辩论赛主稿开场白举例

#主持人#介绍主持人已经成为各种演出、聚会不可或缺的一部分。就像贯穿整个活动的一条线。没有这一行,节目就会变得混乱,可见主持人的重要性。为了更好的活跃活动气氛,你需要写一个别出心裁的主持人。如果你对写主机有疑问,可以去主机频道看看。以下是主持人频道收集到的辩论赛主持人的开场白样本。欢迎学习。

大家好!这是计算机与软件学院xx大学生辩论赛的比赛现场。欢迎大家观看。

(1)首先,请允许我自我介绍一下。我是_ _ _班的_ _ _ _人,很荣幸作为本次辩论赛的主席为大家主持。两位辩手都被邀请参赛。

(2)让我们来了解一下这场辩论双方的学生。

坐在我右边的是广场:他们是班上的同学,他们今天的辩论题目是;

坐在我左边的是反方:他们是同班同学,他们今天的辩论题目是。

请允许我介绍今天在场的评委。它们是:

下面请双方辩手介绍一下自己:

首先,有请辩手。

让我们请对方辩手介绍一下自己。

(4)我宣布辩论开始!首先,第一阶段:开篇论证

首先,请论证自己的观点3分钟;时间开始。

刚才正面的第一次辩论就自己的观点进行了陈述。接下来请反面的第四个辩题来纠正错误。时间为1分30秒,时钟将开始计时。

感谢大家对反对的四个论点的精彩反驳。

感谢对方四辩精彩的质证。让我们邀请反对的一方在一场辩论中发言3分钟,从时间开始。接下来请改正平方四自变量中的错误,时间为1分30秒,时钟开始。

感谢大家对四个论点的精彩反驳。

(5)下面进入第二阶段:攻守阶段。

首先,正反两方面的论证反驳了对立的观点。时间不超过2分30秒,开始计时。

让我们请反对的一方来反驳赞成的观点。时间不超过2分30秒,开始计时。

现在,请站起来,同时为正反两方面进行辩论。时间分别是1分30秒。首先从方块开始,从时机开始。

请坐下。接下来,进入我们的三辩提问环节。

首先我来说说现阶段的规则:

?提问者只能问,回答者只能答。回答要简洁,问题要明确,每个问题限一个问题。提问时间10秒,回答时间20秒,总时间2分30秒。

?当对方提出问题时,被问方必须回答,不得回避或反驳。

首先,请对反方的第一、二、四项论据进行质证。请同时站出来支持反方的第一、第二、第四个论点。总时间不超过2分30秒。开始数数。

谢谢你。请坐下。接下来请反方对第一、二、四项论据进行质证。请对方对第三和第一个论点进行辩论。

第二次和第四次辩论同时起立,时间不超过2分30秒,计时开始。

谢谢你。请坐下。

让我们欢迎正方三辩的质证总结。时间是1分30秒,时间开始。

我们请对方做一个质证总结。时间是1分30秒,时间开始。

谢谢你。经过刚才双方辩手的精彩辩论,现在是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。

首先,我来解释一下现阶段的规则:

?每个小组有4分钟发言时间。

?自由辩论发言必须在两队之间交替进行。首先,正面团队的一名成员发言,然后,反面团队发言。

甲方成员发言,双方轮流发言,直到时间用完;

?各队所用时间累计计算,一方发言完毕,另一方所用时间计算;

?在总时间上,每位队员的发言顺序、次数、时间不限;

?如果一个团队的时间用完了,另一个团队可以轮流发言,直到时间用完,或者可以。

放弃发言,放弃发言不会影响分数。

?我们提倡主动对抗,回避重要问题两次以上的一方扣一分,对方是清楚的。

如果回答的问题还纠缠不清,适当扣分。

先说肯定的。

(8)接下来,也是最后一个阶段:陈述总结。

首先请反方总结四个论点,时间3分钟,开始计时。

接下来请对四个论点进行总结,时间为3分钟,开始计时。

(9)感谢您精彩的辩论。哪一方赢了?请现场评委给你一个客观公正的回答。现在,请我们的评委离开,给比赛打分。

好吧,在评审期间,观众会向赞成者或反对者提问,时间在评委打分时结束。首先要声明,观众的提问不会影响比赛结果。

(10)在分数公布之前,请让现场评委点评今天的辩题。请_ _ _ _ _。

(11)让我宣布这场辩论的结果。

这场辩论赛的台风奖得主是方边。

本次辩论赛的辩手奖得主是方辩论赛。

这场辩论的获胜者是方。

让我们用热烈的掌声感谢辩手们的精彩辩论,也感谢评委和同学们的到场。请有秩序地离开。

老师和同学们:大家下午好!

