“发现乡村阅读榜样”主要事迹怎么写？

“发现乡村阅读榜样”主要事迹范文如下：

xxx，女，高中文化，中***党员，于xxx年担任xx村妇女主任。已经xx岁的她热爱本职、勤勤恳

恳。任职的xx年期间，她忠实地履行着自我的职责，业余时间几乎都用在了刻苦学习和乡村文化建

设中。她一直铭记：立身以立学为先，立学以读书为本。

读书可以开拓我们灵魂的广度与深度，也能够磨炼我们的意志，因此她一直将读书作为生活中不可分割的一部分，坚持爱读书、读好书、善读书。在读书的过程中更是将理论联系实际，将所学知识与农村各项工作、上级重要文件精神相结合，在自己的岗位中发光发热，积极建设乡村文化，以身作则营造良好的读书氛围。

与时俱进，追赶时代步伐。

为了便捷的开展农村工作，村委会配置了电脑、打印机等电子设备。刚接触这些电子设备的陈彩珍对此无从下手，但是她并没有选择打退堂鼓，而是用读书的精神去攻破每个难题，坚持活到老，学到老！

为了尽快熟悉电脑办公，她自己去书店买了计算机基础操作的相关书籍，每天对着电脑练习，遇到问题时就在笔记本上记下来，再带着问题向村里的大学生

咨询学习。为了更快的掌握电脑操作技能，她还将大学生的教学要点录音下来，每天巩固练习。

同时她的手边也总离不开一张手绘的电脑键盘，空闲之余就拿出手绘电脑键盘学习拼音打字，在她坚

持不懈地学习和上千次地电脑操作练习后，她终于学会了打字、基本的word基础操作、表格制

作、查询资料、打印文件等。

在近几年的读书活动中，她都参与了文字编辑与图片资料工作。

学海无涯，营造读书环境。所谓少年强则国强，少年智则国智，培养阅读习惯更是要深入少

年。在陈彩珍的带领组织下，经常组织村未成年人在农家书屋开展xxx等读书活动。

她在活动实践

中营造“爱读书、读好书”的浓厚氛围，同时号召大家从自身做起，带动家人及身边的同学、朋友

们多读书，读好书，通晓古今、求知践行、传承文明。这不仅丰富了我村未成年人课余文化生活、

培养爱读书的习惯，孩子们也从活动中收获了阅读的乐趣、提升了文化知识素养。