初三日记:一个新的音乐老师
三年级新音乐老师日记1
这学期，我们班来了一位新的音乐老师，英。他一出现在音乐教室，我们的眼睛顿时一亮:高大魁梧的身材，微微卷曲的头发，微微对我们微笑，真的像一个儒雅的绅士。我们一下子就爱上了英老师。
英老师太幽默了！每次上课，我们都会讲一些笑话，让我们开怀大笑。就说这一次。在星期一早上的第一节课上，我们正在唱《啪啪啪啪啪》。这首歌的曲风本来是欢快的，我们却唱得气势磅礴，势不可挡。应老师听了我们的演唱后，一眨不眨地盯着我们说:“这个宋立科你们是怎么唱的解放军上战场了？”这让我们笑了。然后他补充道:“每首歌都有自己的风格。比如有一首歌，它的调子悲伤到让人想跳楼自杀。”“什么？听完歌想跳楼自杀？太荒谬了！哈哈——我们又咧着嘴笑了，几乎房子都被我们震住了。这应该是老师，讲课真幽默！
英老师是吹葫芦丝的高手！记得有一次，在音乐课上，应老师为我们演奏了葫芦丝曲子《竹楼情歌》。他像树一样挺拔地站着，目光深邃，注视着前方，缓缓地举起葫芦丝。当他们开始演奏时，所有的学生都互相听着，生怕漏了一个音符。音乐开始的时候，我被自己已经过了葫芦丝六级的事实惊呆了。这音乐简直太美了。我屏住呼吸，竖起耳朵，仔细听着。歌曲结尾，余音绕梁。同学们使劲鼓掌，眼里满是对对应老师的敬佩。我真的很钦佩这位老师。
英老师也是一位不平凡的老师。自从青川大地震后，他就一心想帮助青川的孩子们。去年，应的梦想实现了，她走上了教书的道路。青川随时可能有余震。去教书有可能丢了性命吗？但由于老师对生死的漠视，他一心想帮助别人，从没想过自己。到了那里，应老师每天都很忙，给他们送葫芦丝和笛子，给一群群的师生。他悠扬的钢琴曲永远留在了青川大地。
啊，高大帅气的老师，音乐家，幽默风趣的老师，我们为什么不喜欢他们？
初三日记:新音乐老师2
我们的音乐老师很漂亮，一双大大的桃花眼微微闪烁，更加迷人。她有一头棕色的波浪披肩长发，时而扎成漂亮的马尾，时而又巧妙的散开，让人眼花缭乱。她有一双灵巧的手，纤细的手指可以弹奏优美的音乐。还有樱桃般的小嘴，张开时能露出两排洁白整齐的牙齿，还能唱出优美婉转的歌曲，展现无穷魅力。
我一见到她，就觉得她像个音乐天才。果然，她的音乐才能在演奏和演唱中得到了体现。
音乐老师很年轻，演奏技巧已经这么有经验了。看，她十个灵巧的手指轻轻落在琴键上，奔跑在黑白的跑道上，小心翼翼地触摸着琴板，就像流星雨频频降临。我们感受到了温柔，音乐老师用力的弹了几个键，仿佛红日从东方的冉冉升起，多么潇洒辉煌，我们又感受到了光明，一首歌奏起。
我怀疑音乐老师天生就是金嗓子。她唱歌的时候没人动，多动症的人会入迷，一动不动。她的歌声多美，仿佛山中清泉拍打着石壁，仿佛林中飞鸟在高声歌唱。多美多美啊！
我们的音乐老师不仅漂亮，而且是音乐天才！我爱我们的音乐老师！
初三日记:新音乐老师3
我的音乐老师姓程，是来学校实习的老师。浓密的黑发下藏着一张小小的鹅蛋脸，水汪汪的大眼睛里总是挂满笑容，像天上的星星一样闪烁。一张樱桃小嘴往往会上升成可爱的月牙弧。她第一次给我们上课就给我留下了深刻的印象，让我久久不能忘怀——
那是星期五，我们有一节音乐课。音乐课大家一般都很随意，打闹，不在乎老师的训斥。我们排着歪歪扭扭的队，一路吵着去音乐室。当我们进入音乐室，我们发现这不是老教师张，并立即开始制造噪音。我们都在故意大喊大叫，以便给新老师一个惊吓。但是新老师看着我们吵闹，却没有像其他老师一样对我们大吼大叫，而是坐在琴凳上。我心想:这个老师真奇怪，不管我们坐在琴凳上干什么。真不知道她葫芦里卖的什么药。我看到她的手放在琴键上，轻轻地抚着琴，一串清水的音符从指尖飞出。那是一首舒缓的秦，像山一样清澈，像水一样流动，又像仙女一样翩翩起舞。我们都听得入神，喧闹声渐渐平息。歌曲结束时，教室里爆发出雷鸣般的掌声。这时，她笑着站了起来:“大家好，我叫程，是你们的新老师。你也可以叫我程潇修女。希望在以后的学习中，我们能快乐的生活在一起，共同成长。”教室里再次响起热烈的掌声。
