MII(任天堂虚拟角色服务Mii)详细资料大全

Mii，就是指可利用任天堂3DS或者是Wii制作的玩家角色(虚拟角色)。玩家可在玩游戏的时候把Mii当成自己的分身来操纵，或者是当传送讯息时的图示。还可以用3DS主机上的镜头拍下的脸作为模型自动制作。

3DS可以同Wii在线上取得曾经在Wii上所制作的角色，另外3DS能够生成QR码，***其他玩家用3DS识别获取，其互动性比Wii来说更上一层楼。

在2003年的美国e3展上，任天堂曾经公布了一款名为《Stage Debut》的NGC软体。如今“Mii”基本就是相同的理念，不过把“摄像头拍摄人脸”的想法变成了用户可以自己编辑自己的Mii形象，这个虚拟化身同样可以在《Wii Sports》等软体里面登场。

基本介绍中文名：Mii 制作工具：MiiMaker(WiiU)，Mii工作室(3DS) 套用平台：任天堂3DS、WiiU、Wii、网页版等设计原型：Stage Debut（NGC，2003年）? 开发商：任天堂株式会社发行商：任天堂株式会社诞生时间：2007年（雏形2003年）用途：任天堂的虚拟玩家形象相关服务：Mii世界、擦肩通信、随缘Mii广场相关游戏：擦肩传说、擦肩花园、擦肩合战等概况,历史沿革,设计原型,正式推出,Mii的制作,手动制作,摄像头生成,QR码读取,Mii搬家功能,3DS篇,Wii篇,Mii世界,正式公布,主要功能,套用范围,目标远景,3DS版Mii工作室,Mii工作室索引,3DSMii工作室主界面,MII标准,概述,汇流排,教学法, 概况 Mii，就是指可利用任天堂3DS或者是Wii制作的玩家角色(虚拟角色)。玩家可在玩游戏的时候把Mii当成自己的分身来操纵，或者是当传送讯息时的图示。还可以用3DS主机上的镜头拍下的脸作为模型自动制作。 任天堂3DS版Mii 3DS可以同Wii在线上取得曾经在Wii上所制作的角色，另外3DS能够生成QR码，***其他玩家用3DS识别获取，其互动性比Wii来说更上一层楼。历史沿革设计原型在2003年的美国e3展上，任天堂曾经公布了一款名为《Stage Debut》的ngc软体。 NGC《Stage Debut》（2003） 从画面中我们看到了任天堂公司的山内溥、岩田聪、宫本茂以及手冢卓志等名人都在游戏中登场。根据任天堂介绍：该软体可以通过gba的摄像头外设把玩家的脸拍摄存储，并且传送到ngc内，这样玩家就可以让自己的虚拟化身在《Stage Debut》里面登场，如上面的山内溥、岩田聪、宫本茂以及手冢卓志就是一个演示。不过该软体最后无疾而终。至于gba，也从来没有推出过摄像头外设。正式推出 Wii上面的“Mii”基本就是相同的理念，不过把“摄像头拍摄人脸”的想法变成了用户可以自己编辑自己的Mii形象，这个虚拟化身同样可以在《Wii Sports》等Wii软体里面登场。玩《Stage Debut》还需要gba，需要摄像头，需要连线线，门槛自然是很高，但如今Wii主机里面就自带了“Mii”频道，这门槛一下子就降低了。也许以后可以看到更多的结合“Mii”功能的软体在Wii上面推出，说不定还会有不少闪光点出现。据说任天堂还会在Wii推出新的频道，可以给全世界的用户一个展示自己的Mii形象的空间。可以肯定，未来Mii的作用是会越来越来越大。 Mii的制作手动制作将轮廓、眼睛、发型等多种不同的部件组合在一起，制作你自己独一无二的原创Mii角色。做好的Mii角色可以在Mii空间和对应Mii形象的游戏中登场，根据场合的不同，Mii角色还会变换丰富的表情。摄像头生成如果不想一个个地选择部件的话，也可以直接使用平板手柄上所带的摄像头拍照生成Mii形象。