幼儿园大班毕业典礼设计方案
幼儿园大班1毕业典礼设计方案一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1.让孩子在毕业离园时体验与老师、同伴告别的感觉，通过节目回顾给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子学会感恩，通过表演来表达自己的感受。
3.通过表演锻炼孩子的勇气和自信。
三。活动:
毕业班儿童才艺展示
四、活动时间:
6月28日
动词 （verb的缩写）地点:
不及物动词参与者:
全校师生、毕业班和中班家长(父母、爷爷奶奶、亲戚朋友)
七。活动准备:
(1)材料准备:
1.制作活动背板和邀请函。
2.制作横幅:“幼儿园快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等明显的地方。
3.为毕业班制作“幼儿园生活集锦”视频。毕业班老师会提供素材(从入园第一年到大班三年的照片集)，还可以录制孩子的毕业致辞和电脑生成的视频片段。
4.为毕业的孩子准备纪念品。
5、老师、孩子穿校服。
6.准备好音响设备，相机，摄像机等。
9.活动背景音乐《恩典》
(2)程序准备
开场音乐《放飞梦想》
1，宏茂班小朋友背诵《毕业致辞》
2、蓝兔班双春情景喜剧表演《哎哟，我肚子疼》
3.草莓班舞蹈《手拉手》
4.西瓜班合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、水果类打击乐《斗牛士》
7.聪聪类(打击乐《大中国》
8.开始飞行舞蹈《未来与希望》和《毕业诗歌朗诵》
9.老师诗歌朗诵《永远的巢老人》(全是毕业班老师)
10，体操队斗牛士
11.老师给孩子们发纪念品。
12，片尾曲感恩之心>
八、分工:
1.总策划兼顾问:园区主任
2.活动总经理:业务总监。
3.主持人:两个孩子(一男一女)和一个老师。
4、舞台布置:大班主任
5.相机摄影:聘请专业人士或园内老师。
6.服装道具:中小学老师协助制作。
7.节目安排:大班老师，舞蹈老师。
9.场馆布局:后勤人员
10，灯光音响:园内老师或熟练操作者。
11.帮着换衣服:中小学班级的保育员。
12.会议出席人员:中小学家长委员会代表、后勤人员。
14，安全计划:安全物流总监和行政人员
九。活动的详细过程:
省略
十、事后。
1，收集视频和照片，写书面报告存档；
2.召开总结会，总结收获，为下一步活动提出建议；
3.中产阶级召开了一次教师会议，讨论如何稳定中产阶级的家长和孩子，并制定出一项保健战略。
幼儿园大班活动毕业典礼设计方案二目的:
1，表达告别老师和同伴的心情。
2.享受集体表演的乐趣，感受晚会的欢乐气氛。
3.欣赏同龄人的表现，增进与好朋友的互动关系。
活动时间:XX年6月30日下午6:30-8:00。
地点:幼儿园操场
积极分子:大班里全园的孩子，家长，老师。
活动准备:存钱罐荧光棒儿童手册
活动流程:
1，主持人发言(老师:xx)(小朋友:xxx xxx)
童年是一段“快乐来得多，悲伤去得快”的纯真时期，也是很多人长大后回望的梦幻花园。
经过幼儿园三年的学习生活，我们大班的孩子们即将告别老师和同伴，进入下一阶段的小学生活。
快毕业了，想“祝大家夜夜好梦！”“祝你们都快点长大！”“祝孩子不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家身体健康，度过美好的一天！”
孩子的童心看似平凡，却道出了一些孩子对未来的期许。是的，人生应该有这样一串小小的祝福。
希望我们的孩子每爬上一层人生的地板，都能一直保持这样热切的心和振奋的脚步。只有这样，他们才能拥有永恒的幸福，才能欣赏到令人惊叹的人文风光。