欢迎来到东莞理工学院第xx届“东莞青年杯”学生辩论赛第一轮的现场。我是XXX,本次辩论赛主席。今天我们要辩论的话题是:微博和实名制是利大于弊还是弊大于利?微博和实名制可以让我们现在的网络得到更有效的管理,但同时,一旦实名制,微博会不会失去原有的魅力?

今天,辩论双方将如何阐述这场辩论?让我们拭目以待。

首先,宣布比赛规则和场地纪律:

本次赛制设置了论点陈述、攻防、自由辩论、总结陈述四个环节。

1.论证阶段: (共6分钟)

每一方进行辩论的时间为3分钟。肯定者先发言。当每一方还剩30秒时,工作人员会举起一张黄牌,当时间用完时,工作人员会举起一张红牌,同时提示音响起,发言必须停止。

2.攻防阶段: (共8分钟)

攻防设置为两回合四次,是一对一的问题。第一轮攻击辩论,反方选择正方双向辩论或三向辩论提问,然后正方双向辩论选择反方双向辩论或三向辩论提问;第二轮攻防,对手会从方块三辩提问,然后对手选择方块二辩或者方块三辩。时间分别为1分30秒。提问者有10秒提问时间,被提问者有20秒回答问题时间,中间问题数量不限。双方攻防结束后,双方任何一名辩手进行攻防总结,时间各1分钟,由反方先发言。

在一次攻防中,提问者控制提问时间,可以提出与话题相关的合理清晰的问题,可以随时停止回答者的回答。在答辩时间内,提问者应提出问题,不得自行辩解或延伸询问结果,否则视为违法。当提问者提出自己的论点或延伸自己的发言时,回答者有权要求他停止。对于提问者提出的任何问题,被提问者应当回答,但当问题明显不合理时,被提问者可以说明理由,拒绝回答。回答者可以要求提问者重复他的问题,但不得恶意重复,否则视为违规。还剩30秒时,工作人员会举起一张黄牌,时间到了,工作人员会举起一张红牌,同时提示音响起,发言必须停止。

3.自由辩论阶段: (共10分钟)

正面先开始,然后正反两面自动轮流发言。双方各有五分钟时间。当一个辩手入座,另一方暂停,另一方开始。如果一方时间用完了,另一方可以继续发言,或者示意主持人放弃发言。

4.总结陈述阶段: (共8分钟)

每一方的总结发言将分四场辩论,时间为4分钟,由反对的一方先发言。还剩30秒时,工作人员会举起一张黄牌,时间到了,工作人员会举起一张红牌,同时提示音响起,发言必须停止。另外,辩论时不允许人身攻击;尊重主席和评委的判断;在每场比赛中,辩手的位置是不能改变的。

……………………

现在让我介绍一下今天辩论的双方。坐在我右边的是郑方师范学院的代表队。他们的观点是微博和实名制利大于弊。让我们欢迎积极的团队介绍他们自己。

(正面介绍)

向大家问好...坐在我左边的是反党文学院的队伍。他们的观点是微博和实名制弊大于利。让我们欢迎对手介绍他们自己。

(对方介绍)

反方辩称XX跟大家打招呼...

