四年级足球作文
我爱黑白足球，也爱看足球比赛，但我更爱的是忍不住去踢它。
每当我听说我们分校有足球比赛，我就忍不住拿着我的足球和我的大哥哥大姐姐一起玩。我很关注我们学校的足球赛，甚至是去年六一跳拉拉操的小朋友手里的足球。我一听说哪里有足球比赛，就非常兴奋。当我看到激烈的比赛时，我的心猛增。
球员们的智慧和勇气，灵巧的传球和运球动作，守门员的精彩补救，都会让我欣喜若狂，每一根神经都会不由自主地随着足球一起翻滚！
每当看到自己喜欢的足球队赢了，我都会和队员们一起加油，声音最大；如果他们失败了，我不会沮丧，而是鼓励他们找出自己的不足，取长补短，争取下一次胜利！
从足球中，我也学到了很多书本上学不到的知识，那就是——智慧，足球的魅力不仅仅是鲜花和掌声，还有它所表现出来的精神，多么值得尊敬和崇拜！
我爱足球，我爱校园足球，我更爱中国足球！
在我们学校美丽而现代的足球场上，你经常会遇到一个满头大汗气喘吁吁的帅哥，就像一个洗澡的人。让我告诉你，那就是我，他自称“足球男孩”。
每当体育课踢足球，我就变成一个足球迷，在球场上又跳又叫。
啊！又到了我大显身手的时候了。这一次，我们打破了人数限制，自由组合，自由玩耍，我们组成了狮子和豹子。
比赛开始了，双方队员勇敢顽强，互相拼搏，都是汗流浃背，但都没有落下帷幕。大家更加紧张，更加激烈。
踢到一半，我们的两个将军受伤了。我急得拼命跑，拼命抢球，把球从对方脚下断了。嘿！看着我，心想:哼，敢抢我？别看我。=
就在这时，勇敢的美洲虎——张斌抢走了我的球。
我“恼羞成怒”，拼命追，拼命打，终于又把球拿了回来。我像兔子一样带球冲向对方球门。
他们也不甘示弱，像猎犬一样，互相追逐。左边一个勾子，右边一个铲子，让我拿不动球。
就在我和对方队员纠结的时候，队友过来帮忙了。他们和对方球员缠斗了几个回合，帮我把球踢给队友。
队友带球冲向对方球门。
我赶紧侧身插入，反应不错。啊！球又来到了我的脚下，我毫不犹豫地飞起来了。球像旋转飞盘一样飞向对方球门——
那一刻，我永远不会忘记——我进球了！
哇，我太骄傲了。
为我的“足球男孩”骄傲吧！
自从我上了小学，我就迷上了踢足球。踢足球可以帮助我们锻炼身体，提高我们的反应能力。
足球比赛由两队组成，每队有一名前锋、一名中场、一名后卫和一名守门员。我不擅长做前锋，也不喜欢中场和后卫。我喜欢当守门员，因为我擅长扑救。我和我的朋友经常踢足球。他们很少有人喜欢当守门员，但我觉得守门员是球队的最后一道防线。只要能阻止对方进一球，就能阻止对方进一分，所以门将也很重要。
一般我和朋友在小区踢足球，但是小区没有网，所以不是很规范。有时候我们进球了，但是我们认为我们没有进球。但是有一天，我们在一个正规的球场打了一次，23个人，其中1是裁判，另外22个人分成了红队和蓝队两个队。我在红队，是我们队的守门员。比赛开始，裁判说:“请双方选手做好准备，3，2，1比赛开始。”然后我们的前锋一路带球到对方球门，最后狠狠的踢了一脚，但是球被对方门将挡住了。对方守门员发球，因为他力气很大，一个直球直接进了我们的球门。然后，我发球，我把球踢给我们的后卫。后卫把球传给前锋，前锋也踢了一个直球，直入对方球门。这时裁判说:“上半场结束了，我们中场休息。”。过了一会，裁判说:“下半场开始。”这时对方有人脚受伤，需要点球。他飞了一个高飞球，飞得比较高。于是，我跳起来，双手抢球，我挡了。然后我发球给前锋，他也来了个飞球，进球了。裁判说:“比赛结束，2:1，红队胜。”
