我的未来不是梦主题班会。
我的未来不是梦主题班会1一、活动目的:
1.帮助学生树立远大理想，明确人生目标，培养良好的行为习惯。
2.使学生对自己的未来有更深刻的认识，对自己未来的发展有更明确的目标，使学生树立正确的人生观和价值观。
3.让学生学会朝着自己的目标努力，为自己的美好未来奋斗。
二、活动准备:
1，音乐《相信未来》《阳光总在雨后》《我的未来不是梦》。
2、道具、课件。
3.主持人准备了一系列单词。
三、活动过程:
1.时间:65438+10月21。
二、主题:我的未来不是梦
三、形式:主题班会
四、主持人:
姚美伊高永昌
动词 （verb的缩写）指导思想:
八年级学生中开始出现两极分化的现象，在学习和心理上有很多困惑:成绩优秀的学生心理压力太大；学习差的学生容易自暴自弃；中游的学生很努力，但收获不大。理想，像一道彩虹，吸引着我们努力学习，奋斗。在这样的时期，学生的人生观和世界观处于不稳定期，容易受外界环境的影响，对自己的前途和未来感到迷茫。信息媒体的高度发展，社会不良现象的误导，会让学生迷茫。内心的挣扎，父母的不理解，学习的压力，都让孩子对生活和未来感到迷茫。以后的路怎么走，如何面对生活中的困难，如何面对父母老师的误解，如何努力处理和同学的关系？这一系列问题给孩子的生活带来了困扰。引导孩子健康成长，已经成为一个不可忽视的问题。这门课旨在引导孩子们解释他们年轻时的问题。
不及物动词活动的目的:
1.帮助学生树立远大理想，明确人生目标，培养良好的行为习惯。
2.使学生对自己的未来有更深刻的认识，对自己未来的发展有更明确的目标，使学生树立正确的人生观和价值观。
3.让学生学会朝着自己的目标努力，为自己的美好未来奋斗。
七。活动准备:
1，音乐《相信未来》《阳光总在雨后》《我的未来不是梦》。
2、道具、课件
3.主持人准备了一系列单词。
4.活动准备:小品、合唱、诗歌朗诵。
活动流程:
放《我的未来不是梦》这首歌
同学们，这首歌好听吗？你知道它的名字吗？是的，每个人的未来都不是梦。俄国思想家车尔尼雪夫斯基曾经说过，“如果人们的活动没有理想的激励，就会变得空虚和无足轻重”。一个没有理想的人，就像大海中无人驾驶的独木舟，随时可能被狂风巨浪吞噬。即使风平浪静，也很难到达彼岸。一个人没有理想，就没有做人的目标，活着就没有意义。一个人只有从小树立理想，并为实现理想而努力学习，长大后才能为实现理想而奋斗，为祖国做贡献。
今天我们就来讨论这个问题，有请本次班会的主持人:
人类的伟大不在于我们在做什么，而在于我们想做什么。这就是理想的价值和魅力。八年级六班:“我的未来不是梦”——主题班会现在开始。
男人:理想是一块石头，敲出火花。理想是一把火，点亮熄灭的灯。
w:理想是一盏灯，在夜晚照亮道路。理想是一条路，带你走向黎明。
m:那么理想对人生有什么影响呢？我知道我们班的同学都是知识渊博，能言善辩，很想在班队里大显身手，所以我们马上就要进行一场关于理想语录的大pk了。大家一定要积极起来，获胜的团体会有神秘礼物哦！姚美伊，告诉我规则！
w:接下来，请双方各派一名代表进行抽签。抓到红苹果的人可以先开始。但是在比赛过程中，如果有一方停顿超过3秒，或者重复别人说的话，那么我们非常抱歉，gameover！另一方赢了。
1，名人语录大PK
关于理想的名言:
没有理想优柔寡断是一种可悲的心理。培根
青春的光辉，理想的钥匙，人生的意义，乃至人类的生存发展，都蕴含在这两个字里……奋斗！马克思
每个人都有一定的理想，这个理想决定了他努力和判断的方向。-爱因斯坦
如果我们能按照我们的理想生活，遵循正直和自由的精神，坚持不懈地前进，诚实而不自欺，我们就能达到完美。居里夫人
一个人如果能自信地朝着自己理想的方向走，下定决心过自己想要的生活，一定会获得意想不到的成功。戴尔
激烈的知识竞赛让我们紧张。现在让我们放松一下。多少人因为理想不断奋斗，最终成为一代名人。我们来听听三个名人成才的小故事。
2.名人成为人才的小故事:
(徐燕芳、张兵、刘欢)
比尔盖茨的故事-世界亿万富翁比尔。盖茨从小就有远大的理想。有一次他突然对四年级同学卡尔说:做一棵秃山上的橡树，不如做草坪里的一棵小草。因为小草千篇一律，没有个性，而橡树挺拔，昂着头在天。他坚持写日记，随时记下自己的想法。在年轻的时候，他经常像成年人一样深思熟虑。他很早就意识到，人的生命来之不易，他应该珍惜这个来到人间的宝贵机会。他在日记中写道:人生是一场盛大的约会。对于一个人来说，人生最重要的事情就是遵守人类积累的智慧提出的至高无上的诺言...那么承诺是什么？就是做一些惊天动地的事情。
乔丹的故事——乔丹上高中的时候，乔丹的教练告诉他:“迈克尔·乔丹，你不够高，不能超过180。所以就算你打得好，以后也进不了NBA。我们决定不要你这个球员了。”迈克尔·乔丹对他的教练说:“教练，我不打球，但我愿意帮所有的队员提行李。”我愿意在他们离开舞台的时候帮他们擦汗。请让我和这个队的这些球员一起练习。这是我成功的志向。“迈克尔·乔丹的成功野心让他长到了198 cm，足足高了20 cm。所以女士们先生们，如果你有梦想，如果你的梦想没有实现，那可能是你的努力还不够。后来，迈克尔·乔丹如愿以偿，进入了北卡罗来纳大学。成功的首要条件是要有强烈的志向，也就是理想！
张朝阳的故事——搜狐公司创始人张朝阳。在张朝阳的成长经历中，1986是一个分水岭。他被李政道奖学金录取，去麻省理工学院学习。张朝阳从小就好动，喜欢幻想，不甘落后，对很多东西都感兴趣。他学画画，做模型飞机，拉二胡，特别喜欢看水浒传。他喜欢看自学的故事，看哥德巴赫猜想，暗暗决定好好学习，将来出人头地。在中学时，张的理想是成为一名物理学家，他认为只有获得诺贝尔奖才能有所作为。这是他考上清华大学的直接动力，也是他获得李政道奖学金的直接动力。张朝阳是一代年轻人的楷模，是英雄。
m:故事中的主人公在理想的指引下成为一代骄子。我们伟大的周总理也是为了“中华崛起”的理想而努力学习的。理想包括事业理想、人生理想等。同学们，你们心中有什么理想？下面请欣赏《我有一个梦想》这首诗。
3、诗歌阅读:
我有一个梦想(配乐《相信未来》，姚美伊演唱)
4.交流和讨论:
女:现在，让我们闭上眼睛，想想未来。十年后你会是什么样子？
(学生回答，4、5个学生。)
女性；现在让我们把理想放在许愿树上。
m:俗话说，千里之行始于足下。无论人们追求的理想有多高，都离不开一步一步的攀登。理想离不开平时坚持不懈的努力和艰苦奋斗。刘翔为100米栏拼搏，终于站上了最高领奖台。一群聋哑女孩用她们的毅力表演了一段精彩的舞蹈《观音》。
w:其实我们身边也有同学面对生活中的挫折，勇敢学习，永不放弃。因为心里有梦想，所以好像生命中的每一天都充满阳光。下面请欣赏歌曲《阳光总在雨后》。
5、女声合唱:
阳光总在风雨后(表演者:姚美伊、徐燕芳、李希、林莉等。)
男:人生有哪些风浪？擦干你的眼泪，我们还有梦想。哪里有梦想，哪里就有理想，哪里就有未来。似乎每个人的理想都是美好的，美好的理想激励着美好的生活。但美好的理想不是虚幻的彩虹，也是从脚下一步步开始的。但是，我发现我们有些同学的理想很辉煌，但实际上并不按部就班地去做。他们不努力学习，怕苦怕累，学习跟不上就灰心丧气，所以实现不了理想。接下来，我们来看一个小品。在这里，可能有你的影子。请演员来演！
6.小品表演:(5分钟)
a:今天老师给我们上了一堂树立远大理想的课，真的让我受益匪浅。看来不树立远大理想真的不行。从今天开始，我会努力工作，努力学习，争取优异的成绩。闲话少说，马上学英语。
乙:(敲门)甲在家吗？
甲:(开门)是你吗？怎么了
今天是星期六。你为什么不出去玩？
答:没有！我想复习英语。我的英语不好。
乙:得了，得了，什么英语！天气这么好，不出去太浪费了。我们走吧！
a:(看看作业，看看天气)好了，出去一会儿！
一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了...
