吹泡组合物
吹泡泡作文1明天学校有吹泡泡比赛。为了吹出非凡的泡泡，我在家里反复练习。
我轻轻吹了一下，一个大泡泡探出了头。它不停地变换颜色，就像一道流动的彩虹。我又用力吹了一下，一串串气泡随风飞上了天空。他们快乐地飞翔，像可爱的蝴蝶；像一串透明而圆润的糖葫芦；像一个彩色的降落伞；像彩色的珍珠；更像是一群调皮的小娃娃挺着大肚子，满天飞，好漂亮！
期待的比赛终于来了。我一手拿起泡泡器，一手快速拧开盖子，轻轻蘸了点泡泡液，鼓起脸颊撅起嘴巴，对着泡泡棒长长吸了一口气，一串大小不一的彩色泡泡就这样不慌不忙地滑了出来。我又用手挥动泡泡棒，快乐地旋转着，娴熟的动作与满天飞舞的泡泡浑然一体。泡泡在阳光下嬉戏，像一群叽叽喳喳的山雀。突然，泡泡又变成了天空，快乐音符的琴弦奏出动人的音乐。我看着，仿佛恍惚中变成了一个泡泡精灵...
吹泡泡作文2一个星期天的下午，我和一群小朋友在小区的广场上玩吹泡泡。
吹泡泡开始了。我先拿起吹管，在混合好的肥皂水里蘸了蘸，然后放在嘴上使劲吹。没想到，“啪”的一声，只有一滴水从吹管里流了出来。我不死心，试着慢慢吹。终于，一个胖乎乎的泡泡“宝宝”诞生了。我兴奋地欣赏着我第一次吹出的泡泡。我看到那个泡泡又圆又大，像一个小气球。泡泡五颜六色，很漂亮。我仔细一看，嘿，我的小脸也映在泡泡里。这时，我开心地笑了。然而，不一会儿，我的泡泡失去了颜色，爆炸了。我又慢慢吹了起来。这一次，很多泡沫被有序挤出。它们排成一行，像一串珍珠被一根线穿起来。多有趣啊！
我再看朋友的时候，他们都玩得很卖力。有的鼓着腮帮子使劲吹。当他们看到他们的泡泡飞向天空时，他们高兴地拍手。气泡在阳光下变得晶莹剔透。有的朋友轻轻一吹，管子里不时吹出小气泡。气泡在空中摇曳，像一对背着降落伞滑翔的空军士兵。
就这样，不一会儿，天空就布满了密密麻麻的气泡。之后这个天空就变成了泡沫世界！
今天小伙伴送了我一瓶肥皂水。我高兴地跳上跳下，跑到操场上玩吹泡泡的游戏。
我先把瓶盖打开，然后把吸管蘸上肥皂水，再拿出来放在嘴边轻轻吹一下。哈，你看！我变成了一个神奇的魔术师，一个又一个大大小小的泡泡都被我改变了。在阳光的照射下，它们变得五颜六色，有红色、绿色、蓝色和紫色...就像可爱调皮的小精灵一样。
五颜六色的泡泡真好玩！有的就像调皮的婴儿和凤姐玩捉迷藏，一会儿躲在这里，一会儿躲在那里，撞到地上就不见了，凤姐也找不到。有的像孩子一样，你追我赶，争先恐后。也许他们正在玩游戏。还有的像小灯笼一样，来到树前哈哈哈，把母树打扮得漂漂亮亮的，母树在风中微笑着弯下腰。
看着这些自由自在的小精灵，我自己好像也变成了泡泡娃娃，越飞越高，来到月姐家，喝了一杯香喷喷的桂花茶。我还请月亮姐姐做我的导游，参观了神秘的宇宙...
