幼儿园有哪些角落？

幼儿园有语言区、数学区、科学区、艺术区、音乐区、益智区、角色扮演区、木工区、建筑区、阅读区等等。

幼儿园设立区角的作用和意义：

能很好的培养孩子的自主学习和动手能力。在幼儿园阶段，孩子对知识的认真是无法解释和灌输的，所以区角学习就成了孩子学习知识的首要来源。设置各种区角，有利于孩子探索知识，让孩子自主学习知识。同时也能增强孩子的动手能力，提高学习兴趣。

简化教学过程，让孩子的学习更清晰。如果不设角落，整个幼儿园教室会很乱。孩子想玩积木，却不知道积木在哪里。他们想学习，但是他们找不到书。这就需要老师来引导，实际上不利于孩子的自主探索和学习。

设立一个角落是不同的。什么在什么位置一目了然。老师只需要解释一遍，孩子就能记住。以后会组织孩子去找东西。

如下所示:

幼儿园(英语/德语:幼儿园)，原名坎尔花园，数百年前从普鲁士传入。原名苗圃园和幼儿园。这是一所学前教育学校。根据《幼儿园工作条例》，幼儿园是为3岁以上的学龄前儿童提供保育和教育的机构。幼儿园适龄儿童一般为3至6岁。

幼儿园的任务是解除家庭在培养孩子时的时间、空间、环境的约束，让孩子的身体、智力、情绪健康发展。可以说，幼儿园是孩子们的快乐世界，可以帮助孩子们健康快乐地度过童年，不仅可以学习知识，还可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系的基础，是对儿童(完整健康的人格、良好的行为习惯和初步的自然和社会常识)的预备教育。它的教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康、社会等五个领域和各种活动组成。各个领域的融合决定了教学内容。