捡26万元小学生升旗仪式上获颁奖杯，这样优秀的孩子是如何培养的？

相信像小学生涵涵的这个事迹，以及涵涵的优秀品质都是我们大家在学习与发扬的。小涵涵得到学校的表扬，社会的夸赞是理所应当。那种拾金不昧、舍己为人的品质是值得大家学习的。我们在赞扬,在学习涵涵的这个事迹，这些优秀品质的同时，也有人会问，这样的一个孩子，拥有这些优秀的道德品质是怎么培养的，应该怎样去教育孩子才能成为这种拥有优秀品质的人。我认为涵涵的这种品质离不开良好的家庭教育，一个良好的家风是有利于形成良好的修养的。学习的教育也是影响孩子发展的重要因素。

对于一个人的教育来说，个人休修，个人涵养是可以通过潜移默化来形成的。当小学生涵涵捡到26万元现金是，想到的可能是父母?不是自己的东西不要拿?的话语在耳边回旋。这也是涵涵优秀品质形成的重要原因，一个良好的家庭教育，一个好的环境对于孩子的发展是有着重要意义的，就像?近朱者赤，近墨者黑?所言，我们不能忽视环境对于一个人的影响，应该重视家庭教育，不能将孩子的教育全部推给学校，有一个良好的家庭教育能促进孩子的健康发展。

在我们社会上存在着一种不理想的思考方式，当一个学生做出某种行为事，人们都会将这个原因归根与学校或者家庭，没有理想的将二者看待。我们的学习时间，都是在学校完成的。一个人的成绩好坏，不只是有家庭教育决定，也不只是由学校教育所决定的。涵涵对于26万现金的，那种拾金不昧，以及舍己为人的品质也离不开学校的教育，在学校与家庭两个好的教育，在这种好的环境里才能形成这些优秀的品质。一个人优秀品质不是一时形成的，也不是轻易就有的。不论是学习还是家庭都应该重视对于学生思想道德素质的，个人修养的培养 在长期的教育教学过程中，将学生培养成有道德，有文化的，德智体美劳全面发展的全能型人才。将家庭教育与学校教育挂钩，在提升自己知识水平的同时加强自身品质的培养，促进自身的全面发展，形成良好的学习风气，良好的社会风气。像小学生涵涵那样成为大家学习的榜样。