我喜欢游戏，因为我可以在游戏中获得快乐。
吹泡泡很简单。只要把吹好的管子放入泡泡水中，拿出来轻轻吹一下就可以了。老师一说开始，我就打开盖子开始吹。我蘸着泡泡水，左右摇晃。泡泡像快乐的精灵一样跑了出去。泡泡有大有小。当风吹的时候，泡泡变得又扁又圆。有的泡泡是蓝色的，像一轮蓝天；有的泡泡是黄色的，像一片圆滚滚的麦田，收获满满；有些泡泡是彩色的，像一个彩虹球。气泡不仅颜色不同，形状也不同。有的泡泡是椭圆形的，像透明的椭圆形积木；有的泡泡又扁又长，像一个扁圆形边缘的五彩世界；有的是不规则的圆圈，像一个美丽的舞者...让人感到轻松愉快。
嘿！看看别人吹的泡泡。有的同学吹的时候，一个又一个泡泡紧紧相连，像一串冰糖葫芦在空中飞舞；有的同学吹出来的泡泡又大又圆，随风飘荡，好像是五颜六色的花。有的同学吹出来，扁扁的，小小的，就像五颜六色的小彩蛋，在半空中自由飞翔...怪诞。我睁大了眼睛。我沉浸在一个泡沫的世界和快乐的时光里。
虽然吹泡泡是一个简单的游戏，但它给我带来了巨大的快乐。
我玩过很多游戏，其中吹肥皂泡是我的最爱。
吹肥皂泡时，先在小盒子里放一块肥皂头，加水，用手搅拌均匀，使其融化，变成粘稠的肥皂水，就可以吹了。我拿出一支圆珠笔的笔芯，用圆珠笔杆吹一吹，粗头闭嘴，细头蘸上粘稠的肥皂水，轻轻吹起来，吹成又轻又圆的肥皂泡，然后轻轻一提。为了让肥皂泡呆久一点，我在潮湿的水池里吹了吹，它就形成了一个半圆形的泡泡，像小馒头一样，那么圆，那么可爱。我轻轻一吹，它就会慢慢移动，久久不散，仿佛又在怀念和我在一起的美好时光。直到我用手碰了一下，它才依依不舍地离开了我，四散而去。
那些球都是我小心翼翼轻轻吹出来的，陪伴我度过了很多美好的时光，让我更有信心去迎接更好的未来。
星期天，曲老师带我们去教室吹泡泡。
曲老师先给我们演示了一下。她轻轻地拿起泡泡瓶，慢慢拧开瓶盖，小心翼翼地拔出泡泡棒，用嘴对着泡泡棒。曲老师的脸颊鼓得像只大青蛙。她用力吹气，许多泡泡飞了出来。
曲老师吹的泡泡是圆形的，大的像小球，中的像乒乓球，小的像珍珠。泡泡五颜六色，令人眼花缭乱，有的独自飘着，仿佛在寻找朋友；有的两个连在一起，像个宝葫芦；有的连成一串，像一串冰糖葫芦；有几个叠在一起，像一朵盛开的花。
终于轮到我们吹了！老师给每个学生一瓶泡泡水，学生们迫不及待地吹起来。教室变成了泡沫的海洋！有的同学伸出手掌对准泡泡，又割又打，好像对泡泡有深仇大恨；有的用泡泡棒抓住泡泡，一会儿横着看，一会儿竖着看。不管怎么看，泡泡就像粘在泡泡棒上，扔不掉。有同学抬起头，对准泡泡使劲吹。泡泡越升越高，它们就要飞向天空了。
今天真是快乐的一天。
吹泡泡作文7泡泡在阳光下互相追逐，看得我眼花缭乱。这么多泡沫是哪里来的？我们来到教室玩吹泡泡的游戏！看，我们一个个都很开心。
我开始吹泡泡。我一手拿着泡泡瓶，一手拿着吸管。我在吸管里蘸了些泡沫水，使劲吹。哇，好多泡泡。他们争先恐后地走出气泡洞。他们好像穿着五颜六色的衣服，有的红、蓝、绿、黄，有的像蝴蝶在教室里飞舞。有的掉到地上变成了泡沫水；有的落在同学头上，就像和小孩子玩一样；还有人飞到天上，迫不及待地想看看这座美丽的城市！我在倒吹的时候，看到整个教室都是泡泡，好像我们进入了泡泡的海洋。泡泡直冲我的脸，好像要和我亲密接触。一眨眼，泡泡就爆了，突然，我被感动到了极致的爽。
有同学和泡泡玩游戏，上下挥舞着手，但是泡泡很调皮，上下，上下，好像在和我们捉迷藏。突然，我伸出双手，泡泡顺从地落入手中。泡泡像个孩子，躺在我的手里，睡着了！
看着教室里无数的泡泡，我好像变成了一个泡泡，带着梦想飞走了...
