中产阶级户外活动计划模板
组织户外活动不仅仅是在外面跑跳。如果要赋予活动一个有教育意义且略显简单的主题,如何为中产阶级制定户外活动计划?接下来给大家带来中产阶级户外活动的模板,希望大家能喜欢。
中班户外活动计划模板1活动目标:
1,尝试画人物,能够画出人物面部的主要器官。
2.在用直线和圆弧画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高孩子控制手部动作的能力。
3.启发孩子根据自己的想象选择不同的线条和颜色给妈妈理发,表达对妈妈的感情。
活动准备:
1.有几张我妈妈的照片,4张我发型的照片。
2、一张白纸,黑色钢笔,蜡笔。
活动流程:
一.对话活动
老师:我们都有自己的妈妈。谁能告诉我们你妈妈长什么样?
你有仔细看过你妈妈的头发吗?妈妈的头发漂亮吗?
你妈妈的头发是什么样的?
头发又直又长。头发是卷曲的。头发前面是直的,侧面是卷曲的...)
2.老师:你妈妈染过头发吗?
(有红头发,黄头发,还有一些头发有点黑黄...)
3.老师:妈妈在哪里剪的头发这么好看?谁剪了妈妈的头发?
在理发店和美发厅,是理发师给我妈剪的头发。)
二、欣赏妈妈的照片,感受不同发型的特点。
老师:看,今天老师邀请了谁的妈妈上电视?
母亲的头发是什么样的?
2.孩子们喜欢长、短、直、卷的发型。谁的妈妈染了头发?
第三,孩子给妈妈设计自己的发型。
老师:现在要不要给妈妈设计一个漂亮的发型?
在我们设计我们的发型之前,我们应该画一幅我们母亲的画。她的脸是什么形状的?你脸上是什么?
2.老师:你想给妈妈设计什么样的发型?
自由讨论后单独介绍孩子。
3.老师示范画头发。
老师:现在妈妈有了喜欢的发型,谁能让妈妈更美?
4.老师示范颜色。
5、孩子开始设计发型。
四、评论你最喜欢哪个妈妈?为什么?
每个人都为妈妈设计了漂亮的发型。让我们和妈妈及张颖一起留作纪念吧。
小朋友做一个可爱的动作,咔嚓!
为了加强幼儿的户外运动锻炼,不断增强幼儿的身体素质,提高幼儿对外界环境的适应能力,培养幼儿坚强勇敢的意志品质,通过户外活动发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体的协调性和平衡性,增加幼儿的体力和耐力,促进幼儿身心和谐发展,让幼儿从小拥有健康的身体。根据中班幼儿的年龄特点,我们制定幼儿户外体育锻炼活动计划如下:
一.活动:
转圈玩、拍球、徒手操、轻武器操(环操)、跑步、扔沙袋、抓“尾巴”、跳房子、跳墙角、扔纸团等。
二、移动设备:
呼啦圈、铃铛、纸团、大纸盒、牛奶盒、布条、羊角球、小马蹄铁、沙袋、球等。
三、实施过程:
准备阶段:
主要是收集用于开展优化幼儿户外运动活动研究的资料,组织教师学习,提高教师指导优化幼儿户外运动活动的理论水平,确定研究的内容,成立研究小组。
(2)实施阶段:
我们根据孩子的年龄特点和动作发育水平,本着由易到难、由浅入深的原则,制定了科学系统的分阶段实施方案。
第一阶段:
第四阶段:
通过练习呼啦圈,孩子们有了一定的基础,掌握了多种花样。我们利用家长开放日来展示技巧。我们还在活动中给孩子们加上优美的音乐,编一套完整的圈操,在早操中展示。
在课题组老师的积极努力和孩子们的认真实践下,本研究课题实施以来取得了可喜的成绩:2000年5月在寿光市举办的技能竞赛中获得三等奖。
四、户外活动时间表(根据季节灵活调整时间):
动词 (verb的缩写)注意事项:
1.在进行各种游戏活动时,让身体做足够的热身活动,掌握正确的动作技术。
2.必须有老师引导,保护孩子的安全。对于不遵守游戏规则的孩子,老师再次强调游戏规则,要求孩子按照游戏规则去做。选定的游戏必须玩到他们熟悉为止。集体活动就是根据孩子自己的意愿做游戏。在活动中,孩子们被要求遵守游戏规则,保护自己免受伤害。
中班3户外活动计划模板一、指导思想:
幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一,是幼儿身体发育、智力发展和性格形成的良好途径。指南明确规定:“每天为儿童安排不少于两小时的户外活动,其中包括不少于1小时的体力活动,在季节交替时应当坚持。”根据幼儿园的具体情况和孩子的年龄特点制定这个计划。
中学队在开展体育活动的基础上,根据年龄段的基本动作发展目标,注重幼儿技能的掌握,让幼儿在活动中有趣地拥有创新空间,突出园区特色,以武器练习、器械游戏、自由活动、徒步活动等户外活动形式,加强幼儿运动技能的巩固和练习,培养幼儿参与体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。
二、形势分析:
纵观上学期孩子的户外活动,中班孩子的身体柔韧性和协调性有了很大的提高,能够积极参与锻炼,用各种器械发展身体动作,有一定的规则感。但上学期中班孩子出勤率低,户外运动少,所以这学期会保证孩子的运动量和运动密度。但考虑到雾天和雨天太多,我们设计了正常天气、异常天气和徒步活动三种方案,让孩子积极参与户外活动,得到足够的锻炼,增强体质。
三。工作重点和措施:
(1)正常天气
1,军械库演练:作为我园的特色,本学期将对军械库演练进行研究和规范。让孩子在场地体操中有合作意识。基本姿势到位标准、动作路线和活动部位规范。动作有力,动作幅度合适。互相协调。
2、装备游戏
在本学期的器材活动中,团队自行挑选器材:一班(花球)、二班(塑料棒)、三班(塑料圈)。班级分组器械活动以基本动作为主的单项练习为主,主要结合幼儿在班级体育活动中对基本动作的掌握情况,有计划、有目的地使用相应器械进行巩固和锻炼。年级组的户外综合训练是几个基本动作的综合体现,注重孩子的创新玩法和合作意识。能有足够的活动时间和空间,器材材料符合幼儿基本动作发展的要求,能激发幼儿的活动乐趣,保证每个幼儿都有活动器材并能使用。启发孩子用一个设备玩多种方法,并与同龄人合作使用设备。把仪器拿好,放整齐,有自我保护意识。
3、球拍球练习
《指南》中建议4-5岁的孩子要能连续扔球和接球,鼓励孩子拍球,发展孩子动作的协调性和灵活性。所以器械比赛结束后,我们会鼓励孩子练习球拍。
(2)异常天气
1.世界末日。利用主活动室继续大决战的做法,主要指正常天气。
2.集体游戏:根据孩子的兴趣爱好和能力目标,综合利用主活动室、中庭、走廊进行集体游戏。可以充分利用教室内的空间和材料以及室外轻便的材料来玩游戏。而孩子根据自己的意愿选择分组。游戏素材原则上一个月更换一次,但可以根据孩子的情况适当调整游戏的难度和水平,保证孩子的兴趣和活跃度。
四、具体安排:
(1)正常天气
每天组织实施户外活动,主要有四种方式:
1,军械库练习(音乐《beautifullife》):时长五分钟,包括动作的训练和队形的变换。第一节:头部运动,第二节:上肢运动,第三节:扩胸运动,第四节:下肢运动,第五节:深蹲运动,第六节:肢体运动,第七节:上肢四个方向拉伸运动,第八节:队形变化。
2.器械游戏(音乐《超级健康运动》):时长10分钟,通过器械进行强化身体锻炼。重点介绍它的多玩法,具体玩法:S走、S跑、跨跑、跨跳、双足跳、单脚跳、分关跳、洞穴钻。
3、球拍练习(音乐《gogo girl》):20分钟长,孩子自由拿球,练习球拍。三月份主要练原地拍和行军拍。4月份主要练习双手原地网拍。5月开始单手拍腿下球,6月开始各种花样拍子。
4.放松活动(音乐“宠爱”):持续5分钟,让孩子放松,分享交流。
(2)异常天气
利用活动室和走廊来保证儿童的锻炼主要通过三种方式进行:
1,围栏(指室外)
2.团体游戏:
驱猪:
准备:木质建材,塑料棒,球。
玩法:绕过障碍物,把球打到指定位置。
爬山:
准备:几张桌子
怎么玩:孩子们试着爬上这座山,安全地穿过它。
螃蟹运球:
准备:几个球
玩法:两个孩子合作不用手把球运送到目的地。
魔法阵:
准备:几个套圈
如何玩:
1,钻透圆
2.跳跃的
3.双手放在地上,双膝举在空中,依次举手。
4、穿上,孩子拉成一圈,不松手的过套圈。
辅助活动室
跳房子:
准备:泡沫垫
如何玩:
1,儿童方块跳房子
2、双跳
民间游戏橡皮筋跳跃:
准备:一根橡皮筋
如何玩:孩子们学习玩民间游戏的各种方法。
青蛙在荷叶上跳:
准备:泡沫垫
玩法:一人两个泡沫垫,踩着荷叶到目的地。
转过身去:
准备:角球
玩法:手脚不沾地,平躺在羊角上,坚持时间的长者获胜。
走廊
钻一个洞穴:
准备:彩色泡沫棒
玩法:将泡沫棒弯成拱形门,小朋友从里面爬进去。
独木桥:
准备:几条长凳
如何玩:
1,板凳排成一排按顺序过桥。
2.背靠背的长凳孩子们踩在长凳上,用他们的左脚和右脚过桥。
鱼跃过龙门:
准备:泡沫棒
游戏:孩子们在不同的高度跑上跳下。
梅花堆:
准备:木制建筑材料
玩法:踩梅花桩到达目的地,不要中途落地。后来,你可以抱着球和其他物品。
评论
每个班级可以根据孩子的兴趣和能力调整游戏的等级和难度,决定每个月更换一至三个游戏。
中产阶级设计意图户外活动计划模板4:
孩子们喜欢互相帮助,他们渴望成为天使使者。我充分利用孩子们的心理,设计了争做信使天使的活动,大大提高了孩子们的参与意识和相互合作的能力。在这次活动中,渗透了几何图形的知识和区别,使孩子在快乐中学习知识,增长见识,丰富认知领域。
活动目标:
1,锻炼孩子对指定方向奔跑的意识,提高孩子的参与意识和合作意识。
2、通过活动,培养孩子身体的协调和平衡能力,体验成功的快乐。
活动准备:
纸箱做的邮箱,一些自制的邮件,一些彩色的几何图形,2个小纸箱。
活动流程:
1,老师带领孩子们来到室外操场,做简单的热身运动,锻炼筋骨,为接下来的活动打好基础:
老师说:“孩子们,今天我们来玩一个寄信的小游戏。你喜欢做寄信的小天使吗?”
