幼儿园爱学国学的好孩子怎么写教案？
上课前:
①教材准备:初读、唱唐诗、教学光盘。
②准备推广VCD，
③点单:了解学生结构，是否付费报名。
(4)弟子概况卡
⑤检查电源和播放设备。
⑥其他:黑板、自来水笔、粉笔、纸巾、钟表。
流程:
首先，静坐10分钟
1自我介绍①教师自我介绍②学生自我介绍
2静态训练:①音乐【一上课就放】
②游戏法导入规则。
(3)语言暗示a【聪明断】b想想:长相，1+1。
睁开眼睛再试一次:密码三二一。⑤睁开眼:点名。
二、大学20分钟
65438+
预习第二段。
三、唱唐诗《静夜思》15分钟。
1阅读原文，2组通关，3听CD 4，唱歌听CD两遍，5合唱。
四、休息10分钟
老师1和孩子聊天，提示孩子上厕所。2助手会把借来的VCD寄给父母。
2集合密码:高五三次，密码1987...321“静坐一分钟”
五大弟子规则1-2章节
1重复读两遍。2指读一次。3最后三个小节读两遍。4看牌。5通读一遍。
不及物动词总结:
1静态规则和密码2阅读手段3作业【学习时间】4奖品:荧光棒
第二部分
静定
自我介绍:姓名+班级，老师姓名
游戏:1想象一下用两个手指可以快速算出手指的数量。
内容:大学:段落1和2。弟子规则:第3-5节[复习第1-2节]
奖品:铅笔
第三节:
安静5分钟:口令后播放音乐；语言提示:马拉松的场景:拉拉队、运动员、天空中的飞机
2.自我介绍3分钟:姓名+班级+年龄【老师要注册】
三弟子的规矩读书:20分钟
1新课:6，7节，配合阅读，看挂图，依次阅读，
2复习:Section 1-5:分组阅读，尝试背诵。
游戏三:手指:一手之内1-10的数字；两只手倒数到50以内的数字。
四、休息五分钟，五、定住1分钟。
六所大学20分钟
1阅读第三和第四段。有了阅读，[意思是学生翻书]
复习第一段和第二段。试着背诵一段自然的段落
七首诗《清明节》10分钟
八整理:静态，颁奖奖品:卷笔刀【下课:结论】
第四节
1.静坐5分钟:播放音乐，口令，语言提示【我们也要学习坚持跑到底的毅力。不要说话，不要动，坐着不动的时候安静的闭上眼睛。
二、演讲训练:不按顺序跑跳就上讲台。内容:姓名+“我怎么来幼儿园了，* *放学来接我”。
三弟子的规矩:
新课1 8分钟:8-10，三次:
2复习8分钟:孝进时:齐背总叙事；试着背《入时孝》；前7个小节读1次。
游戏三`:想象力丰富的游戏蜗牛、山、桥、洞、勺子、摇篮、睡觉问号。
4手指倒数2分钟:100-1
四次休息，五'五套:击掌三次，倒计时，“三，二，一”静坐一分钟。
6.大学20分钟:P18页。
1新课:大学第二阶段，读两遍，二字语音提示:好恶【双胞胎，一人多名】
复习:大学一段:尽量背第一段和第二段，第三段和第四段。
七、唱10分钟:P48《清明》直接放第三首CD歌，接着唱两遍。
八调整时间:看弟子唱一小段。大家静坐一分钟，同时发奖【小沙画】，结束语
第五节
a安静:坐着别动。
第二次演讲:姓名+天气状况描述
三弟子规则:1新课:11，12，2复习:8-10，3背诵1-7，4想象游戏，5指法游戏。
四次休息
五所大学P19 1背诵新课第一段，读第二段，读第三段。
六调整时间:1看《负荆请罪》CD 2，唱清明3，定下来+奖(戏纸)4，总结。
第六节
安静:静坐5分钟。
第二次发言:姓名+早上来幼儿园的方式(谁送的？步行还是骑马？)10 `记得点名。
三个徒弟的规矩:1新课:13—15节，2复习:出门做小弟，3背诵孝经，1—7 4想象游戏，5指法游戏。
第四，休息五分钟。
五所大学P19第1页背诵第一、二段，2复习新课第四段第二、三段。
六咏:寄元二石安西。
七调整时间:1回忆德育故事《负荆请罪》，老师复述。2静态测定+奖品(铅笔盒)3结论。
第七节
安静:静坐5分钟。
2.演讲:名字+我喜欢的动物的名字。
三大弟子法则:1新课:16-18、2复习:13-15 3阅读1-74假想游戏(土豆)
四个断点5 '
大学1，读书3，4，2，背诵1，2。
六咏:寄元二石安西。
七调时间:1观看关宁的《剪席》，(老师复述阿拉丁神灯的故事)2静下心来+有奖(吹泡泡)3结论。
第八节
冷静下来:静坐5分钟。语言暗示想象力:蜜蜂、蚯蚓、鸽子。
第二个发言:姓名+我最喜欢的漫画点名
三弟子规则:1新课:19-24，2复习:16-18。
3读1-54假想游戏(圈)5手指倒数100-1
第四，休息五分钟。
大学1，阅读4，2，新课5，3，背诵第2，3段。
唱歌:听钢琴——让歌手跟着伴奏CD一起唱(因为每个孩子都有一套给孩子唱唐诗的教材)。
调整时间:1看《弟子规》和唱VCD，2(介绍动画片:龙猫等。，建议少看动画片)
3静态+奖品(小卡片)4结论
第九节
静坐5分钟(因为五一长假，所以重申静坐的规则)。语言暗含想象:鸡蛋为什么会变成动物？金鱼为什么不会淹死？为什么它睡觉的时候眼睛不能动？……
演讲:姓名+谈话你是怎么度过劳动节假期的？点名
三弟子规则:1新课:25-28，2复习:19-243背诵1-12(满足弟子武术教学需要)
第四，休息五分钟。
大学1，阅读5，2，背诵3，4段。
唱六:清明(因为我想让一个孩子在幼儿园唱一个六一的唐诗节目)
武功演示七大弟子法则:老师边看边演示(待机游戏:中国功夫)
八静+奖(荧光棒)结论
第10节
安静:静坐5分钟。
演讲:名字+一本我爱看的书。
三弟子规则:1新课:亲仁第29-31节，复习:25-283读13-244游戏:用手指数，用英语读。
第四，休息五分钟。
五所大学复习1和2段，尽量先背诵，再朗读，让学生当小老师(甚至所有学生都可以当老师，老师也可以当“学生”)
六首圣歌:欣赏:山里的一个秋夜
调整时间:1看《弟子规》，唱VCD2弟子规则与武术教学:总论。
3静态+有奖(小本)4结论
调整时间:1看弟子规和唱VCD，弟子规和武术教学:四个“家长”部分。
3安静+奖品(大沙画)祝:六一儿童节快乐4结语