对于讨厌麻烦的人来说，这正是一个方便的办法，而做好的Mii形象也可以随时进行修改。 QR码读取做好的Mii形象可以保存为图片和QR码(需要有SD卡)，做好的QR码可以用平板手柄或任天堂3DS来读取。此外，Mii图片还可以更换表情和姿势。 Mii搬家功能 3DS篇可以扫描任天堂3DS/LL制作的Mii形象QR码，也可以与3DS直接在线上，将Mii形象传送到WiiU的Mii工作室当中去。 Wii篇使用从Wii到WiiU的“软体数据搬家”之后，即可将Mii形象从Wii选单中的“似颜绘频道”中搬到WiiU的Mii工作室中。 Mii世界正式公布任天堂社长岩田在2012E3游戏展前线上发表会‘Nintendo Direct’中，公开了为代表玩家的Mii角色提供线上社交网路功能的‘Mii世界(暂译，原文 Miiverse，意指 Mii Universe)。主要功能未来玩家透过 Mii 世界将不只看到自己的、朋友的 Mii 角色，还有其他正在玩这款游戏玩家的 Mii。玩家将可以运用Wii U、3DS、手机或电脑彼此沟通，其中借由Wii U平板控制器(Wii U GamePad)的触碰式萤幕功能，玩家可以用键盘输入、手写绘图甚至借由网路视讯摄影机与其他 Mii 角色进行沟通，而当玩家卡关时，可以马上 PO 文求助，其他热心玩家也将会适时伸出援手。当玩家打开主机并登入任天堂针对3DS与Wii U的网路服务平台‘任天堂网路(Nintendo Neork)’后，玩家将可进入名为 Mii 世界的虚拟空间，在此玩家可以看看自己主机上的 Mii 角色(自己与家人)，还有代表好友 Mii 角色与玩同样一款游戏的其他玩家 Mii 角色的情况，甚至可以看看他们对这款游戏怎么想。玩家在游戏中可以按键叫出线上聊天室，并以Wii U平板控制器键盘输入文字，或用手写绘图方式来传递讯息，并可借由在游戏中拍摄截图以网路分享。岩田聪在发表会中也特别秀出一段示范影片，有名玩家打不过僵尸时，运用Wii U平板控制器输入问题寻求其他玩家帮助的过程，并且用Wii U平板控制器进行视讯对话。据了解，虽然 Mii 世界是内建在系统当中、可以与所有的Wii U游戏互动，但任天堂仍会尊重游戏本身的设计，也就是说，游戏设计师可以选择这款游戏中，是否要让 Mii 世界带给玩家有关于其他玩家写到关于游戏提示或沟通的讯息等。套用范围之前是在WiiU上的功能，在2014年12月10日的3DS本体更新7.0.0-13J结束后，3DS主机也可以使用这个Miiverse的交流社区功能了。目标远景岩田聪表示，他们希望透过Mii世界这个社交视窗从客厅到客厅、连结玩家与玩家，而 Mii 世界是以浏览器基础构成，因此这些社交沟通将可以远离Wii U、不限于在玩家的家里发生，他也提到 Mii 世界未来将可透过 3DS、PC 与任何可连网移动装置来使用(只是在上市初期还不会提供此项功能)。 3DS版Mii工作室生动的Mii角色生活空间，玩家所拥有的Mii会自己走动、交流、睡觉或者打喷嚏。根据Mii的性质不同，Mii的下身颜色也会有区分，玩家本人的Mii(第一个生成的Mii)会是红色裤子，并且该角色不能被删除;除玩家外如果有皇冠记号的Mii的裤子也是红色的;普通角色为黑色裤子;如果非本机生产的Mii，即从别处获得的Mii，则是蓝色裤子，这类角色如果许可复制的话则可以复制一份进行编辑，如果不许可复制，则完全不能进行编辑。 Mii工作室索引 1.3DSMii工作室主界面 2.Mii的查看 3.Mii的制作 4.Mii形象通信 5.QR码 3DSMii工作室主界面在启动3DS电源进入主界面后，“Mii形象制作”的图示就会映入我们的眼帘。