羊水舒缓音乐
但是说到胎教音乐，大部分家长都有误解，以为胎教音乐的对象是宝宝。张老师说，羊水厚，肚子大的胎儿怎么能听到外面的音乐呢？如果胎儿真的听到了，妈咪早就震耳欲聋了。所以胎教音乐的目的是通过音乐让孕妈咪情绪稳定，胎儿会处于舒适的状态。
张老师继续分享。在女儿学校举办的一次同学聚会上，一位母亲冲到他面前，想和他说话。张老师郑捷心想:“肯定是我的粉丝。”结果妈咪一开口他就很惊讶！这个妈咪说我当时也参加了胎教演唱会。这时候另一个妈咪也说我要去听听，但是我暂时不舒服就没出去。张老师感叹这就是命运的神奇！10年前，孩子们在妈妈的肚子里一起听音乐会。10年后，他们成了同学，一起上课。
音乐家不是唯一在母亲还在肚子里的时候就接触音乐的女儿。从出生后回到家的那一刻起，就经常能听到爸爸或妈妈练琴的声音。但是，当他们每天接触到的时候，他们的女儿在4、5岁的时候就表现出不想当大提琴手了！张老师随口说，除了音乐人，世界上还有很多优秀的职业，只要女儿生活快乐，选择自己热爱的。
张老师说，学习音乐需要某种天赋，天赋有很多种，一种是对音乐的敏感度，一种是愿意花时间安静地坐下来练习。即使女儿从小就听各大乐团的演奏，但至今女儿都不愿意练琴，张老师也从来没有强迫过她做不喜欢的事情。
不一定是音乐，也希望孩子懂得感恩！除了音乐，还有更多……一般台湾省的人都认为遇到音乐人就只能和音乐人说话，太狭隘了！张老师对说，“我不仅懂音乐，我还不是一个不食人间烟火的音乐家！音乐只是他的职业，是他的特长。但是，不能只通过音乐把孩子带大。”如果一个父亲只能通过音乐和孩子交流，那绝对是一个失败的父亲，因为音乐在这个世界上能做的事情只有0.01%！」
亲子是一个互相学习的过程。作为父母，可能会盲目的和孩子相处。张老师提醒各位家长，坐在某个位置后才开始学习和成长，从事各种工作和职业；被客户骂了一顿，才知道事情不能这样做；在演唱会上，我发现下面的观众没有反应，我意识到我不能关着门默默演奏。
父母和孩子应该是一种相互学习和成长的关系。孩子向父母学习，父母向孩子学习。一个人从出生就像一块海绵，不断吸收新的知识，张老师也从孩子身上获得新的灵感。甚至因为孩子，让他重新过回童年。
从张先生练琴看人生观的童年，只有一个字“乐”。“我爸妈让我待在家里，每天至少练2个小时钢琴。他练琴的时候，他爸爸在客厅看连续剧。”我对剧情发展了如指掌，因为我会找个角度偷看电视。张老师说，这是台湾省社会上常见的“表面功夫”。老板规定，无论客人什么时候进来，离开的时候都要说欢迎光临，谢谢光临，所以雇佣的店员每天都说规范的口头问候。
张老师认为，练琴应该像一个保险推销员。你得立案才能拿到奖金和工资，不管是5分钟还是50天。或者比如出租车司机必须给客人开车挣钱。就算他在路上闲得很严重，只要没有客人上车，就没有车费可拿。
练琴不能单纯以时间来计算，否则就像上班打卡后一整天无所事事，只能按参加的时间来拿工资。张老师认为，无论练琴还是生活，家长教育孩子都要在最短的时间内达到最有效的效果。如果练习这首歌需要30分钟，那么剩下的时间你应该可以自如运用，而不是非要花3个小时。
张老师也提醒家长，我们都是人。当父母告诉孩子你不能吃这个，但是父母自己吃的时候，也没用。你的孩子肯定会偷偷吃的。当你想让孩子练琴或者做作业的时候，你也要练琴或者处理工作上的事情，这样孩子才会服气。
不一定是音乐，也希望孩子懂得感恩！珍惜亲子时光的每一刻。我女儿从小就跟随先生和他的妻子外出游玩。张老师笑着对说，“她的飞机票费用真是高得离谱！但是，很多人质疑为什么带这么小的女儿出来，她没有记忆！后来发现，女儿真的不记得这些经历了，但是张老师觉得不重要！重要的是，作为父亲，他一生中有最美好的回忆，和女儿一起度过了那段时光，无可替代，弥足珍贵！
