幼儿园户外活动三教案
蒂希
一、时间二。地方
三、活动准备
1，几块一次性桌布
2.彩虹伞
3、小礼物。
4.一只手拿着彩色皱巴巴的纸
5、欢快的音乐和录音机、电池
6、一根长绳子
7.照相机
四、游戏安排:
1，亲子游戏:
(1)猪背着媳妇:父母背着孩子到对面，让孩子带个礼物(酸奶)。
(2)打报纸:A、走小路:家长依次在地上铺两张报纸，让孩子从报纸上走到对面。
B.玩纸团:把报纸揉成球，随意踢扔。。。。
(3)彩虹伞:a .炒豌豆:把纸团放在彩虹伞中间，所有小朋友一起拉起彩虹伞，晃动彩虹伞，炒豌豆。
b、钻山洞:两个家长拉起彩虹伞的对角线组成一个山洞，孩子排队钻山洞。
C.钓鱼:彩虹伞的对角线当渔网，孩子当小鱼。
(4)缎带舞:让孩子随着音乐自由起舞。(准备:每人一张彩色皱巴巴的纸，音乐，录音机。)
(5)跳长绳:所有孩子坐成一个大圈，家长跳长绳。
2.每个人都围坐在一起，听着欢快的音乐野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群，自由活动。
偏激
活动目的:
以满足幼儿体、智、德、美全面发展的需要为目标，以“健康第一”为指导思想，以保证幼儿每天户外锻炼20-25分钟为工作主线，以认真落实本学期园内教研主题为实施精神，打造丰富多彩的户外课间活动，体现奥运精神，展示奥运氛围。这学期，我们班根据孩子健康发展和体育锻炼的需要，设计了两个活动，标准化，互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育等工作的不断深入。
活动目标:
1，培养和激发孩子对体育的兴趣，让孩子在浓厚的健身氛围中自觉参与体育活动。
2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、德、美全面发展。
3.培养幼儿团结合作的精神。
活动准备:
1，移动设备(废报纸做的旋转魔杖)每人一个。
2、音乐:行走节奏音乐《狩猎》；队形变化——墨西哥圆舞曲《草帽舞》；军械库——加沃特舞蹈《地毯上的游戏》;互动游戏——儿童融入课程《穿越洞穴的列车》；放松——歌曲《吻美人鱼》；活动结束——快乐拍手《拉特斯基进行曲》
活动流程:
第一，练习走位，改变队形。
1，小朋友站成四路纵队配合音乐《狩猎》练习，四路纵队改成正方形练习行走。
2、音乐《草帽舞》改变十字队形，随音乐节奏的快慢变化四圈。
二、军械库:旋转魔杖
1.孩子们用音乐“狩猎”，回到四路纵队。接龙去拿运动装备。
2、儿童随着音乐《地毯上的游戏》做旋转魔杖练习。
三、互动游戏:
1.孩子们用旋转的魔杖搭建一个山洞，音乐为“火车穿过山洞”，另外两组玩“钻山洞”的游戏。
2、游戏两遍，孩子互换角色。
3.孩子们会把旋转的魔杖分四列放在地上，玩“跳格子”的游戏。
4.孩子们随着音乐“狩猎”还原四通柱，按照接龙游戏把魔杖摆放整齐，变成一个大圈玩“我拍，你追”的游戏。
第四，孩子们随着音乐《吻美人鱼》做身体放松舞蹈。
5.集体互动:拉特斯基进行曲。
1，两个孩子为一组，配合音乐做手动节奏。
2.孩子互动换座位。
3、儿童用音乐的力量，动作表演。
5.活动结束:孩子们随着音乐《狩猎》走出去。
活动反映:
