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迪卡斯山口

保罗·杜卡(1865~1935)

法国作曲家。1865于1年10月出生于巴黎,于1935年5月死于同一个地方。13岁开始学音乐。16岁进入巴黎音乐学院,师从G·马蒂亚斯学习钢琴,师从t·杜波依斯学习和声,师从e·吉罗学习作曲。1888在罗马以清唱剧《维勒达》获得二等奖。1889年服兵役1年,回到巴黎后专心创作。1892年,他的序曲《Polec特辑》获得成功。这部作品显示了他的创作个性,但它包含了瓦格纳和弗兰克的影响。1896创作了c大调交响曲,继承了G·比才和E·拉洛明快的传统,在思想深刻上接近l·凡·贝多芬。缓慢的乐章也让人想起了R·舒曼。1897年在国乐协指挥并首次演出了他的交响谐谑曲《魔术师的门徒》。这是一首以歌德叙事诗为主题的管弦乐。乐曲的描述和标题非常贴切,结构严谨,乐器复杂。它仍然是全世界管弦乐队最喜爱的节目,影响了后来的斯特拉文斯基和德彪西。他根据梅特林克(M. maeterlinck)的剧本创作的三幕歌剧《阿里安娜与蓝胡子》(1907),不是以舞台情节为主线,而是注重音乐情感的表达。它的象征手法脱离了法国浪漫主义歌剧的传统,与德彪西的《普里亚斯》和《梅利桑德》并列为法国现代抒情歌剧。另外他的芭蕾音乐小仙女(1911)也很受欢迎。迪卡斯也是一名音乐评论家。从1902到大约15,他不停地为报纸写稿,发表一些对音乐的看法,引起了公众的关注。1910 ~ 1912为巴黎音乐学院管弦乐教授,1927为巴黎音乐学院作曲教授。冼星海1930去巴黎音乐学院学习时,在他的班里学习,很受迪卡斯的器重。

交响诗《魔术师的门徒》的作曲者是法国作曲家迪卡斯。而迪卡斯是著名的人民音乐家冼星海的老师。

《魔术师的门徒》是狄卡斯根据德国诗人歌德的叙事诗《魔术师的门徒》写成的。

欣赏交响诗的特点是以一部文学作品为基础的音乐,有一定的故事性,易于理解。

我在《魔术师的弟子》的场景中明显感受到了管乐器尤其是长号的震撼效果。

教学的一般过程是:

著名作曲家冼星海→狄卡斯,他的老师→魔术师的弟子→交响诗→故事→歌德→如何表现不同的场景(学生对话)→乐器→听音乐→分段讲解→用图片欣赏→学生感受和理解→总结和强调。

迪卡斯(1865—1935)是法国作曲家。1866 65438+10月1出生于巴黎,1935年5月17死于同一个地方。13岁开始学音乐。16岁进入巴黎音乐学院,师从G·马蒂亚斯学习钢琴,师从t·杜波依斯学习和声,师从e·吉罗学习作曲。1888在罗马以清唱剧《维勒达》获得二等奖。1889年服一年兵役,回到巴黎后专心创作。1892年,他的序曲《Polec特辑》获得成功。这部作品显示了他的创作个性,但它包含了瓦格纳和弗兰克的影响。1896写c大调交响曲,继承了G·比才和E·拉罗明快活泼的传统,在思想深刻上接近l·凡·贝多芬。缓慢的乐章也让人想起了R·舒曼。1897年在国乐协指挥并首次演出了他的交响谐谑曲《魔术师的门徒》。这是一首以歌德叙事诗为主题的管弦乐。乐曲的描述和标题非常贴切,结构严谨,乐器复杂。它仍然是全世界管弦乐队最喜爱的节目,影响了后来的斯特拉文斯基和德彪西。他根据梅特林克的剧本改编的三幕歌剧《阿里安娜与蓝胡子》(1907)注重音乐情感的表达,而不是舞台情节。它以其象征性的手法,脱离了法国浪漫主义歌剧的传统,与德彪西的《普里亚》和《梅利桑德》并列为现代法国抒情歌剧的双壁。另外他的芭蕾音乐小仙女(1911)也很受欢迎。迪卡斯也是一名音乐评论家。从1902到大约15,他不停地为报纸写稿,发表一些对音乐的看法,引起了公众的关注。1910-1912为巴黎音乐学院管弦乐教授,1927为巴黎音乐学院作曲教授。从1930开始,冼星海在他的班里学习,得到了迪卡斯的高度重视。