张老师，每年都有滑雪的习惯，即使结婚后也会一个人飞去欧洲滑雪。女儿出生的第一年，当然是去国外滑雪了。虽然只是1多周，但是张老师回国后发现女儿已经长大了很多，这时候她才恍然大悟，自己错过了成长的时刻！于是，张老师放弃了隔年的滑雪旅行，直到女儿4、5岁，才带着女儿一起滑雪。
不办才艺班，带孩子去办。无论平时的工作有多累，张老师都不愿意放弃任何和女儿相处的机会！当同龄的孩子每天奔波在不同的才艺班之间，张老师就带着女儿去菜场买菜，然后回家自己包饺子做意大利面。张老师说:“如果你上一堂促进精细发展的才艺课，那么我觉得在家包饺子也能达到同样的效果，而且更有成就感，因为可以吃到我们的作品！」
从小的“烹饪课”让女儿对味道非常敏感，这种敏感一直保持到现在。我一闻到味道，就知道今天晚饭有排骨；还是闻白菜猜火锅吃晚饭，这让张老师很开心！
不要让孩子只学习不懂生活。谈到这一点，张老师说，他们经常要跳出框框思考，不要太在意女儿在学校的课业。张老师让的父母回想，从小学、初中、高中到大学……等等，学到了无数的知识。但是，在现实生活或者工作中，0.0001%有用吗？如果是，为什么一个初中生一天上课九个小时，回家后还要做几个小时的作业？孩子的人生被课业抹杀了吗？
而且，学校从来不教孩子怎么生活。孩子回家，家长只问学校的工作，其他的都不管。难怪当今社会有很多欺软怕硬，匪夷所思的事情。就算孩子学习成绩名列前茅，那又怎么样？连如何与人相处都不知道的孩子，遇到挫折就无所适从。
在台湾省的教育系统中，影响一个孩子一生的无用数字从60分开始跳。此时此刻，孩子正在写的试卷和知识，可能是他一生中无用的想法，但这些分数却影响着孩子一生的自我认同。张老师认为，小学至少不应该有等级制度，应该只有“是与不是”的概念。如果孩子不懂一些知识，老师要负责教他们开会。或者回家找父母帮忙，而不是99分，100分或者60分。也许聪明绝顶的爱因斯坦在台湾省上小学考试也只能考30分，然后……就不会成为爱因斯坦了！
不一定是音乐，也希望孩子懂得感恩！希望女儿能欣赏和体会每一件看似普通的小事。张老师说，如果孩子能欣赏，哪怕每天路过街头，树木花草都有值得欣赏的地方，也是一种品味，能体会到生活的味道。
问如何引导女儿，让她知道自己应该感恩？张老师认为“以身作则”是最重要的！一年举办10多场义演的张老师在某次机会下，发现国家音乐厅只有6个轮椅座位。在向相关单位反映无果后，他决定鼓励轮椅使用者走出去，于是为轮椅使用者量身定制了一场演唱会。“我还记得那是在中山堂举行的。那是为数不多的我在演奏前哭过的演唱会，因为画面太感人了。音乐会结束时，我让所有坐轮椅的人围着舞台随着我的音乐跳舞。会后一位医生写信给我，说他出生半年后得了小儿麻痹症，直到60岁才第一次实现了跳舞的梦想。张老师带着一些感触，回忆起当年的情景。
张老师还带着女儿到肿瘤病房为肿瘤患儿表演节目。当时他的休息室被安排在化疗病房，他看到一个10岁的女孩做化疗时痛苦的表情。张老师再也忍受不了这一幕，跑到走廊里休息去了。直到演出结束回到休息室，小女孩才稍微恢复了过来。张老师特意为她演奏，于是两人成了朋友，约好下次去国家音乐厅听音乐会。的确，孩子按照承诺，和两个陪护一起去了。会后，小女孩高兴地给张老师写了一张卡片，与他分享她的喜悦。后来，张老师又邀请她去听音乐会。没想到，护士说小女孩可能坚持不到那天了，于是张老师又赶到医院开演唱会。第二天，她走了。