2.节目表演:舞蹈-浪漫樱花(表演者:一班小朋友)
那么，现在就请欣赏:一班小朋友为您带来的第一幅风景《舞蹈——浪漫樱花》。欢迎大家！
3.家长留言:高一xxx妈妈。
在欣赏了如此美丽浪漫的樱花后，我们的父母是否开了眼界？现在，轮到我们的父母表演了。他们有很多话要对你说！
让我们为一班的母亲xxx鼓掌。
4.游戏:传递包裹
5.节目表演:武术——男人要自强不息(表演者:高二班xxx小朋友)
快乐的游戏给我们留下快乐的回忆。六岁，我们告别了幼儿园，长大了，懂事了，更独立了。不信你看，高二xxx小朋友带来的中国传统武术表演《男儿当自强》！
6.来自小朋友的留言:xxx，大二班
孩子们看了武术表演，是少林寺出的真功夫！说，xxx表现好吗？那就让我们给他多一点掌声吧！
刚才我们的妈妈代表说出了心里话，所以我们的孩子也有很多心里话要对你说！我们来听听高二班的朋友唐小雨想说什么！
7.游戏:抢板凳
8.节目表演:合唱《再见，老师》(表演者:二班小朋友)
老师，老师，您真好！努力培养昕薇，教我画画和玩游戏，教我唱歌和跳舞。我们今天毕业了，明天就要上学了。当我戴上红领巾的时候，我会再次向你问好！请欣赏二班孩子们带来的合唱表演――再见，老师！
9.家长留言:高二班xxx妈妈。
接下来有请我们大二的xxx妈妈来谈谈，看看她想对我们的孩子说些什么。
10，游戏:抢板凳
11，节目表演:英文歌Solo-Do Re Mi
这学期，我们大班的孩子英语学得很好。不信你听听大班xxx小朋友带来的英文歌solo:音乐之声-Do Re Mi。
12，儿童代表:xxx，一年级。
现在我们大一班也有很多心里话要对你说！我们来听听一班的xxx小朋友想说什么！
13，游戏:抢板凳
14，节目表演:给孩子和老师的毕业诗
七月悄然而至。既要感受到难以忍受的炎热，又要承受与孩子离别的心情。三年，一个人能有几个三年的人生？三年的师生情让我们彼此珍惜。越是临近毕业，我们的依恋和离别就越强烈。我觉得我们大班的孩子和老师是感受最深的。请欣赏大班全体小朋友带来的毕业诗朗诵，以及毕业班老师“永远的守巢人”的奉献。
15，导演的留言
听了孩子们的毕业诗朗诵和老师的题词，我的心情也很凝重，因为李老师舍不得离开你！习惯了每天早上听着问候的声音；我习惯了每天晚上看到灿烂的笑脸。再见，我亲爱的孩子们，老师会永远发自内心地关心你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xxx主任！
16，毕业奖励
我们的毕业典礼即将结束，现在我们将向每个孩子发放毕业手册。同时，我们幼儿园为孩子们准备了一份精美的小礼物。这是什么？对了，这是老师特意为你准备的！让你从此学会自己存钱！好吗？
17，毕业典礼结束
主任:孩子，祝你以后身体健康，幸福快乐！但是别忘了有空的时候常去幼儿园看看！大班毕业典礼到此结束。
幼儿园大班毕业典礼设计方案3活动主题:
再见，亲爱的幼儿园。
活动目标:
1.体验毕业出园与老师、同行、幼儿园告别的感觉。
2.通过表演表达对幼儿园生活的热爱和感恩，留下美好的回忆。
活动时间:
20xx年6月30日
地点:
东营区第二实验幼儿园北侧室外场地及多功能活动大厅
参与者:
毕业班的所有老师、孩子和家长
活动准备:
1，儿童:正装(男童白色短袖衬衫，黑色裤子，红色领结，黑色鞋子；女生白色连衣裙，白色鞋子)，自制自拍
2、父母:正装
3、师资力量:孩子的毕业证、活动横幅、自制毕业照地板、红地毯、活动音乐等。
活动流程:
当天，孩子们在正常时间(早上8: 00)入园，在家吃早餐。
首先，户外部分-走红地毯(早上8: 30开始)
1.播放入场音乐。上课时，孩子和家长一起走红毯，其他班级在红毯两侧排队。
