幼儿园音乐《两只鸟》教案

教学提示:孩子唱歌时，可以模仿鸟儿的动作，张开双手上下摆动。不要表演太快，要带着感情去唱。

课堂游戏:学习伴奏

活动目的:

培养孩子感受音乐的能力，提高孩子欣赏音乐的兴趣。

活动准备:

音乐《两只鸟》、打击乐器等。

活动流程:

1.创设情景，激发孩子的学习兴趣。

孩子随着欢快的音乐进入活动室，根据不同的音乐尝试谱写简短的问候歌曲，激发孩子的兴趣。例:展示鸟头饰，让鸟叫录音，小朋友唱歌。

2.享受音乐两只鸟

A.让孩子听音乐，鼓励孩子大胆想象，引导孩子尝试用语言或动作描述自己听音乐后的最初感受。

B.观看幻灯片，再次欣赏音乐。分析音乐的结构和逐段表达的美好情感。

C.尝试用动作巩固对音乐段落和乐句的理解，尝试用乐器演奏。

老师:请为音乐编几个乐章，每首曲子一个。然后尝试用打击乐器为音乐伴奏。