托班三月工作计划
幼儿园三月工作计划1教育教学:
1，老师要在课前熟悉课的内容，准备好教材和教具。
2.加强孩子上课的常规。
3.帮助孩子饭前饭后复习各种学习内容。
4.及时给孩子送书回家复习。
保护
1，坚持每天晨检，让孩子多洗手。
2、每天保证孩子喝水，带药帮助孩子及时喂药。
3、实施早晚消毒，放过任何一个角落。
4.户外活动前帮孩子垫毛巾，活动后换汗湿衣服。
安全操作
1，每天检查孩子的书包，看看有没有危险品。
2、坚持每周给孩子剪指甲。
3.户外活动的要求
4.提醒孩子不要爬高处，更不要从高处跳下。
5.不要爬高处或从高处跳下。
父母的工作
1，坚持每周给孩子穿园服。
2.给家长发园讯，告诉孩子回家做作业，家长会及时辅导。
3.配合亲子游。
4.记得给孩子带衣服和毛巾。
3月2日幼儿园工作计划一、班级情况分析:
这学期我们幼儿园男生12，女生10。因为所有的孩子都对幼儿园不适应，他们会因为进入幼儿园的焦虑而哭泣，这将影响大量孩子的情绪。所以，开学前班级和家长的准备是非常重要的。常规方面，孩子从未知开始，我们会根据班级的实际情况，制定出更加完善的本月工作计划。
第二，在环境创造方面
贴近儿童的心理和生理年龄特征，并能有适合儿童的功能墙。分图书角，美术角，教育建设角，娃娃屋等等。
三、本月教育教学目标
健康领域
1，身体健康，情绪稳定，集体生活愉快，坚持上幼儿园。
2、良好的生活卫生习惯，学会正确洗手，吃饭睡觉侧卧。
3、喜欢运动，能根据老师的口令排队，听从老师的信号。
4、喜欢做早操，节奏，手指游戏。
语言
1，愿意和人说话，说话有礼貌。
2、注意倾听对方，能听懂日常用语。
初三三月工作计划，本月工作重点
1，早春天气多变，加强春季保健养护工作，做好孩子日常生活护理指导。
2.调整区域创作和素材投放，充分利用现有资源丰富儿童游戏。
3、结合“三八”节，开展爱妈妈的教育活动。
4.营造与主题相对应的环境。
5.认真写宝宝成长手册。
二、本月开展以下主题活动。
主题活动2“小彩蛋开门”
主题目标:喜欢参加观察和操作活动，了解鸡蛋的外观特征和内部结构，了解几种能下蛋的动物，增加相关鸡蛋的经验和知识，尝试用蛋壳制作简单的工艺品。
主题活动3“好伙伴”
主题目标:以友谊教育为中心，通过故事、情景表演、讨论和各种游戏活动，与好朋友一起感受快乐，学习与同伴沟通的技巧，提高沟通能力，愿意与同伴建立良好的关系。
第三，环境的创设
1.创建一个“玩具屋”，展示孩子从家里带来的玩具，鼓励孩子把自己的玩具介绍给同龄人，并与他们交换。
2.打造主题墙饰:好伙伴。
第四，父母的工作
1，帮小朋友收集关于鸡蛋的图片，把鸡蛋、蛋壳、蛋制品带到幼儿园。
2.带孩子去市场观察各种鸡蛋。
3、给孩子准备一份喜欢的食物，让孩子带到幼儿园和好朋友一起分享。
4.鼓励幼儿多与其他孩子交流，休息日带孩子去儿童之家。
行走四班三月工作计划一、本月主题
这就是我
二、主题目标
1，孩子建立最基本的套路，根据自己的标记引导孩子使用自己的物品。
2.稳定孩子入园情绪，通过老师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的注意力，减少宝宝哭闹。
3、及时保证宝宝有一定的水分，以免宝宝哭闹造成缺水。
4.让孩子在集体活动中初步了解不离教。
第三，课程内容
第一周:这一周主要围绕减少陌生感引起的哭闹现象和孩子的常规训练，让孩子尽快适应幼儿园的生活环境。
第二周:接收一些刚入园的新孩子，让这些新孩子慢慢适应幼儿园，融入班级群体。
第三周:语言。
经过2月份一个月的学习生活，孩子们已经逐渐回归到蒙特梭利常规，并按照一定的顺序建立起了园内生活的方方面面，使得我们的蒙特梭利活动和主题活动在3月份能够正常开展。