比赛开始前,请允许我介绍一下本次辩论赛的评委。它们是:

(评委名单)

非常感谢你的到来。现在,辩论正式开始。首先,我们来辩论一下。

……

(主席):好了,刚才的正面辩论发表了自己的看法。现在来看看反对的一方是怎么破题表态的。请反对的一方进行辩论。

求你了。

……

(主席):谢谢对方第一场辩论的精彩陈述。现在我们将进入攻防阶段。反方会选择正面的两三场辩论进行一对一攻防,反方请发言。

……

(主席):接下来正反双方选择对立的两三个论点进行一对一的攻防,正反双方请发言。

……

(主席):在激动人心的第一轮辩论结束后,我们将立即进入第二轮辩论时间。对立的二三辩会由三辩选择一对一辩论。请为三个论点发言。求你了。

……

(主席):接下来由反方选择正面的两三个论点进行一对一的攻防,反方请发言。

……

(主席):感谢各位的精彩发言。现在请对方对1分钟的攻防做一个总结。有请!

……

(主席):现在让我们对正面的攻防做一个总结。有请!

……

(主席):谢谢。经过刚才双方的一轮辩论,我们将进入辩论最精彩的时刻——自由辩论。请肯定者先发言。

(主席):好,感谢双方辩手。精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将要做的总结性发言往往是非常重要的。现在马上进入总结发言阶段,请反方分四场辩论发言。

……

(主席):谢谢!现在请四辩做总结发言。

……

(主席):多么激烈的语言交流啊!这是一场没有硝烟的战争!谢谢你的激情和口才!哪一方赢了,现场评委会给你一个客观公正的答案,现在请评委离场评论。

……

(主席):在评委审议过程中,可以就本轮辩论向双方辩手提问。欢迎大家参与。

(主席):在宣布分数之前,我们先请现场评委点评一下今天的辩题。请鼓掌。

(会长):接下来首先要宣布的是本次比赛的优秀辩手和风采奖。优秀辩手的获得者是…同学,风采奖的获得者是…同学。好了,最紧张的时刻到了,结果在我手里。现在我宣布郑方师范学院总分为……,芳芳文学院总分为……。

祝贺获奖的学生和晋级的团队...让我们休息一下,广告之后马上回来看我们第二场精彩的比赛(轻音乐播放)。

好了,回到我们的辩论,第二场比赛现在开始。我来介绍一下第二场辩论的双方。坐在我右边的是来自郑方机械工程学院的团队。他们的观点是微博实名制利大于弊。让我们欢迎积极的团队介绍他们自己。

坐在我左边的是对方工商管理学院的代表队。他们的观点是微博和实名制弊大于利。让我们欢迎对手介绍他们自己。

(主席):现在,辩论正式开始。首先,请做三分钟的演讲。

……

(主席):好了,刚才的正面辩论发表了自己的看法。现在来看看反对的一方是怎么破题表态的。请反方进行辩论,时间也是3分钟。求你了。

……

(主席):谢谢对方第一场辩论的精彩陈述。让我们立即进入攻防阶段。对方第二场辩论将选择正方二三场辩论进行一对一攻防,时间为1分30秒。提问时间10秒,回答时间20秒。请对方在第二场辩论中发言。……

(主席):接下来由职业选手选择对手的第二或第三个论点进行一对一的攻防,时间为1分30秒。请支持者发言。

(主席):在激动人心的第一轮辩论结束后,我们将立即进入第二轮辩论时间。我们会选择对立的第二场或者第三场辩论进行一对一的辩论。时间是1分30秒。请在第三场辩论中发言。求你了。

……

(主席):接下来由对方选择正二三辩进行一对一攻防,时间为1分30秒。请为对方说话。

……

(主席):感谢各位的精彩发言。现在请对方做1分钟攻防总结。有请!

……

(主席):现在由正方进行答辩总结,时间也是1分钟。有请!

……

(总统):谢谢。经过刚才双方的一轮辩论,我们将进入自由辩论阶段。请肯定者先发言。

……

(主席):好的,女士们先生们。经过激烈的自由辩论,现在进入总结发言阶段。下面有请第四场辩论的反方发言,时长4分钟。时间开始。

……

(主席):谢谢!现在请四辩做总结发言,时间也是4分钟。请说。

……

(主席):谢谢你精彩的辩论!哪一方赢了,现场评委会给你一个客观公正的答案,现在请评委离场评论。

(主席):在评委审议过程中,可以就本轮辩论向双方辩手提问。欢迎大家参与。

(主席):在宣布分数之前,请让现场的评委(评委名单)对今天的辩题进行点评。请鼓掌。

(会长):接下来首先要宣布的是本次比赛的优秀辩手和风采奖。优秀辩手的获得者是…同学,风采奖的获得者是…同学。好了,最紧张的时刻到了,结果在我手里。现在我宣布郑方机械工程学院的总分是……,对手工商管理学院的总分是……。

恭喜获奖的同学和晋级的队伍。今天,围绕着微博和实名制是利大于弊还是弊大于利的争论,我们的正反双方都尽力展示了自己出众的口才、敏捷的思维和礼貌优雅的风格。不管最后的结果如何,请让我们为他们的精彩表演报以最热烈的掌声!

