描述集体活动的诗歌
关于集体活动的诗词1。关于活动的诗歌
发现
袁枚
牧童骑着牛,
这首歌震动了林跃。
试图捕捉蝉,
突然闭嘴。
乡村住宅
高定
蚱蜢在二月飞翔,
堤上杨柳醉春烟。
孩子们放学回来得很早,
东风忙,放风筝。
儿童钓鱼
胡令能
一个蓬头垢面的小男孩学会了鞠躬,
坐在一旁,树莓苔倒影。
路人一问一招手,
受惊的鱼不应该感到惊讶。
& ampgt;韦庄
看到人家一开始是哑巴,不肯入睡,爱上了车。
一晚上的娇哭惹了不少麻烦,因为衣服和花太多了。
2.赞美班集体的古诗
我找不到,但这里有一些对话词。让我们在这里收集一些:
我们为“家”增光添彩
旗帜,列队
男人:蓝天是鹅的家。
w:绿色的松树林是蘑菇的故乡。
男人:这条河是蝌蚪的家。
w:广阔的牧场是牛羊的家园。
宽敞明亮的教室是我们共同的家。
m:这个家有雪白的墙壁,干净的地板,明亮的窗户,整洁的桌椅。
女人:这个家由你、我和他组成。
男:就看你我他一起打扮了。
他:这个家就是我们的学校,我们的班级。
音乐剧:《五班的人》改编自《东北人》,体现了班级的集体、互助、团结、友爱。
女:这是我们五班的同学。在别人有困难的时候,可以伸出援手,在别人需要帮助的时候挺身而出。
为了帮助家庭困难的学生,我们班设立了一个捐款箱。为了帮助学习困难的学生,我们发起了“一带一带”活动。
女:五班的每个学生都有一颗心,五班的每个学生都被爱的心包包围着。
男:你看,我们的小朗诵者忍不住想用自己的朗诵给我们班唱赞歌。
下面请欣赏* * * *的诗歌朗诵《唱响我们的班风》
——————————————————————————————
一首慷慨激昂的诗表达了我们对班级的无限热爱。
w:我们的爱是热烈而深情的。
m:班集体建设靠我们每个同学。让我们展示我们的爱,激发我们的智慧。
女:让我们的爱在第一时间来到你身边。
接下来请欣赏歌手* * *的歌曲(三)《第一次》
———————————————————————————————
女:真的很好。一个班级需要每个人的爱、耐心和包容。
男:啊,宽容?
女:你还怀疑吗?
男:哼(挠头傻笑)
w:好,我们来看一个小品演员。
———————————————————————————————
女:现在你相信了吧!
是的,我喜欢。
w:我们五A班的同学不仅有爱心,而且很聪明。
男:当然,有些学生有两个头。哈哈,奇怪,看完下面(5)段相声你就明白了。
——————————————————————————————
w:那真是太好了。2009年的春晚可以去。我们五A班的同学真了不起。
m:但是我觉得一个班级最好有自己的特色,这样才能成为一个优秀的班级。
w:当然可以。我们五班是一个很有特色的班级,同学们你们说呢?
班级:是的。
再来看看我们班的特别表现。
———————————————————————————————
* * *,* *,自我介绍(6)快板。
男:我们五班A不仅说话快。
女:越剧也很好。不信你听* * *等(7)越剧。
———————————————————————————————
m:真的很美。你是浙江人。
女:我们五A班不仅知道浙江的越剧,还精通中国的传统功夫——武术!