吹泡泡作文8“我的泡泡真大！”“我的泡泡真好看！”“我的泡泡飞得好高！”.....为什么教室这么忙？原来我们今天要吹泡泡。
今天放学回家，我就开始做泡泡水。首先，我拿了半瓶洗衣液。然后，我把水和洗衣液混合，做成泡泡水。最后，拿出吸管。我的泡泡水准备好了。
小时候，一个春天的早晨，我去公园玩，看见十个孩子里有八九个在吹泡泡。买了一瓶泡泡水吹了又吹。我多开心啊！
经过秦老师的讲解，终于到了最有趣好玩的时候:吹泡泡。
“准备，吹！”突然教室里全是泡泡，让我想起了螃蟹在战斗中吐出的泡泡。五颜六色的泡泡四处飘荡，教室成了欢乐的海洋。
你看，小李撅着嘴，仰起头，想让自己的泡泡飞得更高。有的大，有的小，有的像“双胞胎”一样连在一起。
小林用的是自己泡的水。无论她怎么吹泡泡，她就是出不来。她焦虑得几乎要哭了。秦老师送了一瓶秦老师买的泡泡水。这一次，小林也吹出了许多五颜六色的泡泡。
我举手说:“老师，为什么有的泡泡是白色的？”小雨站起来说:“泡泡折射光线，呈现五颜六色的泡泡。”
这门课真的很有趣！
星期天，我在家，刚做完英语作业，就听到姐姐在阳台上叫我。我急忙跑到阳台上。原来，姐姐看到很多小朋友在吹泡泡，有的泡泡正变成五颜六色的泡泡，迎着太阳，迎风自由飞翔。
姐姐问我想不想玩吹泡泡，我兴奋的点点头。于是我回到家里，拿出一瓶在公园买的泡泡液。可惜你我也吹了，很快瓶子就倒了。我喊着让我妹妹去买。姐姐说:“小公主，这是你买的吗？如果我知道我会为你做这件事，我可以节省你的零花钱！”我一听，就激动了。“你教我。”“你可以自己做。你想想我家什么东西会产生泡沫？”仔细想想，奶奶洗衣服洗碗都有泡泡。可以，我可以试试洗衣液或者洗洁精。
我开始，我找了个空瓶子，我加了点洗洁精进去，好像比我买的那瓶浓，我就往里面加水，最后我找了根吸管调了调。你完了！我拿着自己的泡泡液跑到阳台上吹，但是泡泡很小，一吹就破了。我想:是不是水太多了？我跑回厨房，往瓶子里加了些洗洁精，调好。我举起吸管轻轻吹了一下，啊！好大的泡沫！我兴奋地跑过去给妹妹看。
从吹泡泡这件小事，我知道没有什么是不可能的，除非我想到了。只要我去实践，一定会有所发现，有所收获。
周六下午，作文课上爆发出一阵笑声。到底发生了什么？原来大家都在一起吹泡泡。
吹泡泡的时候，我撅着嘴，深呼吸，突然一吹，好多五颜六色的泡泡飞了出来。
泡泡像一个彩色的球，圆圆的。
泡泡五颜六色，有红、黄、白、紫、深红、浅绿，五颜六色，美不胜收。
这些泡泡有的飞到地上爆了，泡泡爆了；有的飞到树枝上，砰的一声，泡泡被戳破了；有的飞到地板上，砰的一声，泡泡破了；其他人飞到陆地上，和陆地上的精灵呆在一起。
这些泡泡给我们的童年带来了很多快乐和美好的时光。要是泡泡能一直陪着我就好了！
潘阳老师的评语是:
文笔很棒！小作者写了有趣精彩的戏。观察细致，描写生动，修辞运用生动！写五颜六色的吹泡泡！
吹泡泡作文11你玩过吹泡泡吗？我们一起吹泡泡吧！
吹泡泡的工具有:泡泡水和泡泡棒。我们把泡泡棒浸在神奇的泡泡水中。当我们把泡泡棒撒向天空时，泡泡就飞了起来，就像一群热气球在比赛。
我拧开泡泡的盖子，再吹一次，泡泡就像一群横冲直撞的士兵一样冲了出来。它们大小不一，大的像玻璃球，小的像一串串音符，大的像一串串露珠。他们看起来很棒！它们五颜六色，像雨后阳光灿烂的彩虹，又像探照灯。
后来小泡泡消失了，好像和我们玩了捉迷藏，又好像用了隐身术。
这一次，我又使劲吹，泡泡冲了出来，就像泡泡子弹一样。当我轻轻地吹时，它们看起来像巨大的球。当我转圈吹气时，气泡在空中飞舞，好像在跳舞。底层的孩子很幸福。有的追泡泡，有的玩泡泡，有的抓泡泡。真的很热闹！
我好像变成了一个小泡泡。我想去树下和树叶耳语。我也想和云上面的太阳玩…
我飞啊飞...