今天玩了一整天，我真的很累！(睡在床上)
(女)看来我们同学的理想只能在梦里实现了。其实我们经常会遇到这样的事情。我们都有理想，只是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们的心里走了出来。来说说我们在理想中遇到的挫折吧。看如何克服困难，到达理想的彼岸。(学生回答，4、5个学生。)
健康1:珍惜时间，把握机会。一旦错过，就不会再来。
生2:态度决定一切。学会主动自主学习，变“我要学”为“我要学”。
生3:自信是成功的基石，树立信心，再加上不懈的努力，是成功的前提。
生4:单线程不成线，独木成林。同学之间应该互相帮助，互相学习，共同提高。“三人行，必有师，择其善而从之，改其不善。”取长补短是明智的选择。
生5:珍惜时间，抓住机遇，互相帮助，努力学习。我相信在不久的将来，我和我的同学们一定能够到达成功的彼岸，然后我们一起举杯。愿所有的学生都能如愿以偿！
m:成功没有捷径。学习是一场斗争。八年级的学习很辛苦，很紧张，很充实。应该怎么努力？请享受我们的生活。
w:我们应该不断要求自己努力，努力，再努力。我们不相信奇迹，但我们相信自信和汗水。我们奋斗，我们收获，抓住今天，创造明天。永不放弃的青春最美！我们拼搏，我们精彩！因为我们知道我们的未来不是梦！
7、全班合唱:
男:同学们，让我们带着梦想，唱今天班会的主题曲《我的未来不是梦》。(播放歌曲视频)
w:现在我们来听听班主任的期望。
m:听完老师对我们的期望，同学们有没有感到激动，有没有阵阵情感溢出胸膛？如果是，那就让我们对老师，对自己，对未来，做一个郑重的承诺吧！接下来，请大家起立，一起宣誓！
8、宣誓，女:起立！请举起你的右拳。跟我念:我们以青春的名义发誓——我要用智慧培育理想！/我要用汗水浇灌我的希望！/我要跨过粗糙的书山！/我要穿越学海！/我没有失败的理由，/我走过的每一步都是成功的保证！/我不辜负父母的期望；/我不辜负老师的厚望；/我不辜负上天赐予的智慧；/我不负青春理想！/不要胆小，/不要没用！/我会带着顽强的微笑，/去赢得我决心要赢得的荣耀！/相信自己，不断超越！/挑战自我，追求卓越！
9、班主任总结。
孔子曾站在河边感叹:“逝者如斯夫！”，是的！花开再来，人已不年轻，时光如流水，一去不复返。美丽的青春不能在我们手中白白溜走。我们要让青春的脚步铿锵有力，稳步前行。同学们，行动不如行动。千里之行始于足下。让我们行动起来！纵然有千言万语，如何骂人也不如踏踏实实做一件事！
梦想是一个人最美的境界。为了心中的最美，我们要努力，努力，让每个人的青春因为努力而美丽，因为坚持而精彩！祝大家更加努力，更加努力，展开理想的翅膀，战胜成长路上的难题！
我的未来不是梦主题班会2。班会的目的
1，帮助学生规划个人未来。
2.让学生明白实现理想需要付出很多努力。
3.鼓励全班同学全力以赴赢得中考。
二、班会的形式
考察报告，方法介绍，文艺演出，交流经验。
第三，主持人
邢xx王x
第四，电脑制作
康xx张x
五、道具准备
场景布置赵X孙xx杜xx朱xx
六、班会地点
多媒体辅助教室。
七、班会流程
班长发言:指出召开主题班会的目的
(1)我的未来
1群提出疑问。
组长:孙x。
团队成员:韩xx等。
主要任务:
调查中学生的理想，找出个人未来设计中的共性问题。
2组解决问题
组长:冯x。
团队成员:刘xx等。
主要任务:
在发现一组问题的基础上，引导大家去解决。
这里有一些给学生的建议:
1，目标明确
2、脚踏实地
3.建立自信
4.克服困难
5.坚持
背诵高燕的“理想”
第三组我的未来
组长:杜xx
团队成员:邢xx、王X等。
主要任务
用寓教于乐的方式展现中学生对未来梦想的理解。
歌曲无形的翅膀
b小品梦
(2)梦想的翅膀
请把你的梦想写下来，大胆地给你的同学看。
(3)迎接挑战
现在集体力量迎接中考
在此，九年级三班全体同学向老师们表明决心:
我们应该用我们坚强的意志，
带着赢得桂冠的信心，
本着团结和努力工作的精神，
带着对卓越的英勇追求，
