铃儿响叮当边听边想象写作文

1. 铃儿响叮当的600字作文

在公园里“疯”了大半天的我，出了公园才觉得口渴。正待寻找冷饮店时，突然听到一串“叮叮当当”的 *** 。我循声望去，公园门口的松树下，一个卖雪糕的小女孩正在拨弄插在冰柜上的小铃铛。

看我走近，小女孩站起来，笑着说：“买支雪糕吧。”我要了一支雪糕，就在树下吃起来，边吃边打量小女孩：十二三岁的样子，穿一身天蓝色的学生背带裙，头上扎一条俏皮的马尾辫，只是脸上显出一丝忧愁。我与她交谈起来。

小女孩叫银铃，在今年的小学升学考试中，考出了总分全县第一名的成绩。一家人高兴的同时也为她开学后的学费犯了愁：银铃的爸爸在一次车祸中受伤致残，为治病已经欠了债；妈妈下岗了，为了生计，摆摊卖雪糕，一家人日子过得很艰难。银铃对妈妈说：“我要利用暑假，靠自己的劳动挣够学费，让我来看管您的雪糕摊吧！”于是，妈妈又到环卫处承包了两条马路的清扫任务。从此，公园门口大树下雪糕摊的主人换成了一个小女孩，冰柜上也多了一串可爱的小铃铛。

去公园的次数多了，我与银铃便熟起来。我发现银铃学习非常用功，在照顾生意的同时，她还见缝插针，开始预习新的课程了。学习累了她便趴在冰柜上，歪着小脑袋专注地拨弄那串铃铛。这时，她嘴角的笑容特别甜。

不久，爸妈出差，我被送到乡下奶奶家。乡下的生活虽然快乐，但静下来时我便会想起银铃，想起那串可爱的小铃铛；我便会牵挂起她的“生意”，牵挂她的攒钱行动。

半个多月后，我从奶奶家回来了。刚到家，我便直奔公园。远远地看到大树下的银铃了，她也发现了我，我们像久别重逢的好友一样互相致意。

“因为军训，后天我就要上学了。”银铃抢先对我说。

“这段时间我回乡下了，不知你的学费攒够了没有？”我不无担心地说。

“我虽然没有攒够学费，但已经不用发愁了。告诉你个好消息，我得到了县妇联开展的‘春蕾’计划的资助！”

“早知这样，何苦还要卖雪糕！”我说。

银铃认真地说：“卖雪糕使我体会到父母做事的不容易，卖雪糕使我长大了。我想，等放了寒假，我还要帮家里干些力所能及的事。”

我若有所思地点点头。

银铃说要请客，请我吃雪糕。她又俏皮地拨弄起那串铃铛。

我骑车走得很远了，那清脆的铃铛声还在耳畔萦绕……

2. 学习铃儿响叮当心德体会作文400字

叮铃~叮铃~叮铃~叮铃~~叮叮当~叮叮当~铃儿响叮当~~……”伴随着可爱的 *** 响起，嗯，好像又到圣诞节了啊，记得上次的礼物是……好像是可爱的圣诞老人，哈，又一个圣诞节，嗯，不管那么多了，嘻嘻，先到学校再说。

（来到教室）嗯，桌上什么啊，白的，红的，绿的……作业本吗？（作业本哪有彩色的）哇啊，一堆贺卡哎，一张，两张……七张，八张……十五，十六，十七……，（差不多拆贺卡拆到手发酸了）呜，书包都放不下了，不过祝福语都差不多——猪，圣诞快乐！

雪花漫漫地飘过了十二个冬天，在我记事起，圣诞节便是我最快乐的时期，有时挂一个袜子（超大号的）在床头，也能如愿以偿的得到礼物。一看到那大大的圣诞树，一看到那树上挂着的一个个可爱的礼物盒，和那颗明亮的可爱星星，我心里便被愉悦所占据了

一到圣诞节，大街小巷，灯火通明。最耀眼的当然是闪闪发光的圣诞树了，圣诞树下经常堆着各种各样精美的礼物盒，让人看着就想抱一个回家装饰小屋，再加上可爱的“father Christmas”（圣诞老人）点缀，圣诞节便更加热闹了

戴着绒绒的圣诞帽，摇着清脆的铃铛，虽说是外国的节日，可我们也不甘落后，背着可爱的圣诞包包，我们就是圣诞老人，给同学们发礼物啦！虽然是山寨版的，可圣诞的气氛还是浓浓的哦！“叮叮当~叮叮当~铃儿响叮当~~”唱着愉快的歌谣，我们要把圣诞的快乐带给每一个人。

圣诞老人啊，你带着可爱的麋鹿，装着多多的礼物，要到每个人的家里去哦，到时候，我会在烟囱下，火炉旁等着你，等你给我一份又一份圣诞的惊喜……

3. 听音乐想象作文

走进音响世界

快听哪，大自然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。

看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀！此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢？嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。