这个月我们将推出第二个主题活动，感官动员。感官——视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达，负责搜索和传递不同的信息。
大多数孩子是通过直接的经验来认识世界的，而大人往往不自觉地关上了孩子认识的大门。比如大人经常提醒孩子:不要吃，脏了！唉！你会弄坏它的。在这样的限制下，孩子逐渐成为被动的接受者。其实每个孩子都是充满好奇心的，家长要鼓励孩子用感官去探索周围的世界。
在我们的蒙特梭利教室里，所有的玩具和室内陈设都是对孩子开放的，没有什么是孩子不能动的，只要孩子能摸到的东西都是安全的'，但是需要有大人的监督和正确的引导，这就为孩子的感官训练提供了一个非常好的环境。
结合本月主题和季节特点，引导孩子观察季节和环境的变化，带领孩子在自然环境中感受秋天的美好。我们会给孩子们朗诵散文《秋叶》，教他们学会唱风吹的歌，欣赏郑板桥的水墨画《竹子》。此外，我们还教孩子学习手语，如我爱你和谢谢你，了解有语言障碍的人的感受，培养他们的爱。此外，孩子们还学习了三只蝴蝶的故事，并尝试进行角色扮演表演。
本月，蒙特梭利活动将继续有计划地在各个领域开展，内容和形式丰富。我们为孩子们提供了许多新的教具，如地球仪、亚洲和中国地图。我们自己做了听力管、嗅觉管、味觉管和很多语言三步卡。我们灵活采用团体和个别辅导的方法，辅以集体教学，根据孩子的操作给予及时适当的指导。具体活动，暂时以每周作息时间表(位于导师园BBS)为准。
本月主场合作要点:
1.请家长在家里帮助孩子丰富感官体验，比如闻各种味道，训练嗅觉。品尝各种味道，训练孩子的味觉，让孩子用语言表达自己的感受，丰富孩子的词汇量。
2.请在家为孩子准备好各种绘画材料，观察孩子如何用绘画表达自己的感受和想法。
3.结合时事，利用电视、网络和各种媒体向儿童介绍有关中国的信息，了解中国航天历史的概况，丰富儿童的知识，增强民族自豪感。
3月6日倒班工作计划一、倒班情况分析
通过小班一年的学习，孩子们在学习和生活上都有了一定的进步。大多数孩子都养成了良好的行为习惯，对人有礼貌。语言表达能力、沟通能力、自理能力、动手操作能力都有了很大的发展。但我们也看到一些问题，比如孩子对数学的感知能力较弱，孩子的行为套路有待加强。本学期在培养幼儿对幼儿园热爱的基础上，认真规范幼儿的日常作息，加强纪律教育，努力做好班级教学工作。进一步培养孩子的自我服务能力，喜欢帮助别人。尊重老师和同伴相爱的感情，使他们能够在原有的基础上发展。
二、教育工作
根据园方工作计划，做好教育保护工作。规范孩子的日常活动，增强孩子的体质，做好德育工作，开发孩子的智力，培养正确的美感。促进孩子身心健康发展。
保护工作:
1，尊重和关爱每个孩子，了解每个孩子的心理需求和情绪变化，及时采取措施帮助孩子。
2、坚持执行班级大扫除制度，做到每天一小扫，每周一大扫。保持物品整洁有序，培养孩子摆放物品的良好习惯。
3、戏具、用具定期消毒。与医生和家长合作预防和隔离疾病。
4.注意孩子的饮食卫生，培养孩子良好的卫生习惯，保证孩子身心健康发展。
教育和教学工作:
1.本学期继续加强孩子日常行为规范的训练，培养孩子良好的行为习惯。
2.根据幼儿园新《大纲》的教育宗旨和本班幼儿的实际情况，我们制定了本学期的教育教学计划。优先整合课程，然后根据学期计划精心制定月、周、日计划，精心设计各种活动，在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、启发性的教学方式开展各种活动。
3.注重对教育行为的观察，从观察中了解孩子的发展，用最合适的手段去影响孩子，使孩子得到最大的提升。
4.开展双语教学，展现我园特色教育。
