在幼儿园开发儿童身体智能的好处
以带动、互动、感动、活力、安全为原则，穿插音乐节奏，“边玩边学，边学边学”的新颖教学方式，让孩子们在轻松的游戏中提升学习兴趣，增强对幼儿园的热爱，充分增加对幼儿园的招生优势和竞争力。
身体智能的教学特征
1.一个体育专业的男体能老师上课，给孩子树立一个阳光开朗勇敢坚强的形象。
2.培养孩子对体育和艺术的兴趣，课间有童话、节奏性练习、音乐等。培养孩子的情操，培养孩子的兴趣！
3.体智教学可以让身体长高。
体育锻炼可以增强儿童身体各个器官系统的功能，使他们身体强壮。
4.可以锻炼孩子的四肢，增加肌肉力量，使肌肉逐渐丰满起来。
如果在孩子动作发展之前，加强腹肌、腰肌、背肌、四肢的支撑，加强下肢肌肉力量的锻炼，进行一些条件反射训练，让孩子通过这些触觉刺激和肌肉训练，在大脑中枢建立联系，孩子的动作可以变得灵敏，肌肉可以变得发达。
5.体能智力运动可以促进心肺功能，加速血液循环，加强新陈代谢，发育心肌，增强收缩力。
孩子在运动中需要消耗大量的氧气，排出更多的二氧化碳，所以呼吸器官需要更加努力。久而久之肺活量增大，对预防常见呼吸道疾病有很好的作用。
6.身体智力运动可以增加孩子的肠胃蠕动，增强肠胃消化能力，增加食欲，完全吸收营养，让孩子发育得更好。厌食和拒绝进食的孩子更需要锻炼。
7.身体智能运动可以促进神经系统的发育。
运动时，身体各部分的协调运动是在神经系统的统一控制和调节下进行的。所以在进行体育锻炼的同时，神经系统本身也在进行锻炼和提高。
8.体育智力锻炼可以预防疾病。
？在户外活动中，阳光中的紫外线可将皮肤中的7-脱氢胆固醇转化为维生素D，促进钙、磷的吸收，防治佝偻病。紫外线还能刺激骨髓，制造红细胞，防止贫血，新鲜空气中的氧气能促进新陈代谢，有杀菌作用。
9.体能智力课程可以促进智力发展。
？体育锻炼中的各种动作都是由神经系统直接控制和调节的。人在活动时，肌肉中的神经可以向大脑传递各种刺激脉冲，从而促进大脑的功能，使大脑对动作更加敏感。
10.体能智力课程可以塑造孩子的性格。
体育锻炼不仅是身体锻炼、大脑锻炼，更是意志和性格的锻炼。运动可以克服一些不良行为，让孩子变得开朗、活泼、乐观。当孩子在浴缸里玩水，奔跑欢笑追逐滚球，在阳光下与大自然亲密接触时，婴幼儿会非常开心。这种好心情有助于健康。运动还可以培养孩子的毅力。
总而言之，参加体育运动对孩子们是非常有益的。家长们要记住加拿大斯图亚特·休斯顿博士的一句话:“每天锻炼比每天喝牛奶对健康更重要。”