羊水舒缓音乐
但是说到胎教音乐,大部分家长都有误解,以为胎教音乐的对象是宝宝。张老师说,羊水厚,肚子大的胎儿怎么能听到外面的音乐呢?如果胎儿真的听到了,妈咪早就震耳欲聋了。所以胎教音乐的目的是通过音乐让孕妈咪情绪稳定,胎儿会处于舒适的状态。
张老师继续分享。在女儿学校举办的一次同学聚会上,一位母亲冲到他面前,想和他说话。张老师郑捷心想:“肯定是我的粉丝。”结果妈咪一开口他就很惊讶!这个妈咪说我当时也参加了胎教演唱会。这时候另一个妈咪也说我要去听听,但是我暂时不舒服就没出去。张老师感叹这就是命运的神奇!10年前,孩子们在妈妈的肚子里一起听音乐会。10年后,他们成了同学,一起上课。
音乐家不是唯一在母亲还在肚子里的时候就接触音乐的女儿。从出生后回到家的那一刻起,就经常能听到爸爸或妈妈练琴的声音。但是,当他们每天接触到的时候,他们的女儿在4、5岁的时候就表现出不想当大提琴手了!张老师随口说,除了音乐人,世界上还有很多优秀的职业,只要女儿生活快乐,选择自己热爱的。
张老师说,学习音乐需要某种天赋,天赋有很多种,一种是对音乐的敏感度,一种是愿意花时间安静地坐下来练习。即使女儿从小就听各大乐团的演奏,但至今女儿都不愿意练琴,张老师也从来没有强迫过她做不喜欢的事情。
不一定是音乐,也希望孩子懂得感恩!除了音乐,还有更多……一般台湾省的人都认为遇到音乐人就只能和音乐人说话,太狭隘了!张老师对说,“我不仅懂音乐,我还不是一个不食人间烟火的音乐家!音乐只是他的职业,是他的特长。但是,不能只通过音乐把孩子带大。”如果一个父亲只能通过音乐和孩子交流,那绝对是一个失败的父亲,因为音乐在这个世界上能做的事情只有0.01%!」
亲子是一个互相学习的过程。作为父母,可能会盲目的和孩子相处。张老师提醒各位家长,坐在某个位置后才开始学习和成长,从事各种工作和职业;被客户骂了一顿,才知道事情不能这样做;在演唱会上,我发现下面的观众没有反应,我意识到我不能关着门默默演奏。
父母和孩子应该是一种相互学习和成长的关系。孩子向父母学习,父母向孩子学习。一个人从出生就像一块海绵,不断吸收新的知识,张老师也从孩子身上获得新的灵感。甚至因为孩子,让他重新过回童年。
从张先生练琴看人生观的童年,只有一个字“乐”。“我爸妈让我待在家里,每天至少练2个小时钢琴。他练琴的时候,他爸爸在客厅看连续剧。”我对剧情发展了如指掌,因为我会找个角度偷看电视。张老师说,这是台湾省社会上常见的“表面功夫”。老板规定,无论客人什么时候进来,离开的时候都要说欢迎光临,谢谢光临,所以雇佣的店员每天都说规范的口头问候。
张老师认为,练琴应该像一个保险推销员。你得立案才能拿到奖金和工资,不管是5分钟还是50天。或者比如出租车司机必须给客人开车挣钱。就算他在路上闲得很严重,只要没有客人上车,就没有车费可拿。
练琴不能单纯以时间来计算,否则就像上班打卡后一整天无所事事,只能按参加的时间来拿工资。张老师认为,无论练琴还是生活,家长教育孩子都要在最短的时间内达到最有效的效果。如果练习这首歌需要30分钟,那么剩下的时间你应该可以自如运用,而不是非要花3个小时。
张老师也提醒家长,我们都是人。当父母告诉孩子你不能吃这个,但是父母自己吃的时候,也没用。你的孩子肯定会偷偷吃的。当你想让孩子练琴或者做作业的时候,你也要练琴或者处理工作上的事情,这样孩子才会服气。
不一定是音乐,也希望孩子懂得感恩!珍惜亲子时光的每一刻。我女儿从小就跟随先生和他的妻子外出游玩。张老师笑着对说,“她的飞机票费用真是高得离谱!但是,很多人质疑为什么带这么小的女儿出来,她没有记忆!后来发现,女儿真的不记得这些经历了,但是张老师觉得不重要!重要的是,作为父亲,他一生中有最美好的回忆,和女儿一起度过了那段时光,无可替代,弥足珍贵!
