奥尔夫系统课程的三个主要内容是什么？

奥尔夫教学法的基本内容包括节奏和旋律练习，包括:从背诵开始，提取节奏的基石；基本身体动作教学，包括:反应训练；体操练习；动作训练；动作变异和动作组合；动作游戏；即兴练习。

学生处于学习各种音乐技能和能力的最佳状态。在这个教学过程中，教师必然成为学生学习的引导者、诱导者和参与者。享受身心和学习艺术相辅相成。这是奥尔夫教学法的重要特点之一。

奥尔夫音乐的最大特点是关注儿童内心世界的发展。在这种学习中，孩子不会把学习音乐当成负担或功利，而是全身心地投入到音乐世界中，用身体、语言、乐器等独特的方式表达自己的内心世界。

当音乐成为孩子自身的需求，孩子对乐理、乐感、演奏、表演、语言文化的掌握自然是轻松快捷，根深蒂固。

同时强调创造精神的塑造。在课堂上，孩子们用蛙鼓模仿秋夜的蛙声，用腕铃描绘江边的细雨，用文字和拍打的肢体诠释节奏。尤其是当一群孩子一起演奏不同的声音时，一首动人的交响乐就在孩子们中间诞生了。

奥尔夫音乐为孩子们发展个性提供了无限的空间，也在团体表演中赋予了孩子们集体意识和合作精神。华夏爱婴还让家长参与到课程中，家长和孩子一起学习和表演，让课程变得更加有趣和有意义。