如何看待流行音乐

音乐,从古至今,无论在哪个时代,哪个地方,都以其独特的魅力感染着人们。它以各种形式和效果出现在各种场合和氛围中,影响着人的情绪和状态。它激励了很多人走出生活的阴影,也让很多人迷失了自我。那么,我们现代中学生是如何看待音乐的呢?你认为流行音乐怎么样?他们对音乐了解多少,音乐在生活中有什么地位和作用,如何正确对待音乐?请看看我们的调查研究。在这段时间里,我们对我们学校的初中生做了一个调查。根据调查结果,只有3%的学生不喜欢音乐,这表明音乐在中学生的心目中起着更重要的作用。大多数学生把20%-50%的精力花在音乐上,只有少数学生把全部精力花在音乐上,说明学生掌握听音乐的时间是合理的。总的来说,音乐在中学生的生活中起着积极的作用。流行音乐因其对感情的真诚呼唤和对感性生活的生动表达,又因其幽默、易唱而深受中学生的喜爱。街头巷尾,校园里,随处可见拿着迷你手机和耳机的少男少女。那么流行音乐到底有什么作用,让学生热衷于它呢?青春期丰富了中学生的内心世界和情感,他们常常把情感投入到演唱流行歌曲中,这也是中学生喜欢流行音乐的原因之一。学生们纷纷反映,音乐是生活的“调味剂”,可以调节人的生活,使之趋于和谐。实践证明,音乐对人的感情、思想、心理、生理都有明显的影响,能很好地刺激大脑,从而提高整个神经系统、内分泌、心血管、消化器官的功能。因此,当人们欣赏音乐时,他们感到神清气爽,心情愉快。此外,根据一些专家的说法,音乐也有助于延长寿命。我们也通过网络了解其他地方中学生的看法。有同学说:“我们更喜欢有温暖、悲伤、疯狂情绪的歌,因为我们有太多的烦恼,我们不知道该何去何从。”女生的天性让她们的感情比男生微妙得多,对流行歌曲的心理感受和看法也比男生多。“我喜欢流行歌曲那种舒缓温柔的意境,可以表达女生多愁善感的性格。缠绵的歌声最能触动我们的心灵,因为它唱出了我们情感世界的主旋律。”流行歌曲如此深入男孩和女孩的心中,以至于它们有自己的吸引力。我们不能否认,大多数流行歌曲都是声韵优美,感情深刻,贴近生活,表达对个人生活、理想和内心世界的感受。很容易引起中学生的情感共鸣。自然会引起中学生对流行歌曲的迷恋。我们相信对于流行歌曲来说,有很多感情真挚、风格清新的优秀作品。但是,我们不能否认,现在的流行乐坛也充斥着一些粗制滥造、低俗不堪、过分伤感的音乐,让一些中学生陷入压抑的情绪,有的受歌词影响,产生颓废心理,最后酿成悲剧。所以中学生对音乐有较高的鉴赏能力还是很有必要的。好歌能让人努力,让人热情;格调低下的歌曲只能让人颓废,影响心理健康。我们调查的下一个问题是:学生非常重视音乐在生活中的地位,但是他们对音乐了解多少呢?从中可以看出哪些问题?数据显示,62.1%的中学生对音乐知之甚少,而90后中学生对音乐有所了解的仅占0.5%!即使只有4.1%的人对21世纪的音乐了解很多,但43.5%的人知道的多,42.5%的人知道的少。那么我们不禁要问,为什么在我们学校开设音乐课的情况下,我们仍然对音乐缺乏了解?我们做了相关的问卷调查。我们课题组对全校50名学生做了问卷调查,40名学生在回答自己最喜欢的课外兴趣爱好时选择了音乐,占80%。但在被调查的学生中,只有20名学生明确表示喜欢现在学校开设的音乐课,占被调查学生的50%,其他人都选择了不喜欢或者不在乎。有同学说音乐书上的歌离中学生生活太远,歌词老套,曲调不上口...出现这种现象时,我深感教材中歌曲的欣赏性和唱功都比较差,而学生对媒体的接触是多元化的。他们可以通过电视、网络、MTV、光盘、磁带等最快的方式接触到最新的音乐。