5.邀请家长参与并指导我们的教育活动，达到在家共育的效果。
6.通过对家长开放的活动，让家长了解我们的教育方式和我们的教育理念，让家长更加积极主动地配合我们的工作。
7.利用社区资源，将社区生活和环境教育渗透到我们的教育教学中，向社会拓展和开放我们的教育资源。
三、安全工作
我们应该始终把安全工作放在首位。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日常活动各个环节的安全管理，如晨间安全检查、坚持使用接送卡、自选活动、餐前餐后、午睡前后、午睡期间巡视等，确保幼儿的日常活动不离开老师的视线。在日常活动中穿插安全教育，强化孩子的安全意识，帮助孩子掌握一些自我保护的技能。增强责任心，认真排除一切不安全因素。我们应该加强对上铺孩子的管理，帮助他们起床。我们应该让孩子在安全的环境中健康成长。
第四，班级管理
1，每月定期召开班会，总结上个月的工作情况，一起讨论自己工作中遇到的困难，找出解决办法。安排本月的工作内容。
2.做好月、周、日计划。严格按照计划开展各项活动。孩子的日常活动被科学合理地交替安排。
3.认真督促填写《儿童请假登记表》和《交接记录》。
4、管理好班级财产，每天检查门窗是否关好。不要让阶级财产流失。平时注意节约水电，避免不必要的浪费。
动词 （verb的缩写）父母的工作
做好家长工作，提高家中共育效果。
1.根据中班的具体情况，做好家中共育专栏，及时向家长宣传学前教育相关知识，让家长及时了解孩子在园情况。
2、填写家庭联系簿，使其充分发挥桥梁作用。
3.利用早晚接送孩子的环节，及时与家长沟通。
4.通过家访、电话、邮件等方式与家长保持密切联系，及时交流孩子的生活学习情况，向家长推荐优秀网站。
5.定期召开家长会，倡导优质服务。尽量让家长感到满意和放心，从而取得家长对班级工作的支持和配合。
6.开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适的机会邀请家长走进课堂，通过各种渠道实现家庭教育的同步。
总之，我们班的X老师会继续努力，团结一心，齐心协力，把班级搞好，争取更好的成绩！
倒班第三个月工作计划7 .一、日常生活作息
1，安静吃饭，避免米粒散落在桌上和地上，饭后将凳子推到桌下。
2、教会孩子洗手的正确步骤，同时挽起袖子，用自己的毛巾擦手。
3.教孩子穿衣服穿鞋子，提高自我服务能力。
二、教育教学计划
1，蒙特梭利教学
生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆。
感觉区:温度感应板、重量板、触觉板。
语言区:匹配图片和文字，玩安静游戏，看大图听故事，匹配相似物体。
科学文化区:青蛙展板和观察植物。
蒙台梭利数学:按形状分类，按一级类别分类，按用途分类。
2、押韵识字:一人(四个阶段)
3.你好，英语早上好
4、手工制作:手镯、簸箕、乌龟、蝙蝠
5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、魔幻空间。
6.礼仪:下蹲，请，谢谢。不客气，三八妇女节。
7.奥尔夫音乐:懦夫，铃儿响叮当
三、安全教育计划
1.给孩子讲故事，贯穿安全教育常识，增强孩子的自我保护意识。
2.户外活动和室内活动的安全工作(教师不要让孩子离开自己的视线，注意自己的位置)
3.卫生和消毒(定期对教室内的所有物品进行消毒，对儿童的毛巾和杯子进行消毒)
第四，家庭合作教育
1，做好家庭作业本，让家长了解每周食谱和在园所学内容。
2、与家长面对面交流沟通宝宝在园的一天。
3.坐校车的家长要随时和家长沟通。
4.每两周进行一次家访，并做好家访记录。