m:接下来,请欣赏武术表演,表演者有* * * * *。
———————————————————————————————
男:我们班的学生英姿飒爽,意气风发。
w:这些武将在运动会上为我们班赢得了许多荣誉。我们应该感谢他们。
在过去的五年里,我们班获得了各方面的荣誉,这是我们共同努力的结果。
m:在接下来的时间里,我们需要再接再厉,把我们五班建设成一个更好的班级。
伴着音乐大声朗读
关闭:
让我们微笑着面对明天。
男:让我们用一首歌来结束这次中队活动。
全班“欢歌笑语”
中队辅导员讲话
3.关于公司集体户外拓展活动的诗词。
我们以前从未参加过拓展训练。要想超越自我,重建自我,关键是要充分发挥团队的力量和集体的智慧,突破惯性思维模式的束缚,才能体会到成功的真谛。在活动中,我们深深体会到了“团结就是力量”作为一个团队的重要性。团队里每个人都有自己的想法和概念。为了团队的荣誉,需要大家互相配合,齐心协力,集思广益。“贡献是个人的,荣誉是集体的”,金融中心通过这次拓展训练对日常工作有了更深刻的认识。
1.团队精神:每个项目每个人都一起工作。遇到困难,大家都不计较个人得失,争先恐后地把困难留给自己。最具代表性的项目,Team的圣塔,深深震撼了我们当时的心灵,升华了我们内心的灵魂。如果我们把这种心态带到以后的工作中,就会创造另一个奇迹。
二、每个人都需要鼓励和支持:最深的体会是“挑战180”。我感觉真的不知所措,感觉很累,还没准备好。如果这个时候我没有大家的鼓励和支持,我真的要放弃了。最终,我成功了。最深的感受是,每个人其实都渴望别人的帮助和鼓励。这个人再坚强,内心再封闭。
第三,学会包容:每个人都有优点和缺点,没有人是完美的。每个人都有不同的人格能力。一开始难免会有一些摩擦,抱怨,指责。通过训练,每个人都会学会包容和理解。再次犯错时,当事人会主动承担责任,大家也会鼓励和支持犯错的人。没有相互的包容和理解,就不可能完成所有的训练项目。这种训练让团队有了包容的态度。其实没有人总是给你穿小鞋。其实你总有一天会被别人包容的。在以后的工作中,可以更好的与同事合作,更好的融入团队。在一个优秀的团队中,每个人都受益。做了很多项目,让我觉得个人力量小,集体力量大,集体智慧无穷,可以组成一个精英团队。我很庆幸,虽然我很普通,但我在一个优秀的团队里。
四、责任感:“圣诞老人团队”这个项目充分体现了这一点。任何个人细节上的失误都会导致集体失败,每个人都是团队的一员。
5.沟通:“战场之战”项目教会我们上下级沟通的重要性,沟通的效果也会直接影响我们的成绩。士兵、指挥官、指挥者在工作中分别代表执行者、决策者和管理者,有效的沟通可以增强团队精神。
在激烈的“撕名牌”中,我们结束了为期一天的拓展训练。非常感谢公司给我们提供这样的机会,相信会给整个团队留下难忘的回忆。在工作中,知识和技能只是有形的资本,而意志和精神是无形的力量。有限的知识和技能在什么情况下能释放出最大的能量,如何开发那些一直潜伏在体内,却一直没有真正了解的力量,如何发现自己与他人的交流和信任能走多深。我们在这次拓展训练中找到了答案。团结、合作和相互信任是我们在这次活动中最大的收获。其实战斗力强的团队在工作中并不是这样。团队的凝聚力、战斗力、文化、共同信念是团队取胜的基石。希望大家都能在东蒙公司这片沃土上做出辉煌的业绩。
4.班级活动的单词或句子,紧急
1.很多我们以为永远不会忘记的事情,在我们念念不忘的日子里被遗忘了。
2.一瞬间,一眨眼,我们就这么老了。我知道我不是一个好的记录者,但我比任何人都喜欢回顾我走过的路。我不仅回头看,还气势汹汹地往前冲。
你给我一滴眼泪,我会看到你心中所有的海洋。5.刻在椅背上的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出一片无风寂寞的森林?
