纪念卞的人物生活
虽然卞对二胡情有独钟，16、17岁已经过了学习乐器的最佳年龄，但是卞相信勤奋是可以弥补的。为了实现自己的音乐梦想，原本文化课成绩不错的边毅然放弃了第一次高考。他会努力，等到明年钢琴技术更成熟的时候，再进入艺术院校。但他的家人认为他为了拉二胡放弃高考是不切实际的异想天开，会毁了自己的前途，什么都不做。他妈骂他:你同学上班，挣钱，考上大学的考上大学。学二胡能学到什么？有一次，他在头上拉二胡，心脏病发作的妈妈受不了了。她抓起二胡吼道，学这个东西有什么用？重重地摔在地上。二胡和边的回忆之梦，瞬间被母亲击碎。边含着泪捡起断了的二胡，用铁丝扎好，把蛇皮补好。他下定决心，一定要学好乐器，考上音乐学院。从此，只要父母上班，就会有冰壶般的钢琴声从他家飘出。练琴成了边每天最需要记住的事情，也是他证明自己的唯一途径。他每天要练8到10个小时的钢琴。父母也渐渐被边的努力和坚持所影响，不再干涉他学习拉二胡。边纪念在掌握了一些基本的演奏方法后，更渴望得到专业老师的悉心指导。
南京艺术学院二胡专业教师马有德，在当地以精湛的教学水平和丰富的教学经验而闻名。边留作纪念，一心跟着马老师学琴，马老师却不轻易带学生。作为纪念，边计划着如何接近马先生，给他留下一个好印象，以实现向马先生学琴的愿望。通过同学了解，他发现马老师每天上下班都经过他们家门口。当时边在家里拉二胡留念。马先生只要骑到楼下，就弹他最熟悉的曲子，希望马先生能听到他的琴声，回头看看。果然，有一天，骑自行车来的马先生被琴声吸引回头看了一眼，作为留念。就这样，边用了半年多的时间才记住，慢慢引起了马老师的注意，后来马老师终于收他为徒。1980经过不懈的努力，仅学了两年多钢琴就以优异的成绩考上了南京艺术学院，从此走上了专业的音乐道路，开始接受更多的挑战。边如鱼得水，专业技术进步很快。马老师打算在艺术上开阔眼界，博采众长。寒暑假的时候推荐给很多业内名师辅导。大三那年，边纪念在南京参加了一个二胡比赛。他的表演得到了北京某艺术团副团长的赞赏。他邀请卞纪念申请他的艺术团。卞纪念非常兴奋，这意味着他有机会去北京赶考了。到了北京后，他一边打听，一边看地图。不知道调了多少辆公车，他才找到副团长。但是副团长先把他忘了，然后听了他的音乐，说他们不需要任何人。边气得拿起二胡就走。他发誓要在十年后给他看。
尽管受了委屈和委屈，卞并没有气馁。在亲戚朋友的帮助下，加上自己攒下的一点积蓄，大学毕业前夕，卞去了北京作纪念，考了东方歌舞团等7、8个文艺团体。本期待在北京这个大舞台上大显身手的卞纪念，在等待东方歌舞团的最终决定时，被分配到了江苏某县的滑稽乐队。他接受不了高灵，想办法把档案还给人事部门，这在当年是很少见的。没有明确的接收单位，大概意思是冒险岛。在焦急的等待中，边想起并期待着东方歌舞团带给他的希望的曙光。他每天吃不下睡不好，期待着北京的录取通知书。一天，他收到一封来自北京的信，打开一看:东方歌舞团的录取通知书。那一刻，边激动得热泪盈眶。
到了东方歌舞团，卞想起自己的事业又上了一个新台阶。但他很快发现，自己只是在一个新的起跑线上。刚来时的兴奋很快就被团里“大材小用”的事情动摇了，比如让他做小活，拉中国，拉胡，不知道什么时候才能脱颖而出。当电音音乐时代到来的时候，边想起了他想再学一门乐器。碰巧歌舞团的仓库里有一把破吉他。他自己修，找了个二极管按，按响了，天天练。不久，卞赢得了一个属于自己的新舞台。在这方面，他进入了电声的行列。
从那时起，卞就致力于将具有千年文明积淀的民族音乐与现代电子音乐有机结合，拨动民族的现代旋律，开创先锋传统模式，在民族与现代的融合中自由行走，推动中国新民乐的创新发展。边继年逐渐将自己的音乐作品与世界音乐潮流融为一体。到201年，卞已经创作和制作了3000多部音乐作品。