所以我们今天就去体验一下吧(小朋友齐声回答,喜欢)
2.老师先带领孩子们学习邮递员的童谣,让孩子们熟悉送信的流程和要说的话。老师和孩子们一起说唱童谣。
儿歌-小邮差
咚咚咚。是谁呀?我是一个小邮递员!你从哪里得到这封信的?一封来自ⅹ的信!是给谁的?给ⅹ!
3.老师讲解游戏的流程和基本要求:
第一,孩子分为两部分,一部分是传递者,一部分是接受者。要求孩子按要求把信交给孩子。老师们在两个小盒子里放上几张用彩色纸板做成的几何卡片,让信差按要求给指定的孩子送去不同的几何图片。同时,发货后,收货人要仔细核对是否正确,并表示感谢。
4.孩子们分组玩游戏
要求孩子在游戏活动过程中说儿歌,渲染气氛,增加孩子的兴趣和参与意识。
邮差:“丁”。
接收者:“是谁?”。
邮递员:“我是送信的邮递员。”
收信人:“信在哪里?”
邮递员:“_ _ _ _地点”。
接收器:“是给谁的?”
邮递员:“第_ _ _个孩子”
角色可以互换后,另一个孩子可以再去找老师,获得信任,游戏可以反复玩。
5.游戏结束了。
带领孩子一起收拾东西,一起走出操场。
活动反映:
通过这种游戏,孩子们的身体机能得到了充分的锻炼,增进了友谊和互帮互助的决心,体验到了集体合作的快乐和满足感,在游戏活动中增强了自信心。满足了幼儿的愿望,在自己的工作中体会到了成功的喜悦。
中五游戏目的户外活动计划模板:
反复练习抛球,让孩子感受破坏和重组的乐趣,同时发泄自己的紧张和焦虑。
适合年龄和人数:2-4岁儿童,一个家庭。
游戏准备:
每组一个球和几个积木或盒子。
游戏玩法:
1.爸爸妈妈首先邀请孩子们用积木或盒子搭建一座城堡。城堡建成后,他们让孩子们玩扔炸弹游戏。
2.妈妈,爸爸和孩子们轮流用球攻击城堡,直到城堡倒塌。
3.我们一起盖城堡,想想什么样的城堡不容易被攻破。
4.妈妈、爸爸和孩子们轮流用球攻击城堡。
注意事项:
1,孩子力量可能不足,可以考虑让孩子往前站一点,帮助他学习如何瞄准目标。
2.如果你用的是盒子,你可以让你的孩子把它高高地折叠起来,享受这种折叠。但如果是实心积木,高度不宜高于90 cm,以免坠落时伤到孩子。
中班户外活动模板6游戏目的:
训练孩子的方向感,锻炼孩子倒着走的能力,让家长和孩子在亲子互动中感受游戏不一样的乐趣。
适合年龄和玩家人数:适合4-6岁儿童及其家长,共约10人。
游戏准备:
一片相对平坦的空地,孩子们熟悉父母的名字。
游戏玩法:
1.孩子和父母面对面站成两排,然后背对背转身,分别往前走十步。任何一排的人互相交换排列顺序。
2.老师说:“我们去找家人吧!”
3.两排人一起把手放在背后,开始向后走。一边撤退,一边给父母打电话聊天。
4.喊叫声可以尽量大,但是不能转头。谁先和爸爸或妈妈的手相连,谁就赢了。
注意:选择平坦无障碍的场地,避免儿童背靠背行走时绊倒的危险。
中班户外活动模板7游戏目的:
增强孩子的臂力,发展灵活性和协调性,加强孩子在障碍中行走和奔跑的能力。
适合年龄和人数:适合5-6岁儿童,多人比赛。
游戏准备:
有几根绳子。
游戏玩法:
1.每个选手用一根绳子把自己的左手和左脚连接起来,用另一根绳子把自己的右手和右脚连接起来,准备一条长10米的道路作为比赛场地。
2、以接力赛的形式。参加游戏的孩子和父母是一组,两组以上需要并肩站在起跑线上。裁判下令出发后,球员开始向终点线走去,然后返回。最快归还所有物品的小组获胜。
注意事项:注意场地是否平坦,以免坠落时受伤。把绳子系紧,以免在比赛中滑倒。