适合大班毕业典礼策划
适合大班毕业典礼策划1
活动目标
1.帮助孩子回忆和谈论自己在幼儿园的生活经历，意识到自己已经长大了。
2、愿意表达自己对老师和幼儿园的感情，体验共同生活中的师生关系和同伴关系。
3.和同龄人的家长一起体验幼儿园毕业的精彩难忘瞬间。
4.积极认真参与整个活动，进一步增进对幼儿园和老师的感情。
5.愿意大胆发言，与同行分享经验。
要准备的活动
小班小朋友的照片，鸡心(签名)，爱心代码卡，儿童签名簿。
活动过程
1.一起看照片，帮助孩子回忆第一次去幼儿园的情景。
2.说说我之前和之后的表现？我哪里进步了，哪里成长了？
3.对于孩子的回答，老师即兴做诗，帮助孩子总结。
4.引导孩子说说你在幼儿园最不愿意做的事？
5.在第二个基础上，引导孩子尝试和老师对话。
6.老师还会送你一份礼物——爱的密码。
(1)做一个大鸡心给小朋友看，里面放一些彩纸(上面有“我爱你”“祝你进步”等字样。).
(2)旁边有一张长长的彩纸，彩纸上有红、黄、蓝点，分别表示三个字、四个字等意思。
7.孩子每人一本签名簿，邀请同龄人和老师签名。
扩展活动
引导孩子以后找其他班的哥哥姐姐阿姨签名。
适合大班毕业典礼策划2
内容和要求
1，回顾在幼儿园的生活，更好地了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的感情。
2.愿意和同龄人合作准备毕业典礼。
要准备的活动
1，各种风格的通讯录，节目单，兄弟姐妹的毕业照。
2.收集近两年幼儿园生活中各种活动的照片。
3、制作毕业照和底层程序。
4、笔、纸。
活动重点
感受自己的成长，积极快乐的迎接毕业典礼。
流程和指导
毕业照1。
幼儿:我们要拍一张博士照...我们要给毕业照拍一张集体照。
老师:为什么会有毕业照？谁应该在毕业照上？
孩子:我们班两个老师和所有孩子，主任等。
老师:通常毕业照是用照相机拍摄的。今天，让我们画一幅毕业照的画。怎样才能让大家一眼就知道照片里是谁？(或者评论:你的好朋友有什么特别的？)
2.通讯录。
孩子:我们应该写下朋友的电话号码。
老师:(出示通讯录)这是通讯录。里面能记录什么？为什么？
幼儿...
老师:这里有各种各样的通讯录。你可以参考他们，做我们自己的通讯录。
3.纪念册。
孩子:有很多有趣的事情要记录，以后可以拿出来想想，美好的事情不会忘记。
老师:让我们做一本纪念册，记录难忘的事。那么，幼儿园有哪些让你难忘的事？(引导时提倡有趣的、感性的、有竞争力的例子。如；是的，人很需要朋友。
4.节目单。
孩子:我们要表演一个节目。
老师:上演什么？
孩子:…任何在幼儿园学过的人都可以表演…
老师:你说了这么多。上演什么？应该有个安排。你看过这个节目吗？你旁边有很多节目。想用的话可以去看看。你需要准备什么来执行这些程序，你也可以把它写在另一张纸上。
5.邀请函。
孩子:我们应该邀请爸爸妈妈一起参加，做一个邀请。
这是我没想到的。
老师:你打算邀请谁？请柬上可以写什么？
——我的值班老师从我的抽屉里发现了一张结婚请柬:“这张请柬我可以帮你吗？”如果没有，老师会在孩子集体活动的时候参与讨论和制作。
适合大班毕业典礼策划3
活动目标:
1.让孩子在毕业离园时体验与老师、同伴告别的感觉，通过节目回顾给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子学会感恩，通过表演来表达自己的感受。
3.通过表演锻炼孩子的勇气和自信。
活动内容:毕业班孩子们的才艺展示
活动时间:7月_ _
地点:室外场地或幼儿园
参加人员:全园师生、毕业班和中班家长(家长、爷爷奶奶、亲戚朋友)
活动准备:
制作活动背板、邀请函、横幅、毕业班视频、三年毕业班相册、毕业演讲；给即将毕业的孩子准备纪念品，老师和孩子要统一穿园服；准备好音响设备，摄像机，照相机等。，还有背景音乐《格蕾丝》。
开场音乐《放飞梦想》《毕业演讲》；家长互动游戏；《毕业诗歌朗诵会》和诗歌朗诵《永远的巢老人》；老师给孩子们赠送纪念品，结束音乐感恩。
场馆服务员
中小学家长委员会代表及后勤人员
安全计划
安保后勤主任和行政人员
活动流程:
1，入学，播放《幼儿园生活集锦》。
2、主持人开场
年轻(女):亲爱的老师；年轻(男):亲爱的爸爸妈妈。
老师:亲爱的孩子们；h:大家好！
幼(女):彩旗飘扬，鸟语欢唱；年轻(男):今天的花最美，今天的我们最特别。
幼(女):今天对我们的孩子来说，是一个值得纪念和难忘的日子，因为我们要毕业了；扬(男):今天是我们感恩陪伴我们三年成长的老师和孩子们的日子。
老师:今天，我们诚挚地邀请所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶参加培英幼儿园的毕业典礼。