吹泡泡作文12听说上课会吹泡泡，很开心。因为我每次在阳光下吹泡泡，都是五颜六色的。我想看看教室里吹什么颜色的泡泡。我可以一次吹六个泡泡。它们大约和我的橡皮一样大。
老师先请了一个同学吹泡泡。唐走到书桌前，然后拿起泡泡瓶，拧开瓶盖，用吹泡工具蘸了一点洗衣粉，凑近嘴边，轻轻一吹，泡泡就飞了出来。然后她把吹泡泡工具放进泡泡瓶里。
然后，另一个学生过来吹泡泡。何姚橹吹了四个泡泡，其中两个挨得很近，像“双胞胎”一样。前两个泡泡比较大，后两个泡泡比较小。它们是圆的。泡泡的颜色有红色、绿色、黄色和橙色。然后，老师对着灯光吹泡泡，我也看到了很多颜色，真的是五颜六色！
最后，我们分组给泡泡编了一个童话。有一天，一个同学在吹泡泡。泡泡飞到草原上玩花。然后泡泡飞到公园，和蝴蝶、蜻蜓一起跳舞。最后，泡泡飞到了森林里，不幸被老虎吃掉了。
我很想成为一名科学家，将来仔细研究气泡。
吹泡泡作文13哈哈哈哈，操场怎么这么热闹？让我给你看看发生了什么。原来全班都在玩一个有趣的吹泡泡游戏。
为了吹出精致漂亮的泡泡，我认真的做了泡泡水。先找一个空瓶子，清洗干净，然后往瓶子里装一半的水，再往水里放一点洗洁精，然后用吸管搅拌水，泡泡水就做好了。
下午，我们兴奋地跑向操场，开始了比赛。我把一根吸管蘸了一点泡泡水，然后轻轻一吹，吸管上就粘上了一个泡泡。然后我慢慢举起吸管，泡泡飞到了天上，一直破到了树顶。后来我们吹了很多泡泡，但是那些泡泡很容易破，于是我想出了一个绝妙的主意:我把吸管放进泡泡水里，再吹一次，直到泡泡升到瓶口，然后用吸管转动泡泡，那些泡泡就会粘在吸管上，然后用力吹向空中，就会有很多珍珠飞出来，然后慢慢下降，最后掉到草丛里慢慢破掉。
不一会儿，天空中出现了许多气泡，有的好大，像一个大水晶球；有些很小，像一颗闪闪发光的钻石；有的是串，像串水晶葡萄；有些有圆形的头和大脑，就像一个彩色的大理石。
今天的快乐时光很快就过去了。我明白团结协作的道理，就像那些泡沫，紧紧粘在一起就不容易破。
吹泡泡作文14一天晚上，我突发奇想吹泡泡。
我先带了一个杯子和一根吸管，然后往杯子里倒了些水，挤了些洗衣液。
刮风了。我先蘸了一点泡泡水，使劲吹，泡泡就粘在管子上了。我左等右等，但泡泡总是粘在管子上，好像在跟我作对。我很生气。打它。我小心翼翼地吹，这次连续吹出了很多泡泡。有时它们都粘在一起，像一串糖葫芦；有时候每两个人聚在一起，就像一对好朋友在窃窃私语。它们越升越高，最后粘在天花板上，形成一个三角形，紧紧的靠在一起，就像台下的观众，你挤我我挤你，谁也不肯让出一块地方。
我还发现了一个好玩的方法:把一根吸管插入水中，吹一吹，杯子里就会出现很多气泡，像放大的纳米管，像蜜蜂窝。我发现泡泡一个一个爆得太慢，就想出了一个“馊主意”:不蘸泡泡水，而是对着泡泡转圈吹，用吹来的风把泡泡吹破。
吹泡泡很好玩。很好玩。这让我想起了我的童年。以后我再放一遍，说不定它能找到科学真理！
吹泡泡作文15我的童年生活丰富多彩。我有广泛的爱好。我会在业余时间去滑冰、游泳、跳绳、跑步和吹泡泡...其中，我最喜欢做的事情就是吹泡泡。
我经常自己做泡泡液。制作方法并不复杂。将剩余的碎肥皂倒入盆中，搅拌成一桶肥皂水。用一根吸管蘸一点肥皂水，然后在其中心轻轻一吹，透明的气泡慢慢飘向天空，在阳光的照射下呈现出彩虹般的颜色。
玩这个游戏最适合在天气晴朗，写完作业，心情如天气般明媚的周末。那时候，我会约上几个朋友，轻快地走到楼下的中庭公园，一起吹泡泡。一个接一个，球冉冉轻轻地升起，漂浮在空中。这些泡泡也会吸引很多小朋友，笑着，玩着，追逐着，拍打着泡泡，公园里充满了我们的笑声...
我真想让这些泡泡在天空中飞翔，飘过海洋。飞向天空，与月亮肩并肩，与星星一起探索太空；漂洋过海，一起探索海洋的秘密。
啊！我多么喜欢吹泡泡，它们给我的课余生活增添了许多光彩！