彩虹伞是什么玩法？

游戏目标:培养孩子的节奏感；锻炼孩子的跑跳能力；游戏流程:

1，老师和家长一起说歌词，根据节奏升降伞；

2.歌词念“走走走”时旋转；

3.最后一句:家长和孩子蹲在彩虹伞下，假装小动物。老师假扮狼抓小动物(游戏重复)。游戏指南:让孩子跟着父母的节奏拍手。

二、游戏名称:毛毛虫

游戏目标:培养孩子的模仿能力；增强孩子手和腿的力量；培养孩子的身体协调能力；游戏流程:

1，教师正常毛毛虫的爬行动作；

2、听音乐，宝宝和家长学毛毛虫；

3、宝宝坐在父母腿上，让宝宝感受腿部力量带来的起伏。游戏指南:要求父母腿部有大的起伏，让宝宝充分感受起伏。

三、游戏名称:找妈妈

游戏目标:培养孩子的节奏感；听音乐，根据节奏行动；游戏流程:

1，老师和宝宝一起踩伞泡泡彩虹伞；

2.音乐开始时，孩子们跟着节奏跳舞。当音乐停止时，孩子们迅速跑回父母的怀抱。游戏指南:摇彩虹伞的时候家长要注意，动作不要太大。

四、游戏名称:蒙古蒙古包

游戏目标:感受团体健康游戏带来的快乐。

游戏过程:家长和老师抓着彩虹伞的边缘，听老师口令:“一杆高，双手离地，三杆高，当家长和宝宝在伞下生病，坐在伞边缘。”

游戏指南:父母用情感感染孩子，多鼓励孩子。

动词 （verb的缩写）游戏名称:在空中飞行

游戏目标:感受太空力量，锻炼孩子的勇气。

游戏过程:宝宝在伞中间，家长和老师一起举起彩虹伞，宝宝悬在空中旋转彩虹伞。

六、游戏名称:麻花。

游戏目标:练习纸的动作，培养合作意识；

1.老师、家长和孩子们袖手旁观打着伞，背诵着儿歌《滚，滚，滚一个麻花，滚成一个小麻花》。

2.一起卷到中间，感受一下由大到小的过程。