幼儿园小班音乐教案《这是一个小战士》及教学反思

作为一个无私的老师，你要写教案，教案是教学活动的基础，有着重要的地位。快来参考你需要的教案吧！以下是我的小班音乐教案《这是一个小兵》和我的教学反思，希望对你有所帮助。

活动目标:

1，初步感受和表达进行曲的力度甚至节奏。

2.学会用音乐模仿解放军的动作。

3.通过欣赏歌曲和理解歌词。

4.培养孩子的音乐节奏感，发展孩子的表现力。

活动流程:

第一，播放视频，激发孩子的兴趣。

1，老师:小朋友，你见过解放军叔叔怎么走路吗？解放军叔叔是怎么打击敌人的？

2.老师播放视频，总结:解放军叔叔走路有精神，走路带枪。打击敌人时吹喇叭，射击，开火。

3.老师:现在我们去当兵，向解放军叔叔学习。

第二，播放音乐，帮助孩子感知节拍。

1，老师:今天老师给大家带来了一首好听的歌，叫《这就是军人》。我们一起来听听吧。

2.老师播放音乐《这是小战士》引导孩子安静地听。

老师:孩子们可以跟着老师的音乐拍手。

4.老师问:这是解放军叔叔行军打敌人的音乐，所以很有力量，很整齐，所以我们拍的一样。

5.老师又组织小朋友拍手。

第三，组织孩子用音乐练习。

1，老师:你想当兵吗，像解放军叔叔那样？

2.老师讲解示范:第一遍的第一句和第二句，我们吹小号，第三句和第四句，我们精神走路。第二遍的第一句和第二句，我们做开枪的动作，第三句和第四句，我们做开枪的动作。

3.老师组织孩子练习。

老师:现在让我们跟着音乐试一试。

活动反映:

解放军叔叔一直是孩子们崇拜的人物，所以孩子们对这个活动很感兴趣。看视频的时候，孩子们都觉得这位解放军叔叔很厉害，他能拿着枪走在整齐的队伍里，很自豪。所以在第二节听歌的时候，孩子可以坐着听歌，和老师一起拍手。最后的游戏环节，孩子们也看得很认真，可以跟着老师学做动作。虽然模仿解放军的动作不是特别到位，但是孩子们很努力，活动很顺利，效果很好。

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