乐理与音乐常识

乐理基础知识(1)音1。声音的产生:声音是一种物理现象。

物体振动时会产生声波，声波通过空气传到人的耳膜，经大脑反射后被感知为声音。人能听到的声音每秒振动约16-2000次。在自然界中，我们可以通过听觉感受到很多声音，但并不是所有的声音都可以作为音乐素材。

音乐中使用的声音(不包括泛音)一般限制在每秒27-4100次振动的范围内。也就是说，音乐中的声音是人们在长期的生活实践中选择出来的，可以表达人们的生活或思想感情，形成固定的体系来表达音乐思想，塑造音乐形象。

2.声音的主要性质:声音的高低、强弱、长短音色(1)声音有四个主要性质，即高低、强弱、长短、音色，在音乐表现中非常重要，其中声音的高低和长短最为重要。不知道大家有没有这样的体验:对于一首歌，不管你用嗓子唱还是用乐器演奏，声音是小是大，也不管你唱歌或演奏时用什么调，声音的力度和音色都变了，但这首歌的旋律不变。

但如果这首歌的音高或音长发生变化，音乐的感觉就会受到严重影响。可见，对于一段旋律来说，音高和音长很重要。

(2)声级取决于物体在某一时刻的振动次数(频率)。振动次数越多，声音越高；振动越少，声音越低。

声音的强度取决于振幅(声音的振动振幅)。振幅越大，声音越强；振幅越小，声音越弱。

声音的长短取决于声音的持续时间。声音持续时间越长，声音越长；声音持续时间越短，声音越短。

音色是由发音体的性质、形状、泛音等多种因素决定的。(3)什么是音色？音色是指声音的感官特征。

是音乐中极具魅力，能直接触及感官的重要表现手段。发音体的振动是由很多种谐音组成的，包括音高和泛音。泛音的数量和它们之间的相对强度决定了特定的音色。

人辨别音色的能力是与生俱来的，音色分为人声音色和器乐音色。人声音色有高、中、低，分男女；器乐的音色主要分为弦乐器和管乐器，各种打击乐器的音色也各不相同。

3.声音的分类音乐噪音根据声音振动状态的规律和不规律，声音分为音乐和噪音两大类。音乐主要用于音乐，但噪音在音乐表现中必不可少。

比如架子鼓发出的声音就是一种噪音，但这种噪音是有一定规律的。(二)音阶五音七音1。音阶的定义是指调式中的音调，从某个音高即主音开始，按照音高顺序由低到高排列音符。这样的音系称为音阶。全世界有许多不同的规模。随着音乐水平的进步，音乐的理论和体系已经非常完备。目前全世界几乎都用西方的十二平均律作为学习。

2.音阶的分类根据调式所包含的音调数量，可分为“五声音阶”和“七声音阶”。从低到高的音阶叫上升，从高到低的叫下降。

五声音阶是由五个音组成的音阶，多用于民族音乐的调式中，如:do、re、mi、sol、la、(do)。(三)乐音系统1。乐音系统的定义音乐中使用的固定音高的音调的总和称为乐音系统。

2.乐音系统的分类(1)乐音系统中的音调按升序或降序排列，称为音乐序列。(2)音系中的每个音称为一个音阶。

声级有两种:基本声级和变化声级。在音乐体系中，有独立名称的七级称为基本级。

基本声调的名称用字母和唱名来标记。两个相邻的同名音称为八度音。

通过提高或降低基本音调水平获得的音调被称为变化音调水平。将基本声级提高半音，用“l”或“”标记；降半音用“降”或“”表示；上升调以“复升”或“X”为标志；降全调以“再降”或“”为标志；恢复由“”表示。

3.音域和音域可分为一般音域和个别音域，人声音域和乐器音域。音域的一部分是人声音域，分为三种:高音音域、中音音域、低音音域。

音域的划分往往不一致，比如低音的高音区就是中音的低音区。但每个音区都有自己的特色音色，体现在音乐的表现上。一般来说，高音区清脆尖锐；而低音区深沉而有力。

(4)调式稳定，声调不稳定。在音乐中，仅仅依靠一个孤立的音调，* * *或多个不相关的音调，很难表达音乐思想，塑造音乐形象。1.调式的定义在音乐中，许多音调(一般不超过七个)按一定关系链接在一起形成一个系统，一个音调是中心(主音)。这个系统叫做模式。