2.红地毯结束后，孩子们和家长们会把准备好的自拍贴在班级的毕业照地板上，然后进入多功能厅。
3.完成后的毕业照被移到多功能厅作为活动的背景。
二、室内部分——毕业典礼(上午9: 00开始)
1.进入会场的小朋友在主持人的带领下做简单的节奏，直到所有小朋友就座。每节课由负责的老师组织孩子入座，并安排家长在后方观礼，维持本节课孩子和家长的秩序。
2.仪式开始时，主持人致欢迎词。
3.导演发言。
4.家长代表发言。
5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6.儿童代表发言。
7.所有的孩子都唱起了《毕业歌》。
8.老师朗诵了《永远的内斯特》这首诗。
9.以班级为单位，由园长颁发毕业证书。
10，活动结束后，组织离场清场。
11.孩子和家长离开园区，正式毕业。
任务分工:
一、课堂任务
1.将活动计划发布到班级博客上，告知孩子和家长活动的时间、地点、基本流程、着装要求和注意事项。
2.每个班会派三个家庭参加亲子舞会。舞蹈视频可以在网上搜索“林老师舞蹈世界爱情圆舞曲”。家长和孩子前期会自学，后期会有专人组织排练编队。
3.每班派一名老师参加老师代表诗朗诵，并按时参加排练。
4.每个班的孩子学唱《毕业歌》。
5.每个班的小朋友根据班级版本的特点进行自拍。
6、每个班级孩子学习活动前的小节奏。
第二，分工
1，现场总指挥:
2、文案写作、PPT制作:
3、子女毕业证准备:
4、室外红毯自制毕业照:
5、节奏运动:
6、仪式主持人:
7.亲子舞蹈:
8、毕业歌钢琴伴奏:
9、毕业歌子指挥:
10，教师代表诗朗诵:
11，现场声音:王
12.摄影和录像:
13.仪式开始前，负责各班多功能厅的老师们:
14.仪式开始前，负责各班的户外老师:
15.仪式结束后，各班班主任会根据参加节目的情况进行自我调整。
6月26日下午，16，各班一名老师布置场地。
17，仪式结束后，每个班两个老师组织孩子离开现场，一个老师组织家长把六个板凳放回原位，清理现场。
注意事项:
1.活动当天人很多。提前做好孩子的安全教育，与家长沟通基本程序，确保活动有序安全。
2.无论是室内还是室外，留在班里的责任老师都要组织好孩子和家长的秩序，保持活动现场的清洁，特别是贴上从自拍上撕下来的双面胶，提醒孩子和家长不要乱扔。
3.如果活动当天上午下雨，活动将提前到6月29日。
幼儿园大班4毕业典礼设计方案一、活动目的
1，让孩子体验毕业出园时的告别感，记住这美好难忘的一刻。
2.通过全体孩子参与毕业典礼，孩子们的技能将有机会得到全面提升，帮助他们勇敢迎接挑战，激发他们的思维和创造力，使他们能够克服困难，体验成功的喜悦。
3.让每一个孩子都能感受到师生和同伴的感情，养成对小学生活的向往，加强家与家之间的联系。
二、活动准备:
1.各毕业班将根据项目内容安排有特色的环境和准备节目所需的材料(6月22日检查)。
2.各毕业班要以班为单位，做好表演和游戏的准备工作(各班要选派参加合唱、童谣朗诵、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班要组织幼儿学习唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个孩子都有机会参加活动。
3.做好活动场地布置，搭建舞台幕布(6月20日前完成，XX负责召集人员安排)。
4.老师XX和小朋友XX是主持人。
5、给孩子化妆，穿戏服。
6.邀请毕业生家长参加活动(十五周各班通知家长活动，十七周周三邀请)。
三、活动时间:
6月29日
四、活动流程:
(一)主持人讲话。
(2)主任致辞。
(3)家长代表()发言。
(4)孩子代表XX说话。