本次活动全程22分钟，孩子们可以以饱满的热情和积极的态度投入到整个活动中。活动的开展促进了我们班孩子们团结友爱、相互合作的能力，整个活动过程和谐有序、愉快愉快。孩子们注意力集中，精力充沛，在活动中互动游戏，交流感情。本次活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了老师与孩子的距离，让孩子们的积极性得到充分调动，孩子们愉快安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功令人欣喜，但仍有一些需要进一步完善的地方，如:移动设备——旋转魔杖的利用率不高，应该让孩子在游戏中探索和发现它的多样性。儿童互动游戏——儿童应该有充分的自由选择其他设备玩游戏。放松调整——“亲吻美人鱼”的活动要调整到活动结束，让孩子在优美舒缓的音乐中做放松练习，活动自然结束。
提索
一.活动的主题
如何充分利用市局发放的户外装备和xx户外运动包(含自购)组织户外游戏活动？
二、活动组织形式
这项活动以分散和集中的方式进行。以市局发放的户外运动器材和xx户外运动包(含自购)为单位组织相关幼儿园开展活动，然后在幼儿园组织活动的基础上组织现场观摩会(观摩会在一个园区召开，由辖区内一个园区或几个园区联合展示)，最后在全市范围内进行总结交流评比。
第三，参与者
现场参展的均为201X年度享受中央奖的幼儿园(含全市31民办幼儿园)。观察对象为辖区所有幼儿园。
四、活动展示的形式
现场会户外活动展览形式不限。可以使用分布的一种或多种设备组织活动，也可以组织多个班级进行集中展示，或者以班级为单位。
动词 （verb的缩写）活动安排
活动分为三个阶段:
第一阶段:创业阶段(201X年165438+10月9日至65438+2月初)。
各镇办中心学校召开动员会，相关幼儿园迅速组织户外游戏活动。各中心校深入相关幼儿园进行指导，布置第二阶段现场观摩会工作。
第二阶段:现场观察阶段(201X年65438+2月中旬)
以镇办为单位组织半天的现场观摩会，所有幼儿园园长、教学主任和辖区部分骨干教师参加。现场会期间，市局派人出席，以片为单位对镇办活动开展情况进行了分级和排名。各镇办于65438+2月10前将观摩会时间、地点报我局学前教育管理科。如报到时间冲突或因天气原因无法如期举行，另行确定。
第三阶段:总结交流阶段(201X年65438+2月下旬)
组织召开全市学前教育干事和幼儿园园长参加的总结交流会。以镇办事处为单位，汇报利用户外运动器材组织户外游戏活动的经验、做法、不足和未来方向。总结交流以PPT的形式进行。总结交流期间组织专家对各地总结交流情况进行实地评估(具体时间、地点另行通知)。
不及物动词活动的认可
镇办根据参评园区的活动情况和现场展示情况进行评比表彰。市教科院对活动中取得显著成绩的单位进行表彰，对分中心学校、幼儿园进行表彰。本次活动的评审根据现场会(占60%)和交流会(占40%)的结果，设置一、二等奖若干名，评选参加201X全市现场推介会。
七。活动要求
1，加强领导。市教育局成立了以秦志华同志为组长，付、邵炼、向燕、田燕娥为成员的活动领导小组，由付负责正昌线，田燕娥负责线，向燕负责杨林围线，邵炼负责市区线。各镇办事处也要相应成立领导小组，加强对活动的指导和监督。
2.精心组织。各镇办要认真组织全体参与者在园区开展户外游戏活动。拒绝组织户外活动或参加展示活动的，将名单报我局学前教育管理科，收回获奖材料。要精心设计、组织、安排好当地现场观摩活动的所有细节，确保活动安全有序。
3.加强宣传。各镇办及时撰写宣传报道，上传至xx教育信息网、xx教研网。同时注意整个活动过程中数据和图片的收集整理，为总结交流会PPT做准备。
4.形成一种常态。各地要以此次活动为契机，认真落实《xx市幼儿园一日游活动指南(试行)》，督促各幼儿园开展户外游戏活动，形成常态化的户外游戏活动。建立《xx市幼儿园一日活动指南(试行)》实施督导机制，每月督导辖区幼儿园不少于一次，确保幼儿户外活动时间不少于2小时，促进学生身心发展。