6.我们以为我们痴迷的东西,在我们痴迷的过程中被遗忘了。7.在这悲凉而又明媚的三月里,我从我单薄的青春里抽打着马,穿过紫堇,穿过木棉,穿过出现又消失的悲凉与无常。
8.如果你笑一次,我可以开心好几天;但是看到你哭过一次,让我难过了好几年。9.如果能和你在一起,我宁愿让天上的星星都陨落,因为你的眼睛是我生命中最亮的光。
10.时间没有等我,你却忘了带我走。我的左手是过目不忘的萤火虫,右手有十年之久。11.孤独的人总会想起生命中出现的每一个人,就像我总会想不完的你!12.每天晚上星星落下的时候,一遍又一遍的数我的孤独。13.每当我看着天空,我就不喜欢再说话了。每当我说话的时候,我都不敢再看天空。
14.破牛仔裤怎么配晚礼服,我的吉他怎么配你的钢琴?15.我每天都在数你的笑容,可是你在连笑的时候却是那么孤独。
16.我的生活中充满了温暖。我把一切都给了你,你却离开了我。以后怎么对别人微笑?17.我的生命中曾经有过一个微笑,但它最终像雾一样消散了,那个微笑成了一条深藏在我心底的湍急的河流,我游不过去。那条河的声音成了我日日夜夜绝望的歌唱。
18.世间的喧嚣与光明,人间的快乐与幸福,犹如一股清流。在风中,在我的眼前,温暖如春。我不期待什么。我只希望你开心,不要难过。19.风吹着花一样的流年,你的笑摇啊摇,成为我生命上最美的点缀,看着天,看着雪,看着季节深深的影子。
20.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。然后有一天,你会发现,你曾经努力想要忘记的事情,真的忘记了。21.躲在某个时间,错过了一段时间的掌纹;躲在某个地方,思念一个站在路上,在路上的人,让我牵挂。
22.如果你牵着我的手,闭着眼睛走路,你就不会迷路。23.如果有一天我们不在一起了,我们应该在一起。
我的第六个愿望是:我想和你做一辈子的朋友。25.可能是我性格太消极了。我喜欢一切悲伤难过的东西。
26.如果回忆硬如钢铁,我该笑还是该哭?如果钢铁像记忆一样腐蚀,这是一座快乐的城市还是一片废墟?27.一群羊在草地上吃草,一辆汽车开了过来。只有一只羊没有去看车,静静地吃草。这只羊特别孤独。28.有些事还没完,就算了。每个人都是王者,在自己的世界里称雄。你不听我的,但你也不想让我听你的。29.一个人身边的地方就那么多,你能付出的也就那么多。在这个狭小的圈子里,有些人想进来就得离开。30.妻子什么时候回家?31.如果我爱一个人,我可以为他放弃一切,包括我的生命。
32.不成熟的人为了伟大的事业而死,成熟的人为了伟大的事业而谦卑地活着。33.小啊说:让我死去,让爱永存。
而我想说:让爱死去,我要卑微的活着!34.青春是明亮的忧伤。35.只要我知道你还活在这个世界上,我就没什么好担心的了。36.不管我做什么,你都要把我当人看吗?37.时间还在,但我们在飞。
38.我们笑着说:我们停留在时间的原地,其实早已被激流无声地卷走了。39.有些人会永远刻在记忆里,即使忘记了他的声音,他的笑容,他的脸,但想起他时的感觉永远不会变!40.我会等你41。兄弟,请你自由,自由-42。那些说永不分离的人,早已散落在世界各地。43.我不期待什么。我只希望你开心,不要难过。
44.朋友总是为你遮风挡雨。如果你在远方遭受冰雪之苦,而我无能为力,我也会祈祷让那些冰雪落在我身上。45.不知不觉,我已泪流满面。
46.过去和文字打交道的孩子永远不会快乐。他们的快乐就像贪玩的孩子,游荡到天窗,却依然不肯回来。47.我们的感情像人民币一样强烈。
48.那是一个能让我流泪,让我换来一辈子的笑容。49.如果没有我为你提灯,你会在回家的路上感到悲伤吗?50.没有黑暗中的那道光,我怕你怕黑,像个孩子一样迷路。51.我不知道我死的时候,凝望天空是那样的凄凉,雪鸟的呻吟声斜斜扫去。我看见你的脸浮现在淡蓝色的天空中,于是我笑了,因为我看见了你,我开心得像个婴儿。
52.护送是孤独的,小许是孤独的,我是孤独的。我们有三个人。
护送是孤独的,小许是孤独的,我是孤独的。我现在是一个人。
53.黑夜给了我黑色的眼睛,却让我爱上了它给我的痛苦。54.我想不到杀我。我想杀很多人。
55.在黎明说晚安。大提琴的声音像一条河。左岸是我无法忘记的回忆,右岸是我值得坚持的辉煌时光。中间流淌的是我每年淡淡的悲伤!57.我总是盯着日出而作,日落而息的无家可归的悲伤。。。
5.“团队”这四个字是什么?