(5)教师代表XX发言
(6)游戏和才艺表演
1，性能
(1)集体唱《毕业歌》。
(2)儿歌联合朗诵表演(由XX老师组织)
(3)球拍球表演(由XX老师组织)
(4)合唱表演(XX老师组织)
(5)识字游戏(XX老师组织)
(6)跳绳表演(XX老师组织)
要求:选材符合本班幼儿水平；表演活泼大方；服装设计符合表演节目的需求；根据节目需要，配备一定的背景和道具进行表演。
2.回答“智能大冲浪”的测试题
每个班有五个孩子被派去参加比赛。比赛过程中要求选手回答主持人提出的问题，每个答案给1分。(竞赛使用的题目由各班根据孩子这学期所学内容确定，竞赛使用的道具由XX老师负责)
3.儿童故事的延续:请每个班派一名儿童根据所给线索延续故事，然后根据儿童的延续打分。
4.集体读《毕业诗》。
5，根据每个班孩子的分数，让孩子设计奖项，然后颁奖。
幼儿园大班活动毕业典礼设计方案5目的:
1，表达告别老师和同伴的心情。
2.享受集体表演的乐趣，感受晚会的欢乐气氛。
3.欣赏同龄人的表现，增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20xx年6月23日上午9:30 ~ 11:30。
地点:幼儿园大班教室
积极分子:大班的所有孩子，家长，老师。
活动准备:儿童手册
活动流程:
(1)，主持人出现了。
(2)导演寄语。
(3)、家长代表发言。
(4)、大班主任寄语。
(5)大班幼儿汇报表演。
(6)、毕业手册发放。
(7)活动结束。
第二，(导演致辞)
答:幼儿园是花园，是沃土。主任和老师都是辛勤的园丁。现在，快乐、健康、茁壮成长的小昕薇将离开这片土地。父母心中也充满了无限的感激和敬意。
首先，请欢迎爸爸，我们来听他的演讲。
a:接下来有请大班的妈妈。她会对我们的孩子说什么？
第三，(家长发言)
老师像妈妈一样教我们一点一点学。他们关心我们的成长。在离开公园之前，让我们再听一遍老师说的话。
4.(大班老师的留言)
动词 （verb的缩写）业绩报告
1，A:为了今天的毕业典礼，我们的孩子准备了很多精彩的节目。看，有一群精灵！请欣赏大班小朋友表演的《舞动的精灵》。
2.b:他们是一群关心卫生和环境的娃娃。他们开动脑筋，变废为宝。请欣赏环保时装秀。
3.答:时间就像一只小鸟，滴答滴答地向前飞。今天我们毕业了，明天就要上学了。忘不了幼儿园的欢声笑语，忘不了老师们的亲切教导，再见了老师们，再见了幼儿园，戴上红领巾我会向你们问好的！请欣赏大班孩子们带来的合唱表演——《毕业歌！》。
六、毕业手册。
我们的毕业典礼即将结束，现在我们将向每个孩子发放毕业手册。同时，我们幼儿园为孩子们准备了一份精美的小礼物。这是什么？对了，这是老师特意为你准备的！让你从此学会自己存钱！好吗？
七。活动结束
老师:今天，我们要说再见了，千言万语可以用一句话来概括:祝各位家长工作顺利，心想事成；愿我们的孩子健康成长，学业有成。大队报告演出结束。感谢您对我们幼儿园的大力支持，也感谢您的光临！谢谢你。有空别忘了常去幼儿园看看！
幼儿园大班6毕业典礼设计方案1，准备工作:
首先，给父母发邀请函。(提醒家长设计服装、面具等。为了他们的孩子)
二、老师布置大厅。
第三，食堂工作人员准备自助餐食物。
四、活动结束:安排人员打扫场地。
2.目的:
(1)，体验毕业离园告别的感觉，萌发对小学生活的向往。
(2)体验与老师、同伴、家长一起参与活动的乐趣，增进师生、同伴、家园的互动。
时间:6月23日20xx晚5: 00 ~ 8: 00。
地点:幼儿园礼堂
人员:幼儿园领导，部分老师，大团队所有孩子和家长。
3.流程:
(1)，主持人出现了。
(2)导演寄语。
(3)、家长代表发言。
(4)、大班主任寄语。