那天，我真的玩得很开心！
四年级足球作文4“呜呜呜”一声传来，我的小乌龟——足球死了。
我的足球死了，我哭了一整天。不知道为什么，我觉得很难过，很难过。
记得刚拥有足球的时候，足球还是很害羞的。看到一个人，我会把四肢和脑袋放进壳里，不管你用什么诱惑他，他都不出来。但是过了一段时间，我们两个就熟了，见面也不怕了，他也敢把头伸出来跟我打招呼。
有一次放学回家，看到鱼缸里没有足球，我满头大汗，却找不到。这时，我看到鱼缸里的沙子在动，就用手把沙子挖了出来。快要挖到底的时候，感觉下面有东西在动，就一把抓住了。我一下子就高兴了，因为我看到了足球，然后我就认真地和足球聊起来:“你是怎么跑到沙子下面的？想到你不想待在我们家，我担心死了。”足球张开了嘴，好像在说:“我怎么能不在你家呢？”？我跑到沙子下面，因为我想睡很久很久。我一睡着你就来打扰我，我还没跟你算账呢。“这时，我立刻把小足球放进鱼缸，让它度过漫长的冬眠时间。
我喜欢这只小乌龟足球，但是他现在已经离开我们了。如果有机会，我想让他和我共度一生。
我是个足球迷，每时每刻都想快点完成工作，然后去空旷的地方踢球。
有一天，我在家闲着，没事干，觉得无聊，就去跟我妈说:“妈，我想踢足球，在家无聊死了。”妈妈说:“不行，踢足球太危险了。很容易受伤。”“不，我要去！”“不行！”吵了半天还是打不过我妈，只好呆在家里。突然，家里没有声音了。一进房间就看到妈妈睡着了，就悄悄出去踢球了。后来，我出了一身汗，回家了。回家后，我妈把我关在家里，不让我再出去踢足球。
突然，我想到了一个主意。自从被锁在家里不肯出去踢球，我就锁不住对足球的热爱。所以，我在家踢足球。我捡起球，兴奋地踢了起来。球不停地踢向饮水机、沙发等。，把我家踢得东倒西歪。
有一次，我去我哥家玩，看到他家有个足球。我迫不及待地下楼去玩，但我要去吃午饭了。我和哥哥狼吞虎咽。吃完后，我们赶紧跑下楼去玩。我们为我踢它，我为你踢它，我们玩得很开心。下午，我妈一直催我们吃饭。为了躲避它，我和弟弟躲在草坪里兴高采烈地踢足球，丝毫不理会肚子的咕咕叫。直到没有力气了，我们才上楼去吃饭。
看，我是一个足球迷。足球一出现，就会吸引我的注意力。
我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一个健康、文明、乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了上课，学院里的好朋友陪我一起学习，一起玩耍，一起成长。其实还有一个小伙伴，和我形影不离。它陪着我上课，下课，放学，做操。这是我的另一个朋友——足球。我来说说我和足球的故事吧！
我和足球成为朋友已经四年了。从我一年级开始，我们学校的特色课程之一就是足球。全校每个学生准备一个足球。为了锻炼我们的身体，体育课老师教我们练习足球。在大课间，我们会做足球练习。为了更好地控制足球，我们需要多次练习。做足球练习很苦很累。有时候在太阳下练，有时候在小雨下练。我身边总是有一个足球。每个人都练习累了。老师叫我们原地休息，我们就聚在一起聊天打架，还有足球的陪伴。就这样，渐渐地，我对足球有了很深的感情。有时候我把它抱在怀里当枕头；有时候坐在上面当凳子用；有时候踢来踢去可以当玩具。开心的时候，我随身携带；不开心的时候，顺其自然；我生气的时候就拿它当发泄口，使劲往地上砸。总之，感觉是随心情变化的。