电影《* * * 1995》中，会计被不公正地囚禁，给狱友们播放古典音乐，从而影响了很多狱友。看完电影后，张老师还去监狱举办了一场音乐会。他从来没见过这么多大佬，玩之前觉得有点压力。但更有意思的是，当他看到这位一生都没听过古典音乐的大哥时，他的表情从被迫听，逐渐变成了微笑，他开始有所感触，甚至感动到流泪。张老师也和他大哥约定以后来听音乐会，然后他们如约而至。“他们太可爱了，还打电话给教育科长给我留言。如果你以后遇到什么困难，我们会帮助你的！张老师笑着向描述了这段经历。
有了这些特殊的经历，如果张先生只是在音乐厅开一场音乐会，就不可能有这些感人的故事；张老师带着女儿参加了这些音乐会。即使在工作日的上课时间，她也愿意从学校请假，让她的孩子更多地了解现实生活。
不一定是音乐，也希望孩子懂得感恩！台湾省的父母对音乐有太多的幻想。对于很多家长来说，音乐似乎有着神奇的力量！比如“学音乐的孩子不会变坏”“音乐可以安抚哭闹的孩子”。张先生对台湾父母的这些音乐幻想和神话有什么看法？
神话1，学音乐的孩子不会变坏？“学音乐的孩子不会变坏的！不知道这句话毁了多少孩子的一生，但张郑捷老师觉得，“这是什么玩笑？“他说台湾省人只有缺乏自我肯定才会相信这句话。场景换到了欧洲。一个水管工下班后换了工作服，去咖啡厅和大学教授打牌。他没有自卑。可能有人会觉得大学教授的职业地位是高尚的。请不要忘记，这个水管工可能永远不需要大学教授的帮助。但是半夜家里突然跳电，大学教授为了安全过夜，只好请水管工来处理。张老师说，就像我需要一个卖菜的人安心地提供蔬菜，但他不一定需要我的音乐。如果当今社会每个人都满怀信心地从事自己的工作，我相信这项工作一定会做得很好。
在台湾省，很多家长都希望孩子从小学习音乐，以为学音乐的孩子什么都好！张老师说这是父母的一个梦想。可能父母以前没学过音乐，所以期望孩子学音乐，但孩子不一定是学音乐的料。而且很多家长担心孩子输在起点，反而会在这条路上摔倒。张老师对说，“那我就等你把所有的石头都搬走，然后我们就慢慢走！」
此外，张老师认为，许多父母靠自己的面子生活。有一次他去高雄开记者会，那天记者都迟到了。原来是一个小孩跳楼自杀了。记者采访他父母的时候，他们父母告诉我不要拍我，我要面子！张老师非常感慨地说:“你们的孩子都走了，可家长还是要‘面子’。张老师认为，即使我的孩子做了什么可怕的事情，全世界都想和他断绝关系。我仍然是你的父母，仍然会保护我的孩子。这是为人父母的天职。
误区二。音乐能安抚哭闹的孩子吗？张老师也曾试图在孩子们哭闹的时候用音乐安抚他们，但结果是什么呢？如果从音乐人的本位主义来看，张先生应该对他的父母说:“音乐有舒缓的作用，很有效！但张老师老老实实地说，“我根本听不进去！”“音乐不是* *！」
当孩子歇斯底里的时候，他根本听不到任何声音，当然包括音乐。这时候家长要对孩子的状态感到高兴，给时间表达自己的感受，等孩子冷静下来再和他沟通。虽然无法确定孩子能听懂到什么程度，但至少此时此刻，耳朵是张开的，可以轻微互动。
张老师也提醒新手家长，你的心情也是影响孩子的重要因素！今天父母很难过的时候，你不开心的心情和不安的表情，即使不说出来，孩子还是能感觉到。“父母只是让孩子哭，让他发脾气，除非太过分了，然后停止。张老师向家长呼吁。
张现任《弦外之音室内乐合集》艺术总监，台湾海洋大学艺术与文学中心主任，苏州大学音乐系兼职教授。学历:奥地利国立维也纳表演艺术大学表演者文凭，芬兰西贝柳斯音乐学院最高表演文凭。经历:创办太鲁阁峡谷音乐节，创办金门隧道音乐节，亲子演唱会之王。