位置在游戏图示右侧，也就是横起第一行的第二个。上画面显示为目前已存在的Mii，而下画面则为操作主要界面。此时按下HOME键可返回3DS主界面。下画面中选项的意思分别是：えらぶ：选择查看已存在的Mii。按方向键和滑动键均可进行查看。つくる：制作一个新的Mii。おくる·もらう：通过在线上来传送、接受Mii形象。 QRコード·画像：QR码是登录Mii形象后的所生成的QR代码图片，每个Mii都有。作用是让其他人读取后获得对应的Mii形象。在“えらぶ”选项右侧有个问号的图示。点击这个问号会出现一个操作说明选单，这里说明的是按键的操作。滑动键：可来回查看Mii。 L&R键：切换房间。如上图中所示，10个Mii一个房间，其他的Mii在隔壁。此时可以通过按L和R键来左右切换房间查看。 A键：整列，可以对Mii的所在位置进行调整。 ←+X+Y键：是否接受通信的设定。もどる：返回上级界面。 MII标准概述所谓MMX是指一套加在流行的X86指令集的附加指令,它包括57条为加速多媒体单元设计的新指令,包括音频处理、视频解压和图形处理等。 Cyrix新的MII处理器依然是为用户提供一种简单的升级方法,以使他们的计算机拥有MMX技术。相比INTEL和AMD的同时期CPU,MII的优势仍然在整数运算,其浮点运算仍然为人们所诟病.时至今日,Cyrix被威盛所收购,早已不复存在,这款处理器成为人们心中的回忆.作为Cyrix公司独自研发的最后一款微处理器，Cyrix MII于1998年3月开始量产。它除了具有Cyrix 6x86系列微处理器本身的特性外，也开始支持MMX指令集（实际上MII就是6X86MX的继承和发展，但其MMX指令集为自行研发与intel和amd并不一致）。非金顶M2采用反转晶片PGA封装技术，顶盖颜色多变，有：黑、白、棕、浅棕、深红等多种颜色。早期的MII都是2.9v电压，后期出现的2.2v电压产品采用了当时先进的0.18微米制造工艺，超频能力强悍。M2的起跳频率是200MHz，433MHz截止。因为高频M2不曾在中国大陆销售过，频率高于350MHz（包括350MHz）的M2在国内极为罕见。国内销售最高端型号为Cyrix MII/433GP(工作频率300MHz)可超频到400MHz左右。汇流排 MII支持10兆和100兆的操作，一个接口由14根线组成，它的支持还是比较灵活的，但是有一个缺点是因为它一个连线埠用的信号线太多，如果一个8连线埠的交换机要用到112根线，16连线埠就要用到224根线，到32连线埠的话就要用到448根线，一般按照这个接口做交换机，是不太现实的，所以现代的交换机的制作都会用到其它的一些从MII简化出来的标准，比如RMII、SMII、GMII等。 RMII一般用在多连线埠的交换机，它不是每个连线埠安排收、发两个时钟，而是所有的数据连线埠公用一个时钟用于所有连线埠的收发，这里就节省了不少的连线埠数目。RMII的一个连线埠要求7个数据线，比MII少了一倍，所以交换机能够接入多一倍数据的连线埠。和MII一样，RMII支持10兆和100兆的汇流排接口速度。 SMII是由思科提出的一种媒体接口，它有比RMII更少的信号线数目，S表示串列的意思。因为它只用一根信号线传送传送数据，一根信号线传输接受数据，所以在时钟上为了满足100的需求，它的时钟频率很高，达到了125兆，为什么用125兆，是因为数据线里面会传送一些控制信息。SMII一个连线埠仅用4根信号线完成100信号的传输，比起RMII差不多又少了一倍的信号线。SMII在工业界的支持力度是很高的。同理，所有连线埠的数据收发都公用同一个外部的125M时钟。 