艺术对音乐的意义是什么？

我们经常形容音乐是流动的色彩，艺术是凝固的旋律。我们常常能在画面中感受到音乐感，在音乐中感受到绘画感。我们在欣赏和谈论艺术作品时，往往会这样描述:这首曲子就像一幅美丽的风景画，或者说它就像音乐一样简单而优美。这种艺术感说明音乐和艺术是有某种联系的，艺术色彩中的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫正好对应音乐中的do、re、mi、fa、so、la、xi。虽然这不足以证明音乐与艺术之间的必然联系，但我们的感觉还是假设了两者之间的对应关系，比如欢快凝重，明亮朦胧。音乐与艺术的有机结合对这门学科的发展具有重要意义。经过实践和归纳，我认为主要表现在以下几个方面:1。创设情境，激发兴趣。心理学认为，兴趣是认识和探索某种事物的积极的认知倾向和主动的活动倾向，带有强烈的情感色彩，是认知活动的动力源泉。兴趣可以让学习任务变得积极主动。只要学生感兴趣，他们自然会集中注意力，积极思考，从而取得良好的学习效果。孩子是天生的音乐家和艺术家，每个孩子都喜欢在音乐中玩耍、玩耍和学习。活泼好动是孩子的天性。当他们听到生动的音乐或看到华丽的颜色和图片时，他们会情不自禁地跳舞。他们天生对音乐和审美比较敏感，所以我觉得把音乐融入美术课可以极大的激发学生的学习兴趣。采用创设情境、用音乐调动学生多种感官、音像结合的方法，使学生明确教学内容，从而激发学习兴趣。