“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了！雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣；风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子；桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着！

音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。

快听哪，大自然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。

音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。

或者这篇：

音响世界

音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音。

“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流水“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事；小溪正在为石头弹奏“催眠曲”；蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。

一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备；果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑？原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……

音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。

4. 有音乐真好作文600字

有音乐，真好.那里是我们心灵的家园，是我们梦想的寄托.音乐，给我带来了喜怒哀乐，让我如痴如醉.《我们多么幸福》这首歌，给我带来了无限感慨.“我们的生活多么幸福.”是呀，我们的生活是多么幸福.我们能在这光明的小学中学习，能尝到生活的美味，能快乐地成长.无忧无虑，多好！家家的孩子都能上学，长大后从事各行各业，为祖国的繁荣富强做出更大的贡献.我能不为这美好的生活而感到幸福吗？《高山流水》这曲子，更为我带来了精神上的享受.听着如行云流水般的旋律，我陶醉了.我仿佛看到，在一座峻峭的山峰上，一股白玉般晶莹的瀑布从天而降，“哗哗哗”如同千军万马奔涌而来.崖边长满了空谷幽兰，淡淡的清香，沁人心脾.幽兰加上瀑布，相映成辉.构成了一幅绝妙的山水画，美不胜收.这，怎能不使我陶醉？《义勇军进行曲》更是别具一格，那火热的 *** ，让我感受到了中华民族坚强不屈的精神.“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城.”这声音多么慷慨激昂，催人奋进！我听着听着，心中热血沸腾，如一阵阵波浪撞击着心房.我想，有这么多中华人民的决心众志成城，热爱祖国，总有一天，有着五千年辉煌历史的中国，一定会巍然屹立在世界各国之首！《铃儿响叮当》那欢快的旋律自然流畅，我仿佛看到：在冰雪覆盖的北国，圣诞老人坐着雪橇，带着节日的祝福，在铃儿响叮当的伴奏中，越走越欢快，在雪地上留下一连串美好的休止符.音乐，丰富了我的生活，陶冶了我的性灵，不仅给我带来了欢乐，也让我懂得了许多人生真谛.有音乐，真好。

5. 听音乐写一篇想象作文好急的~~~~急~ ~~~~急

聆听生活中的种种声音清晨，太阳醒了。

早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣，欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌，小狗汪汪地叫着，蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音，赞叹着美丽的清晨。新的一天开始了。

早晨的声音是热闹的。汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声，大人们的吆喝声，我感觉这才是真正的城市交响曲。

晚上的声音是轻柔的。除了马路上少许汽车驶过的声音，大人小孩都进入了甜美的梦乡，许多声音在深夜之中慢慢消失，整个城市睡着了。

春天的声音是欢快的。动物醒了，草儿绿了，花儿开了，小鸟叽叽喳喳地唱个不停，发出悦耳的声音。

春雨细细地下个不停，“沙沙”声在耳边回荡，无数的雨点打在窗户上，噼噼啪啪的，形成一颗颗晶莹的雨珠，顺着房檐往下掉，发出啪啪啪的声音，好像小朋友们在拍手，树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。夏天的声音是雷雨交加的。

雷电来临时，轰隆隆的声音让我好害怕，总感觉雷电要把楼房劈开似的，孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。雷电过后，是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。

噢，我的心情多么舒畅！秋天的声音是丰收的交响曲。收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，悦耳动听。

秋天，树叶沙沙飘落，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，飞一会儿累了，落在我们的头上、身上、脚下，给大地铺上了厚厚的地毯。冬天的声音是寒冷的。

耳边是呼呼的风声，脚下是吱吱的踩雪声。脸变得通红通红，手也变得通红通红。

6. 我的圣诞节作文

去年的圣诞节，我是在妈妈的精心营造的充满圣诞氛围的“圣诞大厅”里渡过的：那欢快的笑声、那热闹的场面……现在想起来，还时时浮现在眼前。

放学后，推开家门，出现在我眼前的是一棵大大的圣诞树，树底下堆放着很多五颜六色的礼品盒，树上到处点缀着许多圣诞饰品：有金光闪闪的小铃铛，有穿着红色大衣的圣诞老人，有棕色的松果，还有许多包装精致的小礼品，多的令人眼花缭乱。树的顶端有一棵大大的星星，亮闪闪的。