MII数据接口总***需要16个信号，包括TX_ER，TXD，TX_EN，TX_CLK，COL，RXD，RX_EX，RX_CLK，CRS，RX_DV等。 MII以4位半位元组方式传送数据双向传输，时钟速率25MHz。其工作速率可达100Mb/s。通过管理接口，上层能监视和控制PHY，其管理是使用SMI（Serial Management Interface）汇流排通过读写PHY的暂存器来完成的。 PHY里面的部分暂存器是IEEE定义的，这样PHY把自己的当前的状态反映到暂存器里面，MAC通过SMI汇流排不断的读取PHY的状态暂存器以得知当前PHY的状态，例如连线速度，双工的能力等。当然也可以通过SMI设定PHY的暂存器达到控制的目的，例如流控的打开关闭，自协商模式还是强制模式等。不论是物理连线的MII汇流排和SMI汇流排还是PHY的状态暂存器和控制暂存器都是有IEEE的规范的，因此不同公司的MAC和PHY一样可以协调工作。当然为了配合不同公司的PHY的自己特有的一些功能，驱动需要做相应的修改。 PHY是物理接口收发器，它实现物理层。包括MII/GMII（介质独立接口）子层、PCS（物理编码子层）、PMA（物理介质附加）子层、PMD（物理介质相关）子层、MDI子层。100BaseTX采用4B/5B编码。 PHY在传送数据的时候，收到MAC过来的数据（对PHY来说，没有帧的概念，对它来说，都是数据而不管什么地址，数据还是CRC），每4bit就增加1bit的检错码，然后把并行数据转化为串列流数据，再按照物理层的编码规则把数据编码，再变为模拟信号把数据送出去。收数据时的流程反之。 PHY还有个重要的功能就是实现CSMA/CD的部分功能。它可以检测到网路上是否有数据在传送，如果有数据在传送中就等待，一旦检测到网路空闲，再等待一个随机时间后将送数据出去。如果两个碰巧同时送出了数据，那样必将造成冲突，这时候，冲突检测机构可以检测到冲突，然后各等待一个随机的时间重新传送数据。这个随机时间很有讲究的，并不是一个常数，在不同的时刻计算出来的随机时间都是不同的，而且有多重算法来应付出现机率很低的同两台主机之间的第二次冲突。通信速率通过双方协商，协商的结果是两个设备中能同时支持的最大速度和最好的双工模式，这个技术被称为Auto Negotiation或者NWAY。隔离变压器把PHY送出来的差分信号用差模耦合的线圈耦合滤波以增强信号，并且通过电磁场的转换耦合到连线网线的另外一端。 RJ-45中1、2是传送数据的，3、6是接收数据的。新的PHY支持AUTO MDI-X功能，也需要隔离变压器支持，它可以实现RJ-45接口的1、2上的传送信号线和3、6上的接收信号线的功能自动互相交换。传送器注：在千兆速率下，向PHY提供GTXCLK信号，TXD、TXEN、TXER信号与此时钟信号同步。否则，在10/100M速率下，PHY提供 TXCLK时钟信号，其它信号与此信号同步。其工作频率为25MHz（100M网路）或2.5MHz（10M网路）。教学法 MII教学法是剑桥国际英语教育中心的独创教学法，MII（多元互动浸入法）被认为是全球最先进高效的英语教学方法之一，获得ISO9001:2000质量国际认证，高水准的教学水平得到全球权威机构的认可。 M — 多元（Multiple） 1.个性化的课程设计，为学员提供更多的选择空间 2.注重全方位的培训，使学员不仅在英语水平上有很好的提高，而且给予学员良好的国外就业规划及留学指导 I — 互动（Interactive ） 1.小班授课，注重学习效果，创造良好的课堂氛围 2.教师与学员全方位的互动形式（随时提问、分组讨论、个人演讲、互动游戏）