“团队”这几个字是:
1,团队精神,指团结协作的集体主义精神。
2、团队合作,团队成员不分彼此,齐心协力。
3、团队荣誉,作为集体的光荣名声。
4.团队领导,带领和引导团队朝着某个方向前进的人。
5、团队管理,负责团队的某项工作使其顺利进行。
6.团队口号,可以用来表达团队纲领性和激励性作用的短句。
7、团队凝聚力,把人凝聚在一起的力量。
8、团队介绍,让大家了解和认识团队的基本信息。
9、团队建设,从物质到文化精神创造团队的新事业。
10,团队游戏,多指集体活动,有剧情和规则,竞争性强。
6.爱情类集体诗
唱关于我们班的歌。
我们热爱地球和蓝天;
我们热爱河流和山脉。
我们最爱的是我们可爱的班集体和我们温暖的家。
你充满了欢笑,向往,还有多少火热的情绪。
你是如此的平凡,如此的辉煌,你是如此的简单而庄严。
当冉冉的太阳升起时,你将是绿色的,充满生机。
小树挺立,花儿扬起笑脸。
在课堂上,有一个整齐的队列等待审查。
下课了,有飞鸽飞向蓝天。
我爱你充满知识的黑板,
我喜欢你整洁干净的桌椅。
我喜欢你歌声中的震撼,
我喜欢你的安静和体贴,
我喜欢你的旗帜在阳光明媚的日子里飘扬,
我爱你滴水的屋檐...
啊,简陋的教室是我们探险的起点,我们火热的理想闪耀着耀眼的光芒。
你是一座熔炉,这里冶炼多少钢,
为了明天,铺轨,造桥,滚动闪光的轮子。
你是许多人才成长的摇篮。
为了明天,去采矿,去太空,向世界宣布新的发现。
我们热爱地球和蓝天。
我们热爱河流和山脉。
我们最爱的是我们可爱的家!