在大厅的天花板上挂着许多五彩斑斓的彩带，一个“圣诞老人”在客厅里忙来忙去，听着著名的《铃儿响叮当》乐曲，我奇怪地问妈妈：“今天为什么叫平安夜呢？”妈妈笑着告诉我，因为圣经记载，耶稣出生在此夜，所以12月24日又被人们称为“圣诞夜”或者“平安夜”。那天晚上，我把一个圣诞袜挂在床头，怀着一个美妙的愿望静静地等待圣诞老人的到来，妈妈走了过来，对我说：“只要现在赶快睡觉，圣诞老人一定会给你礼物的。”

第二天，我睁开睡意朦胧的双眼，发现我的“袜子”里果然有礼物！正当我欣喜万分时，妈妈和姐姐走过来对我说：“圣诞快乐！”这时姐姐给我讲了一个《圣诞老人的来历》的故事：圣诞老人原名为尼古拉，他的父母很有钱，可父母却早逝，尼古拉把所有钱都捐给了穷人，后来他死了，人们为了纪念他，给他取名为“圣诞老人”。今年的圣诞夜，爸爸有事外出了，我只好写这篇文章回忆去年的圣诞节了。

正当写到一半，越写越难受时，“圣诞快乐……”是妈妈和姐姐从大洋彼岸打电话给我，这样，我的心情又好了起来。打开CD，“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”。

7. 铃儿响叮当

jingle bells

歌手：james pierpont 专辑：merry christmas

jingle bells 铃儿响叮当

演唱：james pierpont

jingle bells, jingle bells,

jingle all the way!

o what fun it is to ride

in a one-horse open sleigh.

dashing through the snow

on a one-horse open sleigh,

over the fields we go,

laughing all the way;

bells on bob-tail ring,

making spirits bright,

what fun it is to ride and sing

a sleighing song tonight.

铃儿响叮当

[美]比尔朋特词曲/程雨菲录词

啊冲破大风雪，我们坐在雪橇上，

快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱，

马儿 *** 响叮当，令人精神多欢畅，

我们今晚滑雪真快乐，把滑雪歌儿唱。

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，

今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上，

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，

今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。

在一两天之前，我想出外去游荡，

那位美丽小姑娘，她坐在我身旁，

那马儿瘦又老，它命运不吉祥，

把雪橇拖进泥塘里，害得我们糟了殃。

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，

今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上，

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，

今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。

白雪遍地，趁这年青好时光，

带上亲爱的朋友，把滑雪歌儿唱。

有一匹栗色马，它日行千里长，

我们把它套在雪橇上，就飞奔向前方。

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，

今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上，

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，

今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上

8. 怎样写铃儿响叮当的歌曲介绍词

铃儿响叮当歌词

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上！

冲破大风雪，我们坐在雪橇上，奔驰过田野，欢笑又歌唱； *** 响叮当，令人精神多欢畅，今晚滑雪真快乐，把滑雪歌儿唱.

嘿~~~~~~~~~~~

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上！

在一两天之前，大家出外去游荡，那位美丽小姑娘，她坐在我身旁；那马儿瘦又老，它命运多灾难，把雪橇拖进泥坑里，害得我们遭了殃.

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上！

music~~~~~~~~~~~

那片白雪闪银光，趁着年青好时光，带上心爱的小姑娘，把滑雪歌儿唱；有一匹栗色马，它一日行千里，我们把它套在雪橇上，就飞奔向前方.

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上！

叮~~~叮~~~当~~~ 嘿~~~~~~~~~~~~`

9. 续写作文下课铃响了,好友神秘地将我拉到一边

“叮铃铃。”下课铃响了。

我们本来就可以下去玩的，可老师却没有说下课，反而继续津津有味地讲课。她讲的我什么都没听进去。这时，我看见同桌早已做好了出去玩的准备。瞧他把两只脚放到了走道上，两只眼睛急切地望着老师，而且把乒乓球和球拍也拿在了手上，只等老师一说下课，就冲向乒乓球台。还有的同学大概要上厕所，脸也憋红了，在凳子上扭来扭去的，只等老师一说下课，就跟运动员一样冲向厕所。

老师终于讲完了，刚说了一声“下课。”那些同学上厕所的上厕所，玩的玩，教室里一下子就没几个人了。只有几个爱学习的还坐在那儿回想老师刚才所讲的重要内容。

我也感觉有点累了，就想出去轻松轻松。走出教师门，我才发现操场上真是人山人海，热闹非凡。只见我们中年级的同学全都围在乒乓球台前，由于好奇，所以我也挤了进去。哇！比赛可真激烈啊！只见蓝方的选手发了一个下旋球，红方的选手刚准备接，乒乓球就往回跳了，结果红方没接住，丢了一分。这乒乓球可真调皮！红方也发了一个下旋球，但蓝方一个拉球，又打了回去，蓝方选手又赢了一球，他可真厉害啊！

我又来到篮球场边，都是高年级的同学在玩，因为我还不够高，只能在后面看，一阵阵喝彩声感染着我，我也心满意足了。