“我爱祖国”主题班会教案选
蒂希
活动目的:
通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗国徽的崇敬之情，唱国歌。懂得尊重国旗国徽，会唱国歌，也是爱国的表现。
活动形式:
朗诵，演讲，唱歌。
活动流程:
第一，进口
国旗是国旗，代表着国家的主权和尊严，是国家的象征。国徽是民族精神、工农阶级和我国人民大团结的象征。
国歌代表了中国人民的心声，代表了中华民族在五千年的历史长河中不断反抗压迫、艰苦奋斗、自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，是最高贵、最神圣、最善良的名字。作为炎黄子孙，怎么能不把自己的荣辱与他们联系在一起呢？
第二，了解国旗的由来和象征意义
70年前的65438+10月1日，在雄壮的义勇军进行曲中，中华人民共和国第一面五星红旗在冉冉天安门广场升起。那么这面有五颗黄色五角星的红旗象征着什么呢？
国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长宽比为三比二。国旗是红色的，像红色的天空；红色表达庄重和热情，象征革命；红色容易唤起希望、活跃和欢乐的感觉。五角星旗左上方为黄色，表示光；黄色也表达了中国人是黄种人的特点；黄色常与金色联系在一起，它能表达美丽、温柔和珍贵。五颗星中，一颗星较大，代表中国* * *；大星右边拱起的四颗星比较小，每颗都有一个尖角对着大星的中心。这四颗星代表了中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。五颗五角星之间的关系象征着中国领导下的人民大团结。
第三，了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来和象征意义。
国徽呈圆形，圆圈中间上方是五颗耀眼的金色星星，下方是雄伟的天安门门。在天安门门的右侧，有一个金色的齿轮，齿轮两侧的稻穗对称地向上环绕，并在中心的顶部会合。齿轮中央系有两条红绸，呈弧形向两侧延伸，然后垂下，给圆形国徽一种牢固稳定的感觉。国徽的基本颜色是红黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。雄伟威严、富有民族特色的天安门门正面横跨国徽的中下部，象征着中华民族优秀的文化和不屈的英雄气概。
齿轮和稻穗象征着工人阶级和农民阶级。金色的齿轮仿佛带动整个国家前进，巨大的稻穗和麦穗也象征着人民的幸福和祖国的繁荣。
国徽上的五颗星代表中国领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星代表中国。党是灯塔和太阳。没有它，就没有新中国。四颗小星星在一边围成一个半圆，象征亿万人民，向着* * *，坚强团结，众志成城。
第四，知道自己会唱国歌也是爱国的表现。
"一滴水可以反射太阳的七彩光."同样，我们可以通过唱国歌来看自己是否真的爱国。
热爱祖国不是一句空话。我们唱国歌时的表情和态度，我们内心的感受，都可以说明我们是否爱国，是否有民族自豪感。
仰望着飘扬在空中的五星红旗，同学们让我们思考，作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗所有者的一员，我们应该做些什么。为了中华的复兴，为了中国的富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更灿烂。
动词 （verb的缩写）类别特征的显示
请听独唱《红旗飘飘》《春天的故事》。
谢谢你精彩的才艺展示。在这首激动人心的歌曲中，我们的主题班会也落下了帷幕。
六:班主任总结
我们是祖国的未来，血腥硝烟的战争已经远离我们；历史的恩怨，民族危亡的呐喊，也都融进了历史。然而，国旗，新中国的象征；国歌，中国人心中最激动人心的旋律，穿越时空，延续了我们中华民族的伟大传统，凝聚了新中国的远大志向，必将在未来大放异彩。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励着我们继承先辈的伟业，不懈努力。一面国旗，挥舞着象征；战争中的勇气，异国他乡的乡愁，国际交往的尊严；一面国旗，内涵丰富；那是祖国的土地，那是游子的避难所，那是不屈的斗争，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌是警钟。“起来，起来”的呐喊激励着中华民族的新一代不断创新，激励着每一个华夏子孙自强不息。当国歌奏响，国旗升起的时候，我们从含泪的目光、激昂的“起床”声、洋溢着喜悦的脸上，体会到作为一个中国人的骄傲。同时也掂量着我们跨世纪少年的重任:好好学习！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！
