重庆师范大学音乐学院管理经验

借鉴国内外同行和先进企业的管理经验，按照师范学校、多学科、综合、开放的办学定位，以更新教学理念为导向，学院实行师生“双选”制度，教师定期公开课制度。强调培养掌握音乐基础理论、知识和技能，能够胜任高等院校、中等专业学校、普通中小学、传媒机构和文艺团体的音乐教学、音乐表演和音乐研究工作，具有感性思维、逻辑推理、数字思维和立体思维能力的复合型人才。

这个研究所在科学研究方面非常活跃。目前已承担国家级、省级科研项目7项，校级项目十余项。近三年在《中国音乐学》、《音乐研究》、《中央音乐学院学报》、《中国音乐》、《人民音乐》、《莫斯科柴可夫斯基音乐学院学报》、《莫斯科格涅辛音乐学院学报》发表论文300余篇、专著6部。获省部级奖、局级奖3项，另有多名教师在全国各类音乐比赛中获奖。学院与重庆艺术研究院合作，利用三峡地区极其丰富的民间音乐资源优势，突出中国民间音乐的教育和研究特色，大力挖掘、整理和深入研究三峡地区的民间音乐，将音乐学院打造成具有民族特色的研究机构。

学院根据音乐专业的特点，大力开展艺术实践活动，建立了课堂教学和舞台表演实践的配套体系。音乐学院艺术团已经成立，分为管乐队、舞蹈团、合唱团。在校期间及毕业后，学生参加各级各类比赛，获奖无数，如2006年重庆市“大学生的春天”舞蹈比赛一等奖、声乐比赛一等奖、2005年重庆市大学生合唱比赛一等奖。在保证学生得到充分艺术实践的同时，通过各种音乐会丰富重庆人的精神生活，以高水平的演出与国内外进行艺术交流。

我校是重庆市音乐教师继续教育的重要培训基地，也是重庆市音协钢琴、电子琴社会分级培训基地。承担着重庆市各行业、各年龄段的音乐舞蹈专业知识技能培训和评分工作。金童学院还大力开展非学历教育和培训，提高各年龄段公民的艺术水平。

重庆音乐学院和重庆师范大学音乐学院办学基础扎实，教育环境优良，办学条件良好。在重庆市有关部门和学校的领导下，音乐学院党和政府正在努力工作，不断探索，正以积极进取的精神引领西部音乐教育的明天。