2.调式中间调的分类在调式系统中，起支柱作用，给人以稳定感的调式称为稳定调。给人不稳定感觉的声音叫不稳定音。

不稳定音有向稳定音进展的特点，这叫趋势。不稳定按照它的趋势进行到稳定的基调，这叫解。

声音的稳定和不稳定是相对的。一个常见的声音(或* * *)在某个模式系统中是稳定的，但在另一个模式系统中可能会变得不稳定。即使是同一个调式系统，有些稳定的声音也可能因为和声处理不同而暂时不稳定。

3.模式分为主要模式和次要模式。七个音组成的调式叫大调式，稳定的音合在一起就成了大三。

小调形式也是由七个声调组成，其中稳定的声调加起来就是一个小三。大调模式的主音和它上面的第三个音因为这个音程是大三度。

2.学习乐理知识，学习演唱方法和技巧。

前言乐理，即乐理。

虽然不是每个音乐爱好者必备的知识，但是可以帮助我们更深入的理解音乐。是让音乐从欣赏过渡到实用的桥梁。

一定的乐理知识有助于我们更清楚地看到音乐的“内部结构”，也是“刨根问底”的有力工具。文本音程(两个音符之间的关系。

高音称为顶音，低音称为根音。)旋律音和声音程-旋律音(两个音符相继出现的音程)-和声音程(两个音符同时出现的音程)音程的度和音数-音程的度(音程包含的七个调式的音数)注:同度、二度、三度的音程称为窄音程；超过四度的音程称为宽音程。

音程中的音数(一个音程中包含的全音和半音的个数)注:音数用分数和整数来表示。1/2是半音，1是全音。

基本音阶形成的音程-纯一度0-小二度1/2-大二度1-小三度1/2-大三度2-纯四度2 1/2-增四度(三度)3-减五度(三度)。2-小六度4-大六度4 1/2-小七度5-大七度5 1/2-纯八度6音程的扩展与收缩-扩展音程提高上音或降低下音，或两者兼而有之，以增加音数。-缩短音程，提高低音或降低高音，或两者兼而有之，以减少音数。

-音程变化的转位规律-度-性* * *(三个或三个以上的乐音按三度或非三度关系组合)* * *三个的构成与识别* * *(* * * *由三个音按三度关系叠加而成)-大三* * *:大三度三度(低音到三个音三个到五个音)-:三个小度三个大度(同上)-增三* * *:三个大度三个大度(同上)-减三* * *:三个小度三个小度(同上)七* *(* *)-大七* * *:大三* *小七*。 * *大调三度-负七* * *(负七* * *):负三* *小调移调的特点* * * *-第一移调(六* * *):第三音程在下，即第四音程在上-第二移调(四六* *):即， 第四个区间在底部七* * *-第一个反转(五六* * *):第二个区间在顶部-第二个反转(三四* * *):第二个区间在中间-第三个反转(二* * *):第二个区间在底部-第七个反转的根:第二个区间的根。 调号-C调号调号签名(按纯五度排列)由CDEFGAB -G，D，A，E，B，#F，#C七个基本调号组成-书写顺序为4152637，书写顺序为-F，bB，bE，bA，bD，bG，bC-。

大调调式-自然大调-和声大调升bⅵ-旋律大调升不变，小调调式-自然小调-和声小调升# ⅵ-旋律小调升#ⅵ，降-回复调式音阶标记名称。调式音阶标记——调式音阶的序数称为音阶标记。标有罗马数字的调式名称为I、II、III、IV、V、VI、VII-一级主音-二级主音(降铅)-三级中音在主音和从属音之间-四级从属音在主音以下纯五度-五级从属音在主音以上纯五度-六级中音在主音和从属音之间。

3.音乐理论知识

你主要想问什么？如何学习乐理或其他学科？

1。节奏因为你学过乐器。节奏应该更容易让你打字。

2。听听旋律。这是很多人都很薄弱的一点。只有钢琴好的学生和对五线谱非常熟悉，对节奏非常敏感的学生才能轻松写出。还有就是方法很重要。不知道你老师的方法是否到位。

3。乐理。因为语言问题你看不懂这本书吧？然后你可以在你第一次使用这种语言的国家买一本乐理书。乐理中的表述都是用意大利语写的。这是要背的。