偏激
活动提示
(1)演出过程中，节目要安排紧凑，以免耽误时间。
(2)《歌唱祖国》这首歌要提前教，要求所有学生都唱。
目的和意义
通过活动，学生可以更多地了解自己的祖国、家乡和班级。唤起学生的集体主义，为建设祖国和家乡而努力学习。提高学生做21世纪主人的责任感和使命感。
活动地点
这个班的教室。
参与者
全班同学。
要准备的活动
(1)收集整理祖国和家乡的历史文化资料，收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例，整理成文艺节目。
(2)选择主持人，熟悉活动程序。
(3)根据需要布置会场。
活动程序
男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。
女主人:我们似乎看到一个巨人站在东方。
男主持人:五颗金星就像灿烂的星座。
女主人:红旗像燃烧的火炬一样飘扬。
男主持人:一(2)班“我爱我的祖国”主题班会现在开始。
主持人:让我们以热烈的掌声欢迎尊贵的客人。
男主持人:亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲。我们都爱我们的母亲，但是你了解我们的母亲吗？
主持人:我们伟大的祖国是世界上领土面积最大的国家之一。它位于亚洲东部，太平洋西岸，领土面积约960万平方公里。我们伟大的祖国仍然是世界上最富裕的国家。海洋中最广阔的国家之一。
男主持人:中国是人类最早的发源地之一。早在几十万年前，我们中华民族的祖先就生活在这片古老的土地上。我们中华民族不仅是一个勤劳勇敢的民族，而且有过震惊世界的四大发明。
女主持人:听完同学们的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明？
同学甲:我知道有指南针，造纸术，火药，印刷术。
男主持人:中国的地形复杂多变，千变万化，既有雄伟险峻的名山大川，也有辽阔美丽的平原牧场。
主持人:我想问你几个问题。
中国有哪些山？(喜马拉雅山。)
(2)我国的平原是什么？(东北平原。)
(3)中国最长的河流是哪条？(长江。)
男主持人:祖国！我想告诉你。
全班齐声高呼:我们爱你，爱你的钱山，爱你生命中的每一寸。
歌曲:大中华(主唱，一起唱。)
男主持人:随着改革开放的深入，中国的国民经济得到了突飞猛进的发展。
同学们，你们知道中国的经济特区在哪里吗？(答案:海南岛。)
男主持人:中国的经济特区在海南岛，那么中国第一个经济特区在哪里呢？(答案:深圳。)
女主人:中国的城市是什么？(答案:上海。)
女主人:同学们，如果你爱你的祖国，你首先要爱你的家乡，了解你的家乡。同学们，你们知道我们的家乡吗？不久前，老师带我们参观了这座城市。我们的家乡富裕、繁荣、美丽。看到这些美丽的图片，同学们，你们能不爱我们的家乡吗？
男主持人:请听演讲《爱家》
女主人:我们同学不仅看到了家乡的美丽，也看到了家乡的新变化。他们用火热的童心和明亮的眼睛观察着家乡的每一个奇迹。
同学一:拿住房来说吧！以前人们的房子拥挤破旧，现在住宅楼拔地而起，人们住进了高楼大厦。
同学J:高新技术的引进，开发区的兴起，主要街道的改造，都向我们展示了光明的前景。
男主持人:由于时间有限，还有很多地方我们没有去过，家乡的美景和变化令人目不暇接。
女同学A:我的家乡很美，很迷人。
女同学B:我的家乡很富裕，富裕的满脸笑容。
女同学C:家乡的变化令人鼓舞。
女同学丁:家乡的大跃进让人奋起。
女主人:同学们，历史是人民创造的，家乡的美丽是家乡人建设的，我们家乡的人民是勤劳、勇敢、聪明、善良的人民。
男主持人:他们创造了美好的今天，他们还在建设更加壮丽的明天。请听这首歌:“明天会更好”
