幼儿园重阳节中班活动教案

 作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园重阳节中班活动教案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园重阳节中班活动教案1

  活动内容: 敬老爱老从我做起

  活动目标:

 1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

 2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

 3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

 折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  活动过程:

 活动一重阳节的来历

 1、了解重阳节的来历。

 2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

 3、参观大班制作重阳糕。

 4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

 活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

 1、活动前:

 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

 注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

 讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

 2、实践活动:

 按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

 为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

 3、活动后:

 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

 交流:对今天的活动的感受?

 讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节中班活动教案2

  活动目标:

 1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

 2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿进取参加团体活动。

  活动流程:

 1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

 2、团体表演歌曲“好娃娃”

 3、游戏:“夹球走走”

 玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

 4、表演:幼儿歌舞

 5、游戏:“蒙眼走步”

 玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。

 6、幼儿歌舞

 7、游戏:抢椅子

 8、早操表演

 9、游戏:传球

 10、团体:“包馄饨”

 鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

 11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

幼儿园重阳节中班活动教案3

  活动地点: 幼儿园

  活动介绍

  活动目标:

 1、享受大自然的风光,亲密接触自我的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

 2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  活动准备:

 1、报纸、垃圾袋若干

 2、游戏用小道具,如绳子等

 3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

  活动过程:

 一驱车前往新城区绿地

 1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

 2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

 二到达绿地

 1、教师介绍:

 重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,所以属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

 这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

 “在今日这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下头先请欣赏……”

 3、爷爷奶奶为大家表演节目。

 4、游戏:两人三脚。

 “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个趣味的游戏,好不好?”

 5、***同分享食物。

 “重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康欢乐!”(在音乐声中分享食品。)

幼儿园重阳节中班活动教案4

  主题产生:

 国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的`内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。

  环境创设:

 1、用小朋友做的重阳旗装点教室

 2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

 主题网络:

 重阳节

 关心老人

 重阳节传说

 重阳节的诗歌

 重阳节的习俗

 我为爷爷奶奶做什么

 给爷爷奶奶敲背捶腿

 九月九忆山东兄弟

 重阳节的旗

 重阳节的故事

 我为爷爷奶奶做什么

  活动内容:

 活动一:我为爷爷奶奶做什么

 目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

 准备:记录纸,笔

 过程:

 一、引起兴趣

 明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?

 讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?

 二、幼儿记录

 三、互相交流

 活动二:重阳节故事

 目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。

 准备:记号笔,纸,故事资料

 过程:

 一、传统重阳节的习俗

 1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?

 2、重阳节这天会做什么事?

 二、故事:重阳节的由来

 你听到了什么?引出重阳节的五大习俗

 三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手

 活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

 目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

 准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰

 过程:

 一韵律活动

 幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿

 二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来

 三幼儿表演唱

 请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

 活动四:关心奶奶

 目标:

 1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶

 2、培养幼儿尊敬老人的情感

 准备:小床,电视机,竹竿

 过程:

 一、情境表演:

 1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。

 2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服

 三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的

 活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》

 目标:

 1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

 2、知道古人在重阳节插茱萸的习俗

 材料:古诗一首(录音),故事一个

 过程:

 一、倾听故事

 师:作者是谁?故事中讲了些什么?

 二、听录音(古诗)

 1、理解词语:异乡,宾客

 2、理解什么是插茱萸

 3、学念诗歌数遍:集体,分组

幼儿园重阳节中班活动教案5

  一、活动目标:

 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动准备:

 1、人员准备:

 小(1)班金维老师主持活动,小(2)班顾艳老师主持活动;

 傅老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;

 保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序。

 2、材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

  三、活动过程:

 (一)介绍重阳节

 1、老师引出重阳节主题:每年农历的九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上,开心吗?

 2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

 老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)

 (二)幼儿表演环节

 师:小朋友们来幼儿园很长时间了,也学会了很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

 歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》。

 儿歌:幼儿园也是我的家。

 (三)互动环节

 1、击鼓传花

 游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。

 2、剥桔子。

 师:以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃,看一看哪个小朋友最会剥桔子,剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃,好吗?

 3、品尝重阳糕

 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

 4、赠送礼物给爷爷奶奶。

 师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”

幼儿园重阳节中班活动教案6

  一、幼儿发展目标与主要内容:

 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动准备:

 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  三、活动过程:

 一.介绍重阳节

 (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

 (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生***同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

 注:假如不够详细,老师可补充介绍。

 二.幼儿表演环节

 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“。

 三.互动环节

 (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

 (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

 (5)赠送礼物给爷爷奶奶

 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

 四.活动结束。