程老师性格幽默，课堂气氛非常活跃。我们都喜欢她的课。我们不仅在课堂上快乐，还学到了知识。程老师的教学方法独特而生动。有一次，我们唱冼星海写的《游击队》。这首曲子有很多切分音，我们永远也掌握不了。就在大家学得又快又不耐烦的时候，程老师灵机一动，给我们讲了故事背景:“当时我军四面受敌，四面八方都有敌人埋伏。那时候，你能大摇大摆地走吗？只有警惕而快速地行走，我们才能避免被敌人发现。所以作者为了表达这种感觉，在这里用了很多切分音，而切分音这种紧而慢的，最能表达它的警觉感。”听了程老师的话，我们立刻就明白了，听了很多歌。程老师的讲述不仅让我们明白了切分音的含义，也让我们更加深刻地体会到了歌曲的内涵，可谓一举两得。
很快，程先生就要走了。临别那天，程先生和同学依依不舍。最后，我们一路陪程先生走到门口。看着程老师远去的身影，心里很难过。
程老师，我忘不了！
初三日记:新音乐老师4
新学期开始了，新学期的第一节音乐课来了。学生们都兴高采烈地跑到音乐教室，等着老师来上课。
当我们到达音乐教室时，有一群一年级的孩子和一个长得很好看的老师。她说她是我们这学期的新音乐老师。老师把一年级的孩子带回教室后，我们开始上正式的音乐课。
我们坐下后，老师开始介绍自己。她姓唐。唐老师比上一任音乐老师更美。唐老师穿着蓝色的纱裙，雪白的皮肤，大眼睛，高鼻梁，长发扎在脑后，很顺眼。
刚开始上课的时候，我们班很吵。唐老师没有像我们黄老师那样对我们大喊大叫，而是小声说，谁吵谁上来表演节目，我差点晕倒。表演一场戏不容易。随便唱一首歌，随便学下一个词，就是作秀。这个唐老师其实是在吓唬我们，想让我们不要说了，但是没想到，我们并没有被镇住。没让我们表演，我们都这么大了，老师还在我们身上用这一招，是不是有点幼稚？之前的老师肯定是吼了，我们班立马安静下来。看来这是我们班最好的付费方式了。最后我们给了唐先生面子，变得比较安静。
学歌的时候，有的同学还是我行我素，跟同桌玩，跟后桌说话。老师还是没吼没骂。我想:我第一眼看到这个老师就知道她不怎么样，但我不知道这个老师是这样的菜鸟。这个老师不是新来的吗？之前的音乐老师没提醒她吗？我们班惹毛了很多老师，但是唐老师的脾气绝对不是我们能控制的。
下课了。本来我们是要录视频的，但是因为我们吵架，视频还没录完就结束了。老师没有把我们留在教室里，甚至大方地对我们说:“下课了。”
现在不骂不吼不动手的老师真的很少。希望唐老师继续做下去，最好所有老师都向她学习。
初三日记:新音乐老师5
在一所偏远的森林小学里有许多小动物。因为这里太偏僻了，没有动物愿意当音乐老师，小动物们的心情糟透了。有一天，鳄鱼总统告诉大家一个好消息:“一只动物来给你们上音乐课了。它是一只声音优美的鹦鹉。”小动物们听了非常高兴。
小动物们决定表演一首自己创作的歌曲来欢迎新的音乐老师。铃声一响，音乐老师就进来了，小动物们唱起了“自创歌曲”。音乐老师惊呆了。他的眼睛睁得大大的，嘴巴变成了“O”形，因为这种声音可以震动群山。小老鼠一边摇着尾巴一边吱吱叫；小牛扔下尾巴，汪汪叫着“克里斯提尼”;小鸭子一边拍打翅膀一边呱呱叫；猪敲桌椅，发出“啪啪”的声音；大象轻弹鼻子，发出“嗖”的一声；兔子张了三次嘴，高兴地跳着，发出“砰砰”的声音。
音乐老师皱着眉头，脸色发青。小动物们停止了歌唱，胆怯地看着老师。但是老师没有批评小动物，而是耐心地教它们唱歌。老师教了大家，大家都很开心。