培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3.主任致辞
_ _ _、_ _ _(小主持人姓名)，你还有几天就毕业了，你愿意离开幼儿园吗？其实老师和导演阿姨(叔叔)都舍不得你，有很多祝福想对你说！然后，第一个送上这份祝福的是你们最爱的阿姨，让我们把最热烈的掌声送给毛导演。
4.颁发毕业证书和纪念品。
谢谢你的祝福。我相信我们这些聪明的孩子已经收到了。然后，请毛主任给毕业生颁发毕业证书，并邀请他们上台。(播放背景音乐毕业歌)(台上台下队形提前排练)
毕业证意味着幼儿园生活的结束，小学生活的开始。以后无论走到哪里，看到毕业证，一定会想起幼儿园，亲爱的老师，可爱的朋友。那么，今天第二个祝福是谁送的呢？他们是还在幼儿园度过快乐一年的中学生。他们一直以你为榜样，向你学习。在他们眼里，你是最棒的。让我们以热烈的掌声为他们送上“毕业致辞”。
5.家长代表发言和教师代表发言
6.家长互动游戏《父女情》
游戏规则:首先请每个班的两个孩子，然后请这些孩子的父亲上来。如果有父亲想参加，请举手。请给每个父亲一把梳子，听口令，说开始的时候，给孩子梳两分钟头发，然后比较哪个父亲梳得整齐。
7.大班孩子朗诵“毕业诗”
今天是孩子人生中的第一次毕业典礼，对于家长和孩子来说都是非常重要和难忘的一天。三年了，让我们彼此珍惜。面对这份依恋和离别，孩子们也有很多话要对我们说，有很多爱要向我们表达。那我们来听听孩子们的声音。
8.老师背诵了《永远的内斯特》。
在所有孩子大声说“再见老师”后，所有毕业班老师直接走上台(背景音乐《感恩》)
9.放飞梦想(折纸飞机)
过了今天，你长大了。过了今天，你要带着梦想再次起航。今天你需要我们的关怀，明天你就要自己去迎接风暴。你准备好了吗？写下梦想，准备起飞！给孩子们发手工纸和笔，写下梦想，折成纸飞机。
孩子，把梦想放在胸前，闭上眼睛，重新默想梦想。孩子，轻轻睁开眼睛，看着眼前的父母。他们的眼里充满了爱和期待。他们期待你长大后成功，为祖国做贡献，成为他们心中的骄傲。你准备好了吗？
孩子们，高举你们的梦想，让它们飞向天空。(所有的孩子都在这个时候扔纸飞机，梦想是美好的，所以梦想成真成了我们长久以来的信念。虽然我们的梦想不一定都能实现，但梦想的意义是给人一个方向，一个目标。
虽然你现在还不能真正理解，但我想:只要你努力，你就是在朝着梦想前进。加油！亲爱的孩子们，祝你们梦想成真！
再见了，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想起你们，不要说再见，不要说珍惜，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康美丽。祝父母朋友身体健康，工作顺利。幼儿园学前班毕业典礼到此结束。
10，活动结束
收集视频、照片，准备书面报告备案；召开总结会，总结收获。
适合大班毕业典礼策划4
一.活动主题:
舞会真的很有趣。
二、活动目标:
1.通过和父母一起玩游戏，增进孩子和家人之间的感情。
2.加强家与家之间的联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3.体验活动带来的快乐。
三、活动准备:
1，通知家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.安排活动场地。
4.奖品。
四、具体活动计划:
(1)活动流程:
主持人致欢迎词。
亲爱的父母和孩子们，
大家好！
当鲜红的太阳跃上地平线时，我们迎来了新的一天。多么快乐的一天！
今天，我们与阳光欢聚一堂，举行我们北幼儿园班级的亲子运动会。在此，我谨代表广大教师和孩子们，向在座的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，感谢你们对学前教育事业的关心和支持，感谢你们对孩子们的关爱。同时也祝愿所有的孩子健康快乐，茁壮成长。
2.注意事项:
(1)活动过程中请看好宝宝，防止受到伤害。
(2)活动期间请遵守活动规则。
(3)活动期间请不要拥挤。
(4)活动中表现好的小朋友可以有我们的小礼物！
3.主持人介绍了几个游戏的名字。
4.游戏开始了
活动1:快乐高尔夫(家长和孩子)
活动2:传递纸杯(父母和孩子)
活动三:运球走(每家一大一小)
活动4:运行“西瓜”游戏(每家一个)
活动5:家庭动员(父母和子女)
5.给孩子和家长颁奖
6.活动结束
让我们一起为美好的明天而努力。以后还会有很多这样的亲子游戏。希望家长朋友积极参与。
(2)活动过程:
活动1，快乐高尔夫(亲子)
活动目的:
培养孩子的手眼和动作协调能力。
材料准备:
高尔夫球杆:将旧日历纸卷成纸棒，然后在10 cm处将纸棒一端的角弯曲固定。高尔夫球:将废报纸揉成纸团，用胶带固定。
球洞:找一个纸箱子，贴在墙角，让箱子口朝外。