今天下午的辩论结束了。今晚,初赛将有第三场精彩赛事。同时请关注食堂前的第一场大赛预告。感谢您的观看。再见。

请在现场保持安静。我们的辩论就要开始了。(安静)

大家好,这是XXXX(主题)辩论赛的现场。欢迎参观。本次辩论赛的主题是“XXXXXXXXXX”。我来介绍一下在座的评委。他们是-

接下来,我将介绍这场辩论的双方辩手。广场辩手是由XX个部门组成的团队。分别是广场一辩XXX,广场二辩——(非正式大型比赛详细介绍的话介绍可以忽略,根据具体上级要求)。他们的观点是——反方同上。我宣布XX学校第一场XX辩论赛正式开始。

让我们进入第一阶段:

(1)开场陈述阶段,请肯定方发言2分30秒【表示肯定方发言】【发言结束后】请反对方发言2分30秒。

(2)辩论阶段(公开辩论6分钟,每队3分钟)【具体流程同上。关注辩论,自由辩论。观众在辩论前应该先阅读规则。

1,对于正面论点,选择反面论点或三个论点进行一对一公开辩论1分30秒2。对于反对的论点,选择正论点或三个论点进行一对一公开辩论1分30秒3。正面论点选择反面论点或三个论点进行一对一公开辩论1分30秒4。对于反对的论点,选择正面论点或三个论点进行一对一的公开辩论。

攻防规则:①提问者控制提问时间,可以提出与话题相关的合理、明确的问题,可以随时停止回答者的回答。(2)在辩论时间内,提问者应提出问题,不得自行辩解或延伸询问结果,否则视为违法。当提问者提出自己的论点或延伸自己的发言时,回答者有权要求他停止。对于提问者提出的任何问题,被提问者应当回答,但当问题明显不合理时,被提问者可以说明理由,拒绝回答。回答者可要求提问者重述其问题,但不得恶意,否则视为违规。(5)回答者不得向提问者提问,否则视为违规。6.当回答者提出反问题时,提问者可以要求他停下来拒绝回答。

(3)自由辩论阶段【对方先开始】(辩论时间8分钟,每队累计时间4分钟)

1,对方累计时间4分钟。2.正极侧的累积时间为4分钟。自由辩论规则:①自由辩论总时间8分钟,每队4分钟。(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,任何一名对方队员将首先站起来发言。结束后,任何一名正队成员应立即发言,双方轮流发言,直至双方时间用完。(3)自由辩论时间,每位辩手发言顺序、数量、时间不限。(4)当一个队还剩30秒发言时,会有一个哨声提示,当该队发言时间用完时,会有两个哨声提示,该队应立即停止发言。⑤如果一队发言时间用完不能发言,另一队还有时间,该队辩手可以继续发言,直到该队时间用完。⑥自由辩论是考验一个团队整体合作能力和每个辩手实力的重要舞台。辩手要充分利用这段时间,简明清晰地强化自己的论点,机智有力地反驳对方的论点。如果只是空洞的攻击,或者刻意回避对方的问题和观点,或者出现语言错误和空洞的比赛,都会影响球队的表现。

(四)总结阶段

反对的四个论点进行3分钟的总结发言,反对的四个论点进行3分钟的总结发言。

(5)观众提问

1,每队可以问3个观众,每个观众只能问1个问题。

2.观众问的问题一定要与话题相关,合理。

3.当问题不合理时,回答者可以拒绝回答。这位观众被取消提问资格,但提问机会继续,这个机会留给其他观众。

(六)评委的统计结果、意见

(七)主持人宣布比赛结果。

(八)主持人宣布比赛结束。