高考如何唱好红豆词?

歌曲的速度，关系整个歌曲表现的气氛。但是这个问题常被一般演唱者忽略，《红豆词》就是一个例证。它的速度本来是行板（andante），却被很多人唱成慢板（adagio）或缓板（lento），使它形成毫无生气，“拖”“拉”的使人感到厌烦。所以《红豆词》速度的掌握，是表现成功的首要条件。“休止符”在歌曲中有促进表现生动的功能，尤其是抒情歌曲更是如此。这问题也常被人误解，一般认为它是休息的，其实那仅仅是原因之一，另外还有更重要的：有换气、情节的转换、高潮浅的伏笔、曲意未尽（此时无声胜有声的意念）等表达作用。例如本曲的第七小节“睡不稳”。第九小节的“忘不了”，十五小节的“展不开眉头，挨不明更漏”，其后的休止符均有情意未尽的意味。要表达它的效果，最好的办法，是将休止符前的乐音稍作缩短转弱，方能显出乐句的含蓄性。圆滑线是抒情歌曲常用的一种记号，它在指示演唱者声音宜用圆滑柔美的声调表现。演唱弧线不可乱拖糊连，应该将弧线之起音略微加强，线内其余的声音，逐渐唱弱些，有些类似“减弱”的唱法。例如本曲的第九小节“新愁”的“新”字，十小节的“与”、“旧”，以几十三小节的“尽”、“镜”、“里”等等，均应把握圆滑线演唱要点去表现。常见学生在演唱“展不开眉头，挨不明更漏”时，出现口号式的顿音，特别是在第二遍的“眉头”和“更漏”上更容易出现顿音，这种口号式的顿音严重破坏了歌曲抒情优美的旋律线条。