张老师,每年都有滑雪的习惯,即使结婚后也会一个人飞去欧洲滑雪。女儿出生的第一年,当然是去国外滑雪了。虽然只是1多周,但是张老师回国后发现女儿已经长大了很多,这时候她才恍然大悟,自己错过了成长的时刻!于是,张老师放弃了隔年的滑雪旅行,直到女儿4、5岁,才带着女儿一起滑雪。
不办才艺班,带孩子去办。无论平时的工作有多累,张老师都不愿意放弃任何和女儿相处的机会!当同龄的孩子每天奔波在不同的才艺班之间,张老师就带着女儿去菜场买菜,然后回家自己包饺子做意大利面。张老师说:“如果你上一堂促进精细发展的才艺课,那么我觉得在家包饺子也能达到同样的效果,而且更有成就感,因为可以吃到我们的作品!」
从小的“烹饪课”让女儿对味道非常敏感,这种敏感一直保持到现在。我一闻到味道,就知道今天晚饭有排骨;还是闻白菜猜火锅吃晚饭,这让张老师很开心!
不要让孩子只学习不懂生活。谈到这一点,张老师说,他们经常要跳出框框思考,不要太在意女儿在学校的课业。张老师让的父母回想,从小学、初中、高中到大学……等等,学到了无数的知识。但是,在现实生活或者工作中,0.0001%有用吗?如果是,为什么一个初中生一天上课九个小时,回家后还要做几个小时的作业?孩子的人生被课业抹杀了吗?
而且,学校从来不教孩子怎么生活。孩子回家,家长只问学校的工作,其他的都不管。难怪当今社会有很多欺软怕硬,匪夷所思的事情。就算孩子学习成绩名列前茅,那又怎么样?连如何与人相处都不知道的孩子,遇到挫折就无所适从。
在台湾省的教育系统中,影响一个孩子一生的无用数字从60分开始跳。此时此刻,孩子正在写的试卷和知识,可能是他一生中无用的想法,但这些分数却影响着孩子一生的自我认同。张老师认为,小学至少不应该有等级制度,应该只有“是与不是”的概念。如果孩子不懂一些知识,老师要负责教他们开会。或者回家找父母帮忙,而不是99分,100分或者60分。也许聪明绝顶的爱因斯坦在台湾省上小学考试也只能考30分,然后……就不会成为爱因斯坦了!
不一定是音乐,也希望孩子懂得感恩!希望女儿能欣赏和体会每一件看似普通的小事。张老师说,如果孩子能欣赏,哪怕每天路过街头,树木花草都有值得欣赏的地方,也是一种品味,能体会到生活的味道。
问如何引导女儿,让她知道自己应该感恩?张老师认为“以身作则”是最重要的!一年举办10多场义演的张老师在某次机会下,发现国家音乐厅只有6个轮椅座位。在向相关单位反映无果后,他决定鼓励轮椅使用者走出去,于是为轮椅使用者量身定制了一场演唱会。“我还记得那是在中山堂举行的。那是为数不多的我在演奏前哭过的演唱会,因为画面太感人了。音乐会结束时,我让所有坐轮椅的人围着舞台随着我的音乐跳舞。会后一位医生写信给我,说他出生半年后得了小儿麻痹症,直到60岁才第一次实现了跳舞的梦想。张老师带着一些感触,回忆起当年的情景。
张老师还带着女儿到肿瘤病房为肿瘤患儿表演节目。当时他的休息室被安排在化疗病房,他看到一个10岁的女孩做化疗时痛苦的表情。张老师再也忍受不了这一幕,跑到走廊里休息去了。直到演出结束回到休息室,小女孩才稍微恢复了过来。张老师特意为她演奏,于是两人成了朋友,约好下次去国家音乐厅听音乐会。的确,孩子按照承诺,和两个陪护一起去了。会后,小女孩高兴地给张老师写了一张卡片,与他分享她的喜悦。后来,张老师又邀请她去听音乐会。没想到,护士说小女孩可能坚持不到那天了,于是张老师又赶到医院开演唱会。第二天,她走了。
电影《* * * 1995》中,会计被不公正地囚禁,给狱友们播放古典音乐,从而影响了很多狱友。看完电影后,张老师还去监狱举办了一场音乐会。他从来没见过这么多大佬,玩之前觉得有点压力。但更有意思的是,当他看到这位一生都没听过古典音乐的大哥时,他的表情从被迫听,逐渐变成了微笑,他开始有所感触,甚至感动到流泪。张老师也和他大哥约定以后来听音乐会,然后他们如约而至。“他们太可爱了,还打电话给教育科长给我留言。如果你以后遇到什么困难,我们会帮助你的!张老师笑着向描述了这段经历。
有了这些特殊的经历,如果张先生只是在音乐厅开一场音乐会,就不可能有这些感人的故事;张老师带着女儿参加了这些音乐会。即使在工作日的上课时间,她也愿意从学校请假,让她的孩子更多地了解现实生活。
不一定是音乐,也希望孩子懂得感恩!台湾省的父母对音乐有太多的幻想。对于很多家长来说,音乐似乎有着神奇的力量!比如“学音乐的孩子不会变坏”“音乐可以安抚哭闹的孩子”。张先生对台湾父母的这些音乐幻想和神话有什么看法?
