我是一只“笨鸟”

我是一只“笨鸟”。接受新事物的时候，总是比别人慢一拍子理解；学校举行活动的时候，也是先观察别人怎么做，我再模仿着做；就连加入网师学习，也是一路摸摸索索，学习优秀学员的打卡、作业，完善自己的学习任务。

我这只“笨鸟”却又是不甘于呆在原地的笨鸟。我只是没有聪明的大脑，没有别人丰满的羽翼。但是我有向往蓝天翱翔的愿望，有与雄鹰比肩的内心渴望。但是，先天条件不好的我，该如何做，才能实现自己的愿望呢？甚至，不敢想像自己实现愿望，哪怕只是离愿望更近一步也好啊！

我需要行动，哪怕跌跌撞撞满身伤痕，只要不再蜗居一处只想安宁，就是最好的开始。

家在农村，工作在农村，可是我渴望成长的愿望丝毫没有停歇。

2006年，刚参加工作六年的我接触到了电脑。教师进修学校开始给我们培训“计算机应用技术”，那时的我电脑打字只会用两个手指打，还是看一个字打一个字。ppt制作只限于打字，加图片。家里没电脑，我就在学校的电脑上上qq练习打字，电脑上搜课件的制作方法。自己摸索熟练后，尝试做课件。2007年有一次县里电教馆来我校听课，我作为我们学校唯一会用电脑演示课件的人被安排讲优质课。到现在还记得讲的是《平行四边形的面积》，没成想被电教馆的秦馆长选出来代表县里去市里参加电教优质课比赛。现在回头看很稚嫩，实在是算不得多好。

我对秦馆长说的第一句话就是：“我不行，您给我发个县级证就行了，市里去比赛我真不敢。”秦馆长说：“县里的老师都挣着上呢，因为你跟实小的老师上的同一节课，发现你比她思考的多，课堂应用更好才选你的。加油吧！”第一次见到县里教育的领导，人家又这样说了只能埋头再琢磨琢磨了。

我天天坐在电脑前修改课件，在本子上记流程，划掉不合适的再修改，哪个环节拿学具，大概几分钟能操作完，哪路话说完出哪张片子……那一段时间可以说是闭着眼睛就能算出哪个环节用几分钟，学生们大概会提什么问题。以至于身边的老师都说我：“你怎么天天鼓捣这个，都背下来了。”没办法，没有人指导，没有见过世面的我，只能用最笨的办法来自己琢磨。

我记得去比赛时，其他学校的老师都是校长，主任，同伴陪着，只有我自己一人单枪匹马带着一兜学具材料来到龙源湖小学先见见学生。在教育局的大教室上课时，还是我们镇的一位老师看到我一个人发学具，主动来帮我，直到现在我都记得她名字“玉香”。索性没有辜负秦馆长的“力排众议”，获得了市级优质课一等奖。

这让我觉得“笨鸟”如果多努力，也能飞得高一点。

2009年，我们学校一位老师参加县教研室的活动时，因为临时有事让我顶替去了。也是笨人有傻福，那次的课正好是我仔细研究过的课《数学广角--数字与编码》，机缘巧合之下讲课、反思、答辩都顺利过关。然后被推荐“修武县小学数学学科带头人”的评选活动，并通过评审。也是从这个时候开始，我才知道该如何读教材，如何读教参。虽然只是浅显的自己理解，但终归是走上了“正确学习的道路。”

这以后我都会主动参加一些比赛来锻炼自己，用最笨最难的办法磨炼自己。不善言辞的我，不会给领导说让我出去学习，让别人帮我磨课时，只要他们推脱一句我都不知道该怎么往下接。索性，后来网络渐渐发展，学校有了微机室，借助网络可以学习到更多。

但是，笨笨的我那时竟然不知道该从哪里学起，从哪里来成长。还是学校让学生开通“校信通”，看到校信通里那些优秀的老师是如何开展活动的，跟着他们学习。虽然不成系统，但也算是让自己的课堂有了小小的变化。

2018年，在学校门口接女儿放学时遇到闺女同学的妈妈----程新梅老师，看到她的朋友圈经常是她学习的记录，就好奇询问，才知道她在新网师学习。与她一见如故，成为朋友。2020年的某天，她邀请我加入网师学习，仔细询问后才知道还要交阅读史材料。我又开始退缩了：新网师不是语文老师的天地吗？我们数学老师能学什么？我最近跟着“名师课堂”看免费视频学习还不够吗？我这农村老师没见过世面，你说的大咖会不会笑话我“你试试就知道了，对于一线教师成长很有用的。”

那就试一试，正苦于没有学习的引导和平台呢，就加入试试吧。

《玩游戏学数学》的第一次过关作业就让我开始懊恼了。75分的成绩让我汗颜，怎么就这么“不开窍”？“不甘心的笨鸟”被激发起了斗志。把优秀作业一篇篇的看，仔细琢磨人家的优点，打卡每天都打，一天不落。渐渐我的过关作业开始是八十，八十五，九十……我终于也有了优秀作业，终于也被“玩游戏学数学”的公众号转发了作业。虽然比起其他优秀老师的“理论”“结构”等等还相差甚远，但我这“笨鸟”一刻也不敢停歇。到学期结束，我这一科的打卡和作业的总字数竟然有16万字之多。

“笨鸟”别无它法，只能扇动翅膀一直飞，一直飞，才能不被落下。

这学期我又开始在《教育写作》和《每月一事》里飞，还是用我最笨的办法，每天读书，打卡，写作。就按照课程组的要求一项一项认真落实，一件事一件事地去做。

很庆幸的是，这里没有嘲笑，只有鼓励，只有并肩奋斗。我在这里看到那么多优秀的人可以学习，可以模仿，让“笨鸟”有了可以追随的脚步。

希望，我这只“笨鸟”，能跟上队伍前进的脚步。