幼儿园小班音乐活动教案:快乐小厨师

1，愿意参加游戏活动，对表演感兴趣。

2.感受音乐的速度，并采取相应的行动。

二、活动准备:

1，小围裙，音乐，录音机；

2、玩过“买菜”游戏。

三、活动过程:

(一)“买菜”的节奏:

1，老师:你系小围裙是谁？(杨:我们是快乐的小厨师)

老师:小厨师们！(哎！)放上小筐！(哦！)一起逛街！(好！)

2.听“开车”“去菜场”的音乐。

3、节奏“买菜”:

祁念:走一走，看一看。小菜场真热闹。一排各种蔬菜，胡萝卜，青菜，新鲜黄瓜。可以选择小螃蟹，大乌龟，鸡鸭鱼肉。(边看边拍手跺脚)

老师:胡萝卜和青菜——姐姐:我要买！

老师:小螃蟹和大乌龟——哥哥:两只！老师:新鲜的鸡鸭鱼肉——群众:我们要！齐:买一篮子肉和菜，开车回家！

4.听《开车》的音乐，回家。

(二)欣赏音乐《切菜》

1，老师:你买了什么？(萝卜、蔬菜、鱼、肉等。)这么大一块肉，要先切小才能烧。怎么切？(非常缓慢和艰难)

2.老师用慢音乐切肉。

3.孩子们用慢音乐(用嘿嘿-)切大鱼大肉。

4、听快音乐，让孩子比较:听，这音乐是在切大鱼大肉吗？你在做什么?

(切大鱼大肉真的很累，所以很慢很辛苦；现在的音乐节奏快，就像切菜一样，因为蔬菜很嫩，很容易切。5.听快节奏的音乐，一起切菜。(同笃，笃)

6.听快慢交替的音乐，做相应的切割动作。

(3)结尾部分:回顾歌曲表演《经营一家》。