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，切实加强教师队伍建设，提高幼儿教师整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，继续加强幼儿教育研究和管理，充分发挥示范和辐射作用，不断提高教学保障质量。
二、工作重点
一、认真学习《幼儿园指导纲要》，深刻领会《纲要》精神，积极转变教育观念。
二、加强幼儿日常作息，提高幼儿在园活动质量。
加强教师培训和指导，提高教师专业素质和服务质量。
四、开展并启动园本课程研究，初步形成文稿。
第五，加大投入，购置和更换设施设备，加强资源管理，提高利用率。
三、主要措施
第一，要加强学习，转变观念。
组织教师深入学习幼儿园教育指导纲要，积极引导教师用纲要的理念分析日常教育现象，经常反思自己的教育行为。特别是要引导教师积极研究和探讨如何在幼儿园一日活动中真正体现纲要精神。在深入贯彻纲要的过程中，要防止简单化，帮助教师把握思想内涵，切实转变教育观念。
第二，我们应该开展提高质量的活动。
加大投入，购置设施设备，确保幼儿园活动能够正常、丰富、形式多样地开展，切实改变教师的教学方式和幼儿的学习方式，营造良好的游戏环境和氛围，为幼儿提供可操作性、探索性的素材，真正让幼儿在游戏中学习、思考、探索，充分培养幼儿的想象力和创造力。精心组织公开课、示范课、研究课等园内活动，形成积极向上、相互探讨的良好氛围，促使部分教师不断提高专业水平。
第三，要创造机会，提高素质。
1，组织教师基本功比赛。要求35岁以下的青年教师参加比赛，比赛内容包括弹、唱、说、跳、写、画、做、讲课等七个方面。在所有适龄教师参赛的基础上，选拔优秀教师参加区市级比赛。
2.举办幼儿园优秀班级评选。要求参评教师自主决定学科、内容和形式，自主备课，最终在大家参与的基础上选出一名教师代表参加区市级精品课程评优。
3.举办“六一”文艺汇演比赛，每个班至少要有一个节目参加。
第四，要规范管理，注重科研。
继续加强教研常规管理，坚持以教育科研为基础和导向，努力完善教研制度，促进幼儿园教研活动稳步发展，努力做到“制度化、系统化、实效化”。以科研促发展，以成果提质量。
三月九日幼儿园工作计划一、教育教学。
教育教学主要涉及分享阅读、瑞卡音乐、门徒法则、易贝英语、三维数学、英语经典、五大领域。
在分享阅读方面，这个月我会加强对孩子识字的复习，利用一些洗漱喝水、饭前安静活动等等待时间给孩子复习，通过游戏让孩子对学习更感兴趣。这样孩子就可以快速轻松的掌握了。我们在环境的创设上进一步设置了“识字分享，快乐阅读”，通过饭后散步，户外活动休息，进一步让孩子们认识和复习书中出现的汉字。我们应该加强日常阅读的练习。我们应该进一步推敲教育教学的方式方法，尽量让孩子学得更开心，更喜欢。
瑞乐音乐方面，要从基础做起，让孩子认识音符do，知道它的卷名和在琴键上的位置。在音乐节奏“让我们一起动起来”中，让孩子体验2/4拍的节奏和强弱的感觉。在琴键上练习弹奏do。
在《弟子规》方面，我们会将《弟子规》进行光盘背诵，并打造舞蹈版《弟子规》，让孩子摆脱以往刻板的手指朗读和背诵，而是通过动静结合来理解《弟子规》，深化《弟子规》的内容。这样孩子对学习更感兴趣。
在易贝英语方面，玛丽老师已经教了孩子们第一本书《你好》。希望家长可以通过问候短语、字母单词、英语故事、童谣等方式，在家里复习第一本书《你好》。让孩子全面掌握书的内容。我们将创建一个英语角，“宝贝大声说英语”，每天通过散步和户外活动朗读英语单词卡。关于英语经典，玛丽老师通过各种形式让孩子反复阅读和复习。孩子对学习特别感兴趣，又朗朗上口，总会无意中读到。所以，父母应该在家给孩子听CD，回家后用手指读。纠正孩子的语音语调，让他们多复习。
