二年级春节教案

1，充分利用各种感官，感受春节的热闹气氛，乐于向他人传递美好的新年祝福。

2.可以用自己的方式向老师、同学、亲人表达祝福，可以设计和参与一些有意义的新年活动。

3，知道过年的习俗，知道一些待人接物的礼仪。

4.能够积极参与学习过程:收集信息，体验感受，讨论交流。学会健康、快乐、安全地度过新年。

第一类

一、活动准备:

1，制作课件:关于过年的各种庆祝活动。

2.收集“年”的故事

二、活动过程

(一)、了解过年的习俗

1.看课件展示各种过年活动，听听“智慧谷”怎么说。

2.讨论:春节期间我们要在这里做什么？(比如买年货，看春晚，吃年夜饭等。)

3.告诉我你最喜欢春节的什么。

4、随机显示:

*春联赏析:水、山、山到处画，家家户户年年兴隆。

*各种窗花

*放鞭炮要注意安全。

讲述2008年的故事。

1，讲讲当年的故事'

(1)，听录音故事《鞭炮的传说》

(2)小组赛。可以讲你听过的故事，也可以说说自己的新年。

2.评论:谁说话好听？

3.奖励:给讲故事的小朋友发窗花奖。

三、活动延伸:给家人讲2008年的故事。

第二节课

活动准备:调查了解各种拜年方式。

活动流程:

(一)、展示调查结果，了解各种拜年方式。

1，听故事《新年快乐》

2.跟大家说:我知道我可以这样拜年。

如:走访慰问、打电话、发邮件等。

(2)表演出来，知道拜年应该注意的礼仪。

1，讨论:过年给谁拜年？和你的搭档一起表演。

2.告诉我:拜年要注意什么？

3.点评:表演中谁最有礼貌？

(3)听故事，帮助学生正确理解新年礼物的含义。

1.老师用插图讲述“压岁钱”变“旧词”的故事；

2.告诉学生，送新年礼物主要是表达心意。只要心在，礼物就珍贵。

3.讨论:过年准备什么礼物？对谁？

活动延伸:给喜欢的人做新年礼物。

第三类

活动准备:收集国内外关于过年的各种活动。

活动流程。

(1)唱新年歌曲

1.播放录音:和小组一起唱新年快乐，组织小朋友做节奏。

2.谁会唱新年歌曲？唱给大家听

3.给孩子推荐新年歌曲:

中国:大年三十和小年三十。

外国:圣诞快乐，平安夜，铃儿响叮当。

(2)了解中国有趣的新年活动。

1.新年期间有各种有趣的活动。

课件展示:扔球、猜灯谜、拔河等。

2.让学生向他们的朋友推荐一个最喜欢的新年活动。

(3)了解其他国家的新年活动。

1.看图了解其他国家的新年活动；

2.说句话:我也知道其他国家的新年活动。

活动拓展:和爸爸妈妈一起策划一个有意义的新年活动。