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通过< & lt星形电缆> >浅析“克隆派”歌曲的文化语境

歌曲简介:

《邢星索》是一首我们非常熟悉的印尼“克隆派”歌曲。

1,《唱唱So》是划船时伴随着船桨升降的哼唱声,因此得名。

2.歌曲结构是一个单一的三部曲与复制(A-B-A)

第一段(1~8小节)委婉悠长,表现一个年轻人驾着轻风的小船去见心上人;

第二段(9~16)旋律流畅,表达了青年渴望的心情;

第三段(17~26)转载第一段。

在欣赏课中,可以采用两部对唱的方法(一组唱旋律,另一组以固定的声音唱《邢星锁》作为伴唱),让学生欣赏这首克隆歌曲缓慢、悠扬、略带忧伤的色彩。

克隆歌曲的制作过程;

“克隆教派”是马来语的拟声词,意思是跳舞时金属的敲击声或脚步声。它的产生和发展是葡萄牙和印度尼西亚音乐文化融合和变异的产物。

起初,“克隆教派”指的是一个小乐队(包括曼陀林、长笛、小新娘、吉他、大提琴、三角、铃鼓和5弦迷你吉他)。这个小乐队在19世纪早期得到了富有的葡萄牙人的支持。后来,这支乐队逐渐走出葡萄牙人的住所,遍布爪哇岛。在这个过程中,它吸收了当地音乐——加麦兰音乐的一些元素。乐队中的乐手喜欢演奏和演唱一首名为“法多”的葡萄牙民歌,以表达对家乡的怀念。后来这种歌也被称为“克隆派”。

克隆的特征:

歌词:用马来语,用四句“班顿”韵文,首尾押韵。

内容:有乡愁;有的赞美自然;也有赞美爱情,体现生活品味的。《星绳》是一首优美的情歌,表达了对心爱女孩的深情思念。

调式调性:一般采用七音。

乐句特点:节奏前紧后松,前几个音短,后几个音长。短语“邢星所”以一个重复四次的短短语开始,接着是一个拖长的“呜-呼”声。

伴奏特点:小提琴基本上是反复演唱的声部,是音乐的核心旋律层;六弦吉他和五弦吉他演奏断弦;长笛演奏装饰变奏层和对比层;演奏大提琴、铃鼓、三角模仿锣鼓的声音,形成节奏层。

这些克隆歌曲的特点不仅与南欧歌曲的风格和旋律有关,还包含了印尼本土音乐的魅力。

克隆教派是16世纪传入的印尼音乐和葡萄牙音乐相结合的产物。以四句为一段的“班顿”韵文,自始至终押韵,乐句节奏前紧后松。

《邢星索》、《梭罗河》、《婴儿》都是印尼克隆歌曲。曲调缓慢悠扬,带着忧伤的色彩。每句话前紧后松,唱法柔和轻松。

附:《邢星锁》歌词

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哇,嘿,

风吹着我的帆,

小船,随着微风荡漾,

送我去我日夜思念的地方。

哇,嘿,

风吹着我的帆,

女孩,我想见你,

告诉你我的想法。

在我来找你之前,

你必须记住我,

等等我,

耐心等我,

姑娘,我的心像东方冉冉升起的红日。

哇,嘿,

风吹着我的帆,

女孩,我想见你,

再也不与你分离。

星星锁...

哇,嘿,

风吹着我的帆,

女孩,我想见你,

告诉你我的想法。

在我来找你之前,

你必须记住我,

等等我,

耐心等我,

姑娘,我的心像东方冉冉升起的红日。

哇,嘿,

风吹着我的帆,

女孩,我想见你,

再也不与你分离。

呜呼...