神话1,学音乐的孩子不会变坏?“学音乐的孩子不会变坏的!不知道这句话毁了多少孩子的一生,但张郑捷老师觉得,“这是什么玩笑?“他说台湾省人只有缺乏自我肯定才会相信这句话。场景换到了欧洲。一个水管工下班后换了工作服,去咖啡厅和大学教授打牌。他没有自卑。可能有人会觉得大学教授的职业地位是高尚的。请不要忘记,这个水管工可能永远不需要大学教授的帮助。但是半夜家里突然跳电,大学教授为了安全过夜,只好请水管工来处理。张老师说,就像我需要一个卖菜的人安心地提供蔬菜,但他不一定需要我的音乐。如果当今社会每个人都满怀信心地从事自己的工作,我相信这项工作一定会做得很好。
在台湾省,很多家长都希望孩子从小学习音乐,以为学音乐的孩子什么都好!张老师说这是父母的一个梦想。可能父母以前没学过音乐,所以期望孩子学音乐,但孩子不一定是学音乐的料。而且很多家长担心孩子输在起点,反而会在这条路上摔倒。张老师对说,“那我就等你把所有的石头都搬走,然后我们就慢慢走!」
此外,张老师认为,许多父母靠自己的面子生活。有一次他去高雄开记者会,那天记者都迟到了。原来是一个小孩跳楼自杀了。记者采访他父母的时候,他们父母告诉我不要拍我,我要面子!张老师非常感慨地说:“你们的孩子都走了,可家长还是要‘面子’。张老师认为,即使我的孩子做了什么可怕的事情,全世界都想和他断绝关系。我仍然是你的父母,仍然会保护我的孩子。这是为人父母的天职。
误区二。音乐能安抚哭闹的孩子吗?张老师也曾试图在孩子们哭闹的时候用音乐安抚他们,但结果是什么呢?如果从音乐人的本位主义来看,张先生应该对他的父母说:“音乐有舒缓的作用,很有效!但张老师老老实实地说,“我根本听不进去!”“音乐不是* *!」
当孩子歇斯底里的时候,他根本听不到任何声音,当然包括音乐。这时候家长要对孩子的状态感到高兴,给时间表达自己的感受,等孩子冷静下来再和他沟通。虽然无法确定孩子能听懂到什么程度,但至少此时此刻,耳朵是张开的,可以轻微互动。
张老师也提醒新手家长,你的心情也是影响孩子的重要因素!今天父母很难过的时候,你不开心的心情和不安的表情,即使不说出来,孩子还是能感觉到。“父母只是让孩子哭,让他发脾气,除非太过分了,然后停止。张老师向家长呼吁。
张现任《弦外之音室内乐合集》艺术总监,台湾海洋大学艺术与文学中心主任,苏州大学音乐系兼职教授。学历:奥地利国立维也纳表演艺术大学表演者文凭,芬兰西贝柳斯音乐学院最高表演文凭。经历:创办太鲁阁峡谷音乐节,创办金门隧道音乐节,亲子演唱会之王。