如何上好中小学音乐与歌唱课

首先，老师大声朗读歌词，这样学生就能理解歌曲的主旨。第二，老师讲解歌曲的特点和学生觉得难以理解的主要词语。第三，学生阅读歌词，在阅读中加深对歌曲内容的理解。第四，教师可以以身作则唱歌，可以激发学生唱歌的积极性和紧迫感，激发他们的学习热情。第五，老师讲解了歌曲的调号、拍号以及歌曲中新的乐理知识，为学生正确学习演唱打下良好的基础。六、充分利用电教设备，让学生听歌曲和磁带，既调动了他们的思维能力，又强调了他们的记忆能力，使他们的主观能动性得到充分发挥。七、老师教唱歌，学生学唱歌。八、采用多种形式(集体、小组、男生、女生、个人等。)，开展竞技类学生练唱。九、老师简要点评演唱练习，肯定成功，着重指出错误的小节或乐谱。十、学生再练习唱歌。十一、要求学生课后继续练习唱歌，背熟歌词，以巩固听、教、学、唱的成果。十二、学生下节课再唱一遍，检查全班掌握情况。