(5)大班幼儿汇报表演。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)、收尾工作。
4、主持人致辞
首先，开始部分
亲爱的孩子们，
(女)乙:亲爱的老师，爸爸，妈妈，叔叔阿姨，
h:您好！
老师:离别的钟声即将敲响，我深深感受到与你离别的痛苦。作为一名教师，我感到难以形容的喜悦和失望。我很高兴你即将成为一名小学生，我舍不得离开我们。
Zui:此时此刻，我们很激动。让我们珍惜这特殊的一天，将这美好的一刻永远留在心中。
b:请听1班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
Zui:幼儿园给了我们很多，我们会永远记住的。
b:我们很感谢哺育我们成长的老师，我们舍不得离开班主任。孩子们，让我们再一次感受校长慈爱的笑脸，聆听他的教诲和对我们的殷切希望！
(导演致辞)
最:幼儿园是花园，是沃土。主任和老师都是辛勤的园丁。现在，快乐、健康、茁壮成长的小昕薇将离开这片土地。父母心中也充满了无限的感激和敬意。
b:首先有请1班XXX的爸爸。让我们听听他的演讲。
Zui:接下来有请二班的爸爸XXX。他会对我们的孩子说什么？
(家长发言)
醉:小朋友，你还记得刚入园时的情景吗？
b:把玩具扔得满地都是，有点小脾气，遇到麻烦就哭！
Zui:三年了。当哭泣的婴儿长大后，
b:是老师像她妈妈一样一点一点教我们学习，关心我们的成长。在离开花园之前，让我们再听一遍老师说的话。
(大班主任寄语)
老师:现在(2)班的小朋友有很多话想对你说！我们来听听二班小朋友的“毕业致辞”吧！
第二，汇报业绩
最:为了今天的毕业典礼，我们的孩子准备了许多精彩的节目。看，有一群傲慢的士兵！请欣赏一班小朋友表演的《学做解放军》。
b:刚才那个士兵真的很骄傲！我们的女孩也不甘示弱。听二班一群女生唱的《小鱼的梦》。
醉:有一个地方我们听说过，但是没去过。
b:接下来，请欣赏舞蹈《南泥湾》。
醉:爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我很想“大家都叫我好孩子”。请欣赏大一班级演唱的歌曲《大家都叫我好孩子》。
我们班有一对好姐妹，赵运启和赵。他们今天带来的节目是舞蹈《在北京的金山上》。
醉:妈妈，你的眼里充满了爱。老师，你的眼里充满了关怀。我爱我的妈妈，我爱我的老师。请听一班小朋友唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
b:孩子们知道我们的国剧是什么吗？是的，这是京剧。接下来请听二班小朋友周正阳演唱的京剧《我是中国人》。
醉:我有一个梦想，长大后当一名光荣的解放军。请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《为解放军献哈达》。
我的梦想是参观天安门广场。请听二班孩子们唱的歌曲“我爱天安门”。
醉:我们是一群快乐的娃娃，是阳光下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《向日葵》。
b:再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了。让我们一起告别幼儿园吧。请欣赏二班的诗歌朗诵《告别幼儿园》。
最:亲爱的孩子们，
亲爱的老师:
h:我们很快就要和你说再见了。请让我们为你献上一首《毕业歌》。每个人都站起来唱毕业歌。
老师:今天，我们要说再见了，千言万语可以用一句话来概括:祝各位家长工作顺利，心想事成；愿我们的孩子健康成长，学业有成。大队报告演出结束。为了我们共同的愿望，请大家一起举杯。我希望我们的明天会更加辉煌！