游戏玩法:
家长和孩子各拿一根球杆和一个球，谁先把球打到洞里谁就赢。
活动2。传递纸杯(父母和孩子)
活动目的:
提高孩子的自信心，增强孩子和家长共同学习进步的乐趣。
材料准备:纸杯和吸管
游戏玩法:
家长们站在场地的两端，嘴里叼着吸管。宝宝听着口令，从起点开始把纸杯给妈妈。母亲把纸杯放在吸管上，交给对面的父亲。父亲把吸管上的纸杯从母亲身上移开，给了对面的宝宝。第一个到达终点的人获胜。
游戏规则:
游戏中，爸爸妈妈只能用吸管递杯子，不允许用手拿杯子。
活动三，运球走(每家一大一小)
目的:提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、冷静的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖。
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地两端。比赛开始，家长手持乒乓球拍，抱着球跑到宝宝的地方把乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝拿着瓶盖把球运送到终点。最先到达终点的人获胜。
游戏规则:家长和宝宝不允许使用手持乒乓球。
活动4，“西瓜”游戏(每家一个)
活动目的:
培养孩子的合作能力，提高孩子与父母紧密合作的能力。
材料准备:
“西瓜”(球)，烟花棒或纸棒。
游戏玩法:
孩子和家长同时握住两根棍子的两端，用棍子夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定的物体，返回后再运送下一个“西瓜”(落地后“西瓜”可以再次夹紧继续前进)，在规定时间内搬运最多“西瓜”的家庭获胜。
活动5。家庭动员(父母和子女)目的:
培养孩子的竞争意识，增加家庭的快乐氛围。
游戏玩法:
爸爸在起点用沙袋在脚上做准备。听到口令后，他立刻用脚上的沙袋蹦了六圈，然后来到孩子的座位上。孩子拿着沙袋迅速跑向对面的妈妈，跑到规定的线把沙袋扔进妈妈的小篮子里。母亲拿着小篮子去捡孩子扔的沙袋，第一个接到的就赢了。
五、安全活动计划:
为了应对幼儿园举办的亲子活动中出现的一些特殊情况，能够及时、有序、高效地应对，限制特殊情况造成的损害，维护此项活动的稳定有序开展，特制定本方案。
紧急措施:
精心安排活动:
1.提前熟悉活动现场的环境，了解周围是否存在安全隐患。如有，应及时整改。
2、做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前做好计划。照顾好孩子的安全，注意孩子出园的安全。
3.对孩子进行安全教育和纪律教育。每个班的老师要随时清点孩子的数量，游戏活动的强度要适中。老师要时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常及时关注。
4.在活动中，要提醒孩子们安全第一，比赛第二。
5.随时给孩子提供饮用水，活动期间安排孩子适当休息。
适合大班毕业典礼策划5
一、规划思路
_ _幼儿园即将送走我园第20届毕业生，也是展示收获成果的时候:我园“润物细无声，携手同行”的教育理念，培养了一批健康自信、活泼聪明的孩子，为小学输入了多元化发展人才的幼苗。大班的孩子们在老师的辛勤培育下，顺利完成了幼儿园美好快乐的学习生活。他们像展翅的雄鹰离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园到处留下了他们天真无邪的笑脸和活泼可爱的身影。为了让孩子们在出园时体验到告别和感恩的感觉，我们将为孩子们举办一场丰富多彩、令人难忘的毕业典礼，进一步激发孩子们回忆幼儿园生活、向往小学生活的感情。
活动策划人:
计划者:
负责人:
主持人:
安全地点:
音乐:
致电现场:
敬礼:父母
二、毕业典礼主题“幸福、感恩、飞翔”
三。活动时间_ _ 6月日下午
四。地点铁心桥青少年活动中心
动词 （verb的缩写）积极分子
不及物动词活动准备
1的背景墙装饰和“2011大班毕业典礼”。
2.伴随着音乐的唱片和礼炮。
3.选择主机
4.为孩子们排练节目，准备服装道具。
5、食堂准备好饺子的馅、皮等。
6.孩子准备雨衣和水枪。
七。活动程序
消息:
1，毕业生上台围着篝火集体跳舞。
2.手语表演《感恩的心》
3.家长致感谢辞，园长致展望辞。
4.《同一首歌》
快乐文章:
我园的开场舞和特色哑剧表演
穿上雨衣用水枪打。
展望:
诗《毕业致辞》个人儿歌《毕业歌，再见幼儿园》大班全体小朋友
毕业晚宴快乐:
各班回到班里和家人老师在交子庆祝毕业。乐于分享美味快乐的饭菜。与此同时，我向对方道别。
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