7.描述活动的句子(包括时间和地点)
1.那是一个仲夏夜。我下楼散步,遇到了我以前的好朋友武文斌。
我们很久没见了,一见面就聊得很开心。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇摇头说:“不知道。”
我还没说完,他就在地上爬起来说:“我能做20多件事。你必须比我做得更多。”说完不久,他站起来说:“他们有25个人。你应该试试。”
我别无选择,只能硬着头皮去做。你知道,我最不擅长运动,因为我太胖了。
我趴在地上,五个都没做,就败了。武文斌看到后说:“我没想到你会做五个。我觉得你很棒。”!”听了这话,我的脸红到了脖子根。如果地面有裂缝,我很想进去,但是不可能。
回到家,我躺在床上,辗转反侧,无法入睡。我心想,他能做25个,我为什么不能?我比他笨吗?不,不可能!我绝不比他笨,只是练得比他少。
是的,我必须努力,超越他。于是,从那天开始,我下定决心每天做五个俯卧撑。一两天,随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一次可以做30多个。
经过一段时间的艰苦锻炼,我已经可以做40多个了。一年很快过去了,一个仲夏夜,我在同一个地方又见到了武文斌。
我主动提出来比赛俯卧撑。他到处说好。
他先做了,或者做了25个。他说完之后得意洋洋的看着我,像在笑一样对我说,你能做这么多吗?现在轮到我了。我想起一年前的那个晚上,想起我努力时付出的代价。不禁神清气爽。突然爆发出一股无名的力量,一口气做了50个。
当我完成的时候,我发现武文斌已经厌倦了。过了好久,他才回过神来,傻乎乎地问我:“你怎么这么伟大?”我笑着回答:“谢谢。
如果不是你触动了我强大的内心,我怎么可能这么努力的训练,超过你?”“哦,我明白了...”他苦笑着说。点评:这篇作文成功运用了心理活动的描写。
比如第一次做俯卧撑丢脸后,“回家吧,...超过他。”这些心理活动的描写真实而生动地描述了小作者“回家”和“躺在床上辗转反侧”的激烈思想斗争,最终决定“努力锻炼,超越他”。
充分体现了文章的中心——“我是一个坚强的人”。文章叙述一年后的复赛时,有这样一段心理活动的描写。虽然只有两句话:“我记得……我记得……我记得……我记得……我记得……我记得
文中的心理活动虽然不多,但运用得当,生动地突出了人物的性格特征:刚强,性格饱满。2.我想有一场家庭雨,这场雨还在下。
风,呼啸着,还在吹着。天地间,水雾溢出,无边无际。
在这条泥泞的小路上,我依然是一个人,像茫茫大海上一艘没有舵的小船,漫无目的地游荡。我浑身湿漉漉的,一直在冷战。
荒凉的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方都找不到。我应该去哪里?突然,一朵小蓓蕾,被风撕扯着,依依不舍地离开了枝头,带着无尽的眷恋。
我的心不由一颤,忙伸出双手,牢牢抱住了娇小的身体。这个小蓓蕾,还没来得及绽放生命的光彩,就过早地枯萎了。
默默的握着这份早就谢过的生命,我能感受到,她也紧紧的握着我的手,而这紧握的手,谁能温暖谁?我们有同样的悲伤和痛苦。爸爸已经完全抛弃了我。
家已经成为一个陌生的概念。家,像一艘渡船,载着我过了十六个春秋,还没到彼岸就抛弃了我。
这一刻,我知道我对那个炼狱般的家有着刻骨铭心的眷恋。可是,现在什么都不可能了,就像这花蕾,在枝头的时候编织了许多美好的梦,转眼就消失了。
一切都只剩下记忆和仇恨。六年前,那个和今天一样阴雨绵绵的下午,不知何故,母亲永远离开了这个家,去了一个我至今不知道的地方。我清楚地记得母亲愤怒的眼泪。
妈妈没走几天,家里有个年轻漂亮的女人。从那天起,洗衣做饭都是我的了。哪怕是一杯漱口水,那女的也让我拿给她。如果我稍有不慎,就会被罚白干,不准吃饭,不准上学。
但只要能上学,还能指望什么?今天中午,她五岁的儿子过生日。很多人都来庆祝,只有我一个人像往常一样躲在被窝里默默吃着冷馒头。热闹是他们的,寒冷是我的。
宴后,我一手带大的男孩让我再给他骑一次马,说我怕不能再骑了,因为他爷爷今天要带他去很远的一个大城市。当着所有人的面,我这个16岁的女孩,无助地前倾,习惯用手撑着地面。然而,背了他两次后,我还是控制不住自己大哭起来,无意中把他摔了下去。
没想到,这居然是一场灾难。她骂我没面子,连哥哥一个小小的要求都满足不了。然后像往常一样,她和爸爸抓着我的手,她粗暴的抓着我的头发摸门。
客人们无法说服他们。直到他们干净的衣服沾上了血,他们才停下来。
他们坚持要我出去,并告诉我去找我的母亲,但我所有的恳求都无济于事。我非常想念妈妈。