年轻音乐家杨可的故事

杨可短文第10段和第11段的描述显示了什么样的心理?1.找出一个比喻句和一个拟人句,抄在下面。

拟人化的句子:在田间,虫子为他玩耍;果园里,麻雀为他歌唱。他倾听着在乡下能听到的所有噪音。他认为那是音乐。

比喻:在草堆后面,他感觉像在家里,但在这里,他感觉像一只闯进笼子的小动物。

但是你应该自己写!这对你有好处!

年轻的音乐家杨可急切地关注什么?《翘首以盼》表现了热爱音乐的年轻扬科对小提琴有着超乎寻常的渴望。面对小提琴,他不敢进去,却又舍不得离开。他是多么的焦虑和无助。

年轻的音乐家杨可是怎么死的?他的死说明了什么?扬科因为不小心碰到琴弦,被管家狠狠打了一顿,结果被打死了。他的死说明Yanko是一个热爱音乐的人。

“年轻的音乐家杨可”包含两个比喻句来描述杨可的恐惧。这样写有什么好处让他的恐惧更生动更有感染力?

《雕凤随笔》第7至11段的主要内容是什么?完成后的凤凰由木匠彩绘雕刻,栩栩如生,引来众人称赞。被白胡子老头提醒后,大家羞愧难当,对木匠的态度也完全不同。

正文第一自然段用什么来形容桑娜?文中有哪些细节描述那里的天空比其他地方更可爱,空气如此清新,天空如此清澈,以至于我总想唱一首歌来表达我的快乐。

羊爬了一会儿山,然后又下来了。他们走到哪里,就像在无边无际的绿色地毯上绣上了大朵大朵的白花。

那些山丘的线条是那么柔和,就像无骨的画,只是用绿色渲染,没有用笔勾勒。所以,到处都是绿色的小溪,缓缓流入云端。

这种状态既惊艳又舒服。我想环顾很久,坐下来,轻声吟唱一首美丽的诗。

在这种境界里,就连骏马和大牛有时也会驻足不前,仿佛在回忆草原的无限乐趣。

子赛,子赛,谁说的?

隐喻,拟人

文章最后一段“临别赠言”表达了作者怎样的情感?说明作者是随着时间的推移和人生阅历的增长而逐渐成长壮大的。

如何用拼音写一个小音乐家?

拼音:xi m: o xiǎo xiǎo yuè lè jiā?

越是一个多音字,这里形容为“和音”,读音为yuè。

幸福的

[李]

1.开心,开心;加油~。~环境。~和谐。~我支持不了。它的~无穷大。~展望(开朗的精神,对事物的发展充满信心)。~天(安于现状,无所顾虑)。

2.让人开心的事:拿~。逗~。

3.愿意做某事:~乐此不疲。~善良(郝)。

4.笑:这是一件可怕的事情。

[优è ]

1.声,和谐中:声~。声音~。~泳池。~声音(有一定频率的和谐悦耳的声音)~歌曲(a .音乐和歌曲;b .有音乐伴奏的歌曲)。~郑(周代乐官首领)。~傅(原中国汉代朝廷的音乐官署,主要任务是搜集民间诗文、音乐;后人把这种文人模拟的民歌或作品称为“乐府”)。

2.姓氏。

《匆匆》第一自然段表现的应该是什么情绪:后悔时间的流逝,后悔时间流逝的无影无踪所带来的迷茫!

第五自然段的第一句话,就表现出了吴叔叔想要拔掉杨树,给牡丹玫瑰一个好的栽培环境的心态~说出了吴叔叔拔掉杨树的决心,为以后杨树的成长铺路。