挑战生命的信念，
在理想的翅膀上，
追求未来的梦想，
我相信我的未来不是梦。
最后，我们以大合唱《阳光总在雨后》结束了今天的主题班会。
八、教师的结束语
我的未来不是梦主题班会3 1。开场白三月阳光明媚。看着身边这些可爱的人，身心清爽，浪漫。回想起来，我们一起走过了这么多天。深深浅浅的脚印里，有欢笑，有泪水，阳光还是那么美好。我看到同学们忙碌的身影，都在为自己的未来奋斗。春天最美的衣服图片，有时候我也厌倦了这种匆匆忙忙的生活。毕竟真的很苦，但最后都是幸福的，因为我们收获了很多。巴尔蒙有一首诗《我来到这个世界上是为了看阳光》。值得一提的是，没有人是被阳光包围的。在阳光下，我们欢笑，我们奋斗，我们展望未来。未来一直是个未知数。我们的未来完全取决于我们自己。我希望你能告诉我你的未来有多美好。
2.学生讨论他们的未来A:我喜欢环游世界。希望先有一份稳定的工作。等我有了一定的收入后，我会买一台相机，记录我去过的每一个角落，记录我的生活。学生乙:我的未来是美好而浪漫的。我想开一家照相馆。同学C:我喜欢安静，我想过自己的生活，我爱跳舞，我想成为顶尖的舞者。
3.如果有一个时光旅行器可以带你去未来，想象一下你在未来会做什么。一个同学:我要参加一场漫长而刺激的汽车比赛。我想成为公司的总裁。同学C:我要去太空旅行了。其实显示器和未来都是触手可及的。显示器严肃地告诉我们，马上就要高三了，然后高考就要来了。它问我们是否为抗战做好了准备。我希望我们能在一年内赢得抗战。只剩下短短的一年，是我们站上舞台的时候了。今年一定是不平凡的一年。
4.让我们一起玩一个小游戏。每个人都会找一小块，用简短的文字写下自己这一年应该做的事情。我希望这不是一个欺骗孩子的空洞把戏，因为这是为了我自己。
5.总结一些话，我想读给你听:鞋子肯定是有的，这是我们做不到的。否则，为什么枯萎的枝条重新沉积绿色的嫩芽，贫瘠的小草可以膨胀起来，谢花可以吐出新的嫩芽，飞翔的候鸟依然会飞回来，花草年年重生，却没有一芽一瓣。是的，我们都不一样，都有自己独特的特点，但我们都面对着同样的阳光，奔向未来。我们被伤害过，不开心过，但今天依然可以灿烂的笑。
6.最后，同学们唱起了《我的未来不是梦》。
我的未来不是梦主题班会4各位领导老师，大家好！理想就像灯塔，指引人生方向，照亮人生旅途。没有理想，你就会失去方向，失去前进的动力。这是我们确立理想和确定人生目标的重要时期。在这个关键时期，我们应该找到自己的位置，为自己的理想而奋斗。
m:学习是座山，努力是油。如果你想爬得高，你必须加油。我们已经是六年级的学生了，需要认真复习。在此期间，一些学生可能会很累，一些学生可能想停下来休息一下。听完下面这个故事，你还觉得累吗？
接下来请听康心如为我们带来的《断臂钢琴师》的故事。
w:命运和人生一样，都是很简单的事情，就看你怎么看了。
你是不是和我一样，在阳光下低头，默默流汗，努力工作？你是不是和我一样，即使我很冷漠，我也不会放弃我想要的生活。请听《我的未来不是梦》这首歌
m:既然我们的未来不是梦，我们都应该有自己的理想。理想是什么？请听张旭阳和马永利的相声《谈理想》
w:现在大家都知道什么是理想了吧？现在让我们一起做一个游戏。
主持人介绍了游戏规则:
1.接力传递，音乐停止。谁拿着球？这位同学上台表达了自己的理想。
2.全班分成三组，每组唱一首歌(或派代表唱)；歌词要有梦想或思想，或者用“梦想”或“思想”说四个字。如果5秒后小组接不起来，从小组第1位同学传球。在传递的过程中，我相信的音乐，我的未来不是梦，我的舞台将会上演。音乐一停，谁传球谁就站起来，分享自己对未来的理想和愿景。(4-8名学生)
m:看来每个人都有远大的理想，需要努力去实现。下面请欣赏小品《20年后的我们》。
w:看来，虽然我们今天坐在同一个教室里，但如果我们每个人都做出不同的努力，我们的未来可能会有很大的不同。那么我们应该怎么做才能实现理想呢？
回答所有问题——好好学习。
m:知道了这么多好的学习方法，让我们来检查一下自己，找出自己的差距。
