儿童音乐启蒙教育三法

音乐启蒙教育不仅是开发孩子的艺术潜能，更是培养孩子的兴趣。孩子在音乐启蒙教育中会收获很多成长。我们会应用哪些音乐启蒙教育方法？

情境教育方法

因为音乐有很大的语境，孩子很容易在音乐环境中被渲染。因此，在培养孩子对音乐的兴趣方面，可以采用情境教育法，为孩子的故事设置自己喜欢的音乐场景，让孩子在自己喜欢的音乐中不由自主地跟着音乐哼唱，逐渐发现孩子不仅学到了很多音乐，而且对音乐产生了浓厚的兴趣。

音乐游戏方法

这种音乐游戏法的主要目的是激发孩子学习音乐的热情。特别是对于那些音乐学习不积极的孩子，可以在游戏中加入音乐内容。然后通过游戏的形式，让孩子潜移默化的学习音乐知识，经过多次这样的训练，孩子学习音乐的积极性也会得到积极的提高。

引导鼓励法

这个方法很简单，就是在孩子学习音乐的时候，给他们鼓励，鼓励他们，肯定他们的表现，这样会让他们把注意力集中在音乐上，对他们的音乐学习更有帮助。