记得我三年级的时候，每次大课间训练四人队拿球转圈，我在练球的时候，我的球总是跟我玩，喜欢跟别人走。不知道是不是调皮，提醒我多练习，提高技术。每次都让我害怕。操场上那么多老师同学，却是滚来滚去。万一丢了呢？它一直在玩我，但我终于找到了它。或许，这就叫有心吧！
有一次，大课间很多领导老师来我们学校参观，我们准备在大课间展示我们练了很久的足球练习。当练习的音乐响起时，在刘老师的带领下，我们班的同学昂首阔步地走进了操场。当时我心里很紧张。我把足球紧紧握在手里，生怕调皮的足球趁我不注意跑掉，闹出笑话。我们的左边是五年级，我们的右边是三年级。操场两边和前面都是带领参观学习的老师。我正好站在第三排，全神贯注的听着音乐和体育老师的哨声。心理默默祈祷:“小足球，小足球，听话，别乱跑，关键时刻别掉链子。”小足球好像听懂了我的话，整个练习过程都跟着我的脚趾走，听我指挥。我越来越舒服放松了。不一会儿，我完成了全套动作。我们的足球练习赢得了参观学习的领导和老师的高度赞扬。
这是我的好伙伴——足球。我早就把它当成了我生活的一部分。每天写完作业，在操场上踢两脚球；每个周末，我都会邀请几个好朋友到一个正规的足球场再打一场，身心健康。小足球现在是我生活中不可或缺的一部分。它陪我走过了一个又一个学期，带给我无限乐趣！
今天我在外婆家写作业的时候，表姐王琳小声对我说:“姐姐，我们出去玩一会儿好吗？”我想了想，点头同意了。
我先去找小燕阿姨玩。太巧了！沈来了。沈一看到我们，就说:“要不，我们跟沈他们一起去踢足球吧！”我们都满意地点点头。很快，沈拿到足球后，对我们几个人说:“你们不会的，只管踢球门，不要超范围。”我们都点头表示知道。
很快，一场激烈的足球比赛开始了。沈是裁判，带着一队女生和一队男生。沈一吹哨，大家都冲出来抢球。当然，我也不例外。这时，小燕阿姨告诉我:“有急事你跟着我。”但是，我们女生毕竟体力和耐力不如男生，但还是占了上风。突然，球跑到了我这边。我冲过去又踢又跑。当我靠近男团的球门时，猛的一脚踢了过去，球跳了起来。守门员还没来得及反应，球就从他身边跳了过去。就这样，我们女团得了一分。
后来你猜怎么着，我们女队一共赢了五场，男生却得了一个零鸭蛋，看着他们吹胡子瞪眼，心里真的很开心。
今天是我第一次上足球课。很期待这个班，因为可以玩球，还有外教上课。
外教马老师可能怕我们不懂英语，用一半英文一半中文向大家介绍自己。我们都欢迎新老师马。但是，马老师给了大家一个下马威，让我们围着操场跑了两圈。跑了两圈，同学们都有点喘不过气了。
之后老师让我们排队赛跑，同学们的热情被重新激发。他们中的一些人正在认真热身，想在t台上展示他们的魅力。有的拼命往前冲，像脱缰的野马；有的在一旁喊着给队友加油。最后我们组里有了飞人谢欣荣，一下子取得了好成绩。
然后马老师让我们在指定区域抓人。我先抓住了吴梦婷，我们四处跑，到处躲，最后把她堵在了一个死角。然后就轮到她抓我了。我等她过来突然转身就跑，心想应该快被抓了！我不会放弃的！我们不到最后不知道谁会死。过了一会儿，我被抓了。
最后，马老师向我们展示了如何运球从球场的一端到另一端。轮到我玩了。我轻轻踢了一脚，球向前滚去。我赶紧跑过去跟着。继续踢，很容易，球好像懂我的心思，跟我的脚跑得很近。突然，老师吹口哨让我停球。我试图突然刹车，但球仍然滚到边界和学校的墙上...我只是看着。
马老师的足球课不知不觉就结束了，我们都期待下一节足球课早点到来。