女主持:同学们，中国有句古话，前人栽树，后人乘凉。现在，我们正在享受人民创造的美丽山川，明天我们将创造山川，为我们的子孙后代铺就光明的未来，明天的太阳将从我们手中举起。
男主持人:关爱家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务。
主持人:请考虑一下。我们现在应该做什么？
同学L:我们要树立崇高的革命理想，把热爱祖国、热爱家乡变成自觉行动。
同学M:从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞做贡献。
同学n:我要遵纪守法，干净有礼，照顾好家乡的一切。
男主持人:热爱祖国，热爱家乡，是每个青年学生应该做的。
主持人:从大的方面来说，我们应该热爱我们的祖国和我们的家乡。从小的方面来说，我们应该热爱我们的班级。
男主持人:对！俗话说，大江大河没有水，没有班集体。怎样才能得失个人荣辱？
女主持:当我们走进教室，进入班级群，我们感受到了一个春风。
同学O:我们的班风:团结奋进，以班级为荣。
同学P:我们班宗旨:50颗心是我们班的根。
同学Q:我们班的目标是创建文明红旗班。
男主持人:你有决心吗？
全班同学回答:是！
女主持:我们班班风好，有一大批想提高的同学，有一大批关心班级的同学，有一大批学习成绩优秀的精英。
男主持人:在我们班，好人好事层出不穷。杨、刘和是经常值日的学生，还有一些学生眼里有工作，时刻关心和爱护着班级。他们从不给班级抹黑，总想为班级争光。
同学R:报纸从班级墙上掉下来了。有人拿出胶水粘上去。地上有纸。有些人弯腰去捡。卫生死角一片混乱。有人主动清理。
主持人:嗯，有无数的例子。正是因为这些关心和热爱班级的好学生，我们班才有了今天的成绩。正是因为这些同学的共同努力，我们班才有了良好的班风和面貌。
男主；如果我们是种树，那么课堂就是滋养土地，如果我们是自由的鱼。然后，班是茫茫大海。
主持人:在这温暖的课堂上，你的生命之树将常青。在这个快乐的群里，你的悲伤可以为你抚平。
男主持人:生活在这个班级里，你会像大海里的一滴水，像长在山里的一棵树，你会感到强大。让我们都给同学们欢乐和温暖！让我们的集体充满阳光。
主持人:同学们，让我们一起用我们的热情和汗水来培育这朵班集体的绚丽之花吧！
活动到此结束。
提索
一.活动目标:
1年9月1日，央视播出的《学校第一课》以“爱，让中国更美”为口号，以70周年校庆为契机，推出本次主题班会。
2.通过回顾感人的爱国故事，培养学生的爱国情怀。
3.通过这次班会，让学生为自己来自中国而感到自豪。
二、活动对象:
海清中学七(2)班全体学生
三、活动准备:
多媒体与诗歌阅读
四、活动流程:
(1)导入:
1，听一首《我的中国心》。
2.老师说:中国，一片屹立在世界东方的神圣土地；中华民族，一个在这片神圣的土地上生活和繁衍的伟大民族。自古以来，我们中国人为我们辽阔的领土、丰富的自然资源和壮丽的山河而自豪，为我们古老的文明和灿烂的文化而自豪。因为这种资源的丰富，这种山河的壮丽，这种文化的辉煌，这种与生俱来的龙的传人的情怀，我们由衷地敬佩你——我爱你，中国！
(2)显示:
1.通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2.老师总结:大爱无国界，大爱祖国从身边的小爱开始。爱同学，爱父母，爱家乡，爱祖国，只有付出和传递“小爱”，才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
(3)讨论:
1.学生分组讨论“爱国主义有哪些表现形式”。
2.各组代表发言。
(4)总结:
(5)、小阅读《歌唱祖国》
学生1:我的祖国是雄伟的泰山长城；
学生2:我的祖国是浩荡的黄河和长江。
学生3:《我的祖国》是一首唐宋的雅诗。
学生4:我的祖国是一幅迷人的草书…
学生5:我的祖国是一面鲜艳的五星红旗！
学生6:当我们哭泣时，是祖国给了我们坚实的支持。
学生7:当我们受伤的时候，祖国给了我们一个安身立命的家。
男人:伟大的祖国，我们为你骄傲；
女:富强的祖国，我们为你骄傲！
齐:昨天，烈士们用生命陪伴祖国度过了严寒的日子。
今天，我们用汗水和祖国迎接辉煌的明天！
㈥结论:
同学们让我们从我做起，从现在开始，做一个爱国的中学生！为中华的崛起而学习，为民族的复兴而努力学习，用我们共同的行动证明——爱我的祖国！
音乐响起《爱我中华》，班会结束。