托班音乐教案《小板凳车》

幼儿园活动教案:小板凳

老师:曲老师。

活动目标:

1.学习歌曲《小板凳》，准确唱出一个字两个音。

2.理解并记忆歌词，尝试创作一些歌词。

3.体验和表达好客的快乐。

活动准备:

《小板凳》课件和《小板凳》图集

活动流程:

一、引入嘉宾话题，引起兴趣。

(1)老师:你家里来过客人吗？你是如何招待客人的？

(2)老师:今天，明明家来了一位客人。请看看他是如何招待客人的。

(3)观看课件《小板凳》。

第二，观看课件，帮助孩子理解和熟悉歌曲内容。

(1)老师引导孩子观察主人如何招待客人？

老师:刚才，你看到明明家发生的事情了吗？姚明是怎么做到的？

(2)听老教师唱歌。

老师:这个故事里还有一首很美的歌。让我们仔细听。

老师:你从这首歌里听到了什么？(孩子大胆说出听到的内容，老师根据孩子讲述的内容贴上相应的图片。如果孩子们听得少了，老师第二次示范唱歌。)

(3)跟音乐老师学唱歌:图的你都听过了。现在让我们一起看图唱这首优美的歌。

老师:孩子们告诉板凳不要怎么样？(别歪)阿姨夸谁是好孩子？重点学习唱一个字两个音，比如335“板”的唱法。

(4)孩子看图唱歌。

老师通过“图片都没了”的游戏，多次引导孩子唱歌。

(5)讨论:如何更好的唱歌？招待客人的时候是什么心情？(开心，微笑)

(6)创造动作，孩子表演，唱歌。

第三，孩子模仿歌曲。

老师:看，谁又来我们家了？(叔叔、爷爷、客串老师、奶奶)小朋友在老师的动作提醒桌下唱歌。

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