老师:同学们，有梦想才有精彩的人生。我希望用我们勤劳的双手和智慧的头脑去追求我们的梦想。
我相信我们的未来不是梦。如果是梦，那一定是梦，会实现的。
同学们，不管你的理想是什么，只要我们给理想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空中自由飞翔。同学们，让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋中乘风破浪，汇聚实现理想的力量！
主题为“我的未来不是梦”的六年级班会到此结束。
我的未来不是梦。主题班会5一、主题班会名称:
青春飞逝，我的未来不是梦。
二、策划组织者:
10级物理与电子工程学院5班班委会
三、活动对象:
物理与电子工程学院10级5班全体同学。
四、活动形式:
级会
动词 （verb的缩写）活动的目的:
1.作为21世纪的大学生，一定要认清自己。在这个竞争激烈的社会，具备一定的语言表达能力是非常重要的。通过这次班会，我想提高学生的语言表达能力。
2.认清现实社会和自己的处境。明白顺境逆境对人生的重大意义。
3.提高学生的学习积极性，用知识武装自己的思想。
4.增进学生之间的了解；让学生认识到团结就是力量，一个班集体必须团结；合作是建立在团结的基础上的。
不及物动词主要内容:
第一个环节:
活动前奏:全体起立唱班歌，主持人介绍活动。
第二个环节:
活动高潮:同学们的才艺展示。
第三个环节:
活动结束:请班主任做最后总结。
七。具体安排:
第一个环节:
1.主持人将介绍主题班会及现场具体情况。
2.班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员会指导
现在，请全体同学唱班歌《我的未来不是梦》(随着老师的音乐，全体起立)
3.主持人A:燃烧瞬间烟花并不难。难得把灿烂的永恒定格在夜空。一时鼓起勇气并不难。能保持一辈子不灭的斗志，实属难得。获得一时的快乐不难，难的是笑到最后。我们年轻，我们大胆谨慎，我们会成功，我们会成功。
主持人B:风划过水中的涟漪，阳光穿过云层，留下一丝温暖；岁月穿过树林，留下年轮...那么，同学们，我们走在时代的大舞台上，应该留下什么？我们应该留下青春的骄傲和梦想的足迹，我们应该留下自己的优雅和个性的张扬。今天我们开班会，题目是青春的第一步对年轻一代的影响。相信同学们更关心班级的建设，那么现在就来发表一下对班级建设的看法吧！求班长和团支书给我们开个头！
主持人A:既然所有的学生都发表了意见，那我们就来谈谈曾老师的思想吧(掌声)。
相信在全班同学的支持和曾老师的关心下，我们10五班一定会度过——《芝麻开花节节高》
第二个环节:
主持人B:我们开始第二项活动:文艺表演。
主持人A:我曾经在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术，是生命之花，我很喜欢。无论环境多么恶劣，无论生活多么艰辛，无论生活多么不幸，我们都不应该抱怨、哭泣或放弃，而是要坚定地面对。这个世界不喜欢抱怨和哭泣。只有坚强，才能让生活更动人。请欣赏xxx带来的朗诵《这里风景如画》。
2.主持人B:古往今来，人们对顺境和逆境中人的成功有很大的分歧。有人说:“人才是指德才兼备的人，繁荣就是为这类人才的发展提供良好的条件。”还有人说:“古人说‘生于忧患，死于安乐’，只有人才能化压力为动力，推动事业的成功。”请欣赏下面的小辩论赛“逆境求同行”。
③主机A和B:
(一)争论真的很激烈！
是的，凡事都有利弊。我们不能总是顺境，也不能总是逆境。我相信，只要我们能坚定地面对，我们就会成功。
我们年轻，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐前进，让我们的生命怒放。请欣赏我们xxx所有舍友带来的《怒放的生命》。
第三个环节:
班主任做了最后总结。
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