三维数学还是以套路为主，在套路操作的基础上学习基础课。这一个月，我们学习了指定分类、排序分类、比较多少等等课程。通过数学板上的操作，孩子可以自己进行比较和分类，更好地理解所学内容的意义。
五大领域主要以社会和安全为主，从小培养孩子爱书、爱家、尊师的情怀。安全方面，我知道怎么上下楼梯，也知道不能乱跑。
第二，生活方面
这个月没有发生安全事故，只有张浩轩的脸在和孩子们玩耍时不小心被划伤了。后来我们检查了孩子的指甲，搞了一个安全健康活动，了解长指甲对自己和孩子的危害。我们应该每周剪一次指甲。知道和孩子玩的时候不要指着其他孩子的脸，尽量避开脸。
在卫生保健方面，我们班孩子的出勤率还是挺好的，除了有些孩子感冒咳嗽吃药。对于身体弱的孩子，老师往往会多加照顾，有药的孩子通过记药条按时吃药。还要督促孩子多喝水。只要室外阳光比较好，我们就会增加户外活动的时间。班里还增加了各方面的消毒，还配备了紫外线消毒灯。班里的活动室和寝室每周两次紫外线消毒。孩子们出园前，我们老师分工合作。孩子们吃完饭后，恒老师负责给每个孩子擦脸擦手，张老师负责打扫班级，老师负责给孩子们润滑，刘老师负责提裤子等。，都是为了让孩子们健康快乐地度过每一天。
第三，父母的工作
首先，我们非常感谢父母对我们工作的支持，我们会尽力做好工作来回报父母。这个月最重要的是月底让父母把被子和床垫带回家清洗晾干。家长很配合，给孩子登记名字带孩子回幼儿园。再次感谢。对于这个月的家长会，由于一些原因，不定期召开，希望家长理解，我们会在165438+10月中旬发出半天活动通知，通知家长。下个月，我们将开通一个幼儿园网站。希望家长能参与网站的管理，让宝宝的网站信息更加充实。
四。重要活动
1，给孩子安排了一套器械体操，并教他们，让孩子在户外的时候更好的锻炼身体。
2.创造了门徒之舞的规则。
3.举办亲子活动“拔萝卜”。让孩子体验收获的喜悦，欣赏大自然的风景。
如果有什么工作没有做好，希望家长和领导提出宝贵建议。我们真诚地听取您的建议，并将勇于检讨我们的工作。
托办10三月份工作计划一、行政事务
1.3月12日，举办第二届创意节。
2.3月23日班级自然测评，班主任作为评委打分。
3.改善紫藤长廊和轮胎路。
4.做好防腐木排长队招标工作。
5.做好月底外出春游的初、中、高群体的安保工作。
6.做好20xx业绩清算工作。
7.改善幼儿园内外环境。
二、教学管理
教学和科研
1.实施项目活动。
4.定期召开项目核心小组会议:根据苏州项目研究的要求，制定本学期的项目计划，共同讨论本学期项目活动的实施方案。
3.根据孩子和老师的需求，结合太仓和中央层面的业务线计划，确定本学期教研活动的重点。
4.完成教研计划，确定教研活动的人员安排，积极开展教研组活动。
5.读书活动:以解决教师实际问题为目的，积极开展三叶草读书活动。
6.上课讲课，促进青年教师成长。
第二，教育教学
1.完成所有业务线计划。
4.调整班级特色内容，有序开展班级特色活动。
3.室内外晨练的调整与发展。
6.仔细检查——各种平面图，阶级自然角，阶级种植园。
5.自然角评估
三项特别活动
1.为第二届创意节制定各种计划。
举行了第二届创意节开幕式。
3.各年级有序开展创意节春游活动。
其他四个
1.积极开展与三岗幼儿园的共建活动。
4.积极开展与太仓特殊学校的整合。
3.组织教师参加苏州优秀案例评选(10 3月)
4.组织教师参加“微童话”竞赛(3月20日)
第三，物流管理
1.把教师阅览室的书整理好，编成书。
4.继续完善食堂五常法建设，启动门卫五常法实施工作。
3.出示食堂“当日厨师”的菜单，要求厨师每周巡视儿童午餐现场，并做好记录。
4.后勤人员例会。
5.做好三个年级组月底外出的安全报告。