求:分享下幼儿园益阳教育关爱班阅读《我爱我家》教案~

活动目的:

1?通过家长和孩子参与健康的活动，孩子可以体验到家庭的欢乐和幸福，学会尊重和关爱父母；

2?让孩子和父母有更多的接触和更好的沟通，促进孩子身心的健康成长。

活动准备:

1?学生自带全家福和家庭生活照；

2?联系家长，请他们来学校加入学生。

3?亲子活动所需材料；

4?课件，需要的歌曲和音响设备。

活动内容和步骤:

首先，活动开始

1，老师:小朋友喜欢唱歌吗？我们一起唱首歌好吗？

(音乐)学生拍拍手，跟着音乐一起唱。

a、这首歌的歌词里唱的是什么？(首页)

老师:妈妈，爸爸，孩子组成一个(家)。

(板书:首页)

2.每个孩子都有自己温暖的家。你家里有谁？谁想谈谈？

(带照相亭的介绍，张贴)

生:这是我爸爸，这是我妈妈和我。

我有一个美丽的妈妈和一个爱我的爸爸。

这是我们的家庭，在公园里非常开心。

我是爸爸妈妈最喜欢的宝宝。

这是淘气王xxx的爸爸妈妈。

老师点评:多么温馨的家。你笑起来很灿烂。多么幸福的一家人。

老师:我们民族有一个传统习俗，用12种动物来表示我们出生的时间，从生肖中往往可以知道我们的出生年份。你知道你属于什么吗？

(回答，老师课件显示动物:猪、狗、鼠、牛)

回答:你一定是1994年出生的。

猪95

鼠标96

牛97

4.老师:孩子都知道自己的属相，那么你知道父母的属相吗？知道的请举手！

有小朋友能上来介绍一下吗？

生:爸爸是xx，妈妈是xx，我是xx。

老师:我真的很了解你的父母。你很棒。你真的很能干。

真是爸爸妈妈的好孩子。

爱你的爸爸妈妈。

5.嗯，(指着照片)孩子们，我们每个孩子都有一个温暖的家。那么，爸爸妈妈爱你吗？(爱情)

a你从哪里看出爸爸妈妈爱你？

(姓名)

6.老师评价:在学习上，爸爸妈妈为了孩子学好技能，牺牲了休息时间。只要你学好了，他们会很开心的。生活:无论刮风下雨，父母都会送孩子上学。你有病，他们比你还紧张。看看爸爸妈妈有多爱你。无论在生活中还是在学习中，爸爸妈妈总能帮到你，但孩子对他们的爱可能还不够了解。王老师知道一个父母爱孩子的故事。我们一起来听听吧。

(播放录音)

孩子们听到了父亲为救女儿而牺牲生命的感人故事。你想说什么吗？

7、孩子，从这个感人的事件中，我们深深感受到父母无私的爱，他们甚至可以为我们牺牲自己宝贵的生命。那么作为他们的孩子，我们应该爱父母吗？(应该)

老师:你怎样爱你的父母？我们来看看这两个孩子在家是怎么做的。

请关注孩子，看看他们做得好不好！

(播放视频*2个孩子定格在妈妈下班回家生病的画面)

任于冰:看看任玉彬是多么明智。

8.唉，任玉彬有一个问题。他妈妈病了。他该怎么办？我们班一起帮他好吗？(好)

假设你的父母生病了，你会怎么办？

(讨论)

刚才总是听到很多小朋友说的很好，那么我们可以用行动来表达我们的想法吗？

让孩子们扮演母亲或父亲和孩子们(举手)。

(根据学生布置的角色扮演)

可以提醒:如果妈妈生病了会怎么样？

妈妈:我终于下班了。我今天感到头晕和发烧。我一定是生病了。我得好好休息一下。

孩子: ()

妈妈:多能干的孩子啊！妈妈舒服多了！

第二，表达爱意

1，从刚才的学习中，我们知道爸爸妈妈爱孩子，孩子也爱爸爸妈妈。我们这些孩子在平时可以做些什么让爸爸妈妈越来越开心？

(请孩子们在小组中表演)

老师巡视，问:你打算怎么让爸爸妈妈开心？

你打算为爸爸妈妈做什么？

你愿意上台表演吗？

(出生在舞台上)

他想怎么让父母开心？

2.妈妈，爸爸和孩子们组成了一个温暖的小家庭。许多来自不同民族和地方的小家庭一起成为一个家庭。这是我们的祖国。我们更加热爱我们的小家庭和我们的祖国。

第三，游戏

因为我们一家人相亲相爱，我们的家越来越温暖，一家人在一起很幸福。现在有几个家庭想把自己的快乐带给孩子。谁先来？

(最终裁决)

总结:在今天的课中，孩子们学到了爸爸妈妈有多爱我们，我们孩子应该爱我们的爸爸妈妈和我们的家。不仅如此，我们还要更加热爱我们的(祖国)！