如何用jojo写作文
1. 怎么把JOJO写成作文,至少三百字
感谢老师观看我的阅后感
我感觉大乔超厉害，树干粗的大腿踢爆敌人的 *** ，我觉得我也要学习，以后和隔壁班王小明打架我也要这样踢爆他！
二乔同学也是值得学习的，但我觉得偷看妈妈洗澡还是不要学的，西撒死的时候我特别感动，把家里的拖把拆了布条也绑在我头上，虽然被我妈打了一顿，但我觉得自己已经学会了波纹，所以一点也不疼。
三乔看起来超酷，我也学习他，爷爷下班后我上去就是对着肚子一个冲锋头锤，虽然被爸妈后来混合双打，但我觉得我也要有大蓝脸替身了，就是他那个帽子不好买。
四乔五乔的头发特别有个性，一个像倒扣了一只皮鞋，一个脑袋上像顶了三个意大利炮，如果老师你同意，我明天也去剪一个类似的发型。
2. 用《假文盲》写一篇作文
假文盲
候车室中，人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣，冒着凛冽的寒风赶来乘车，累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中，好不容易找到了“母子上车处”的站牌，谁料站牌下早已站了一个中年男人。她奇怪地想：咦？这里明明是母子上车处呀？他怎么……正想着，又走来了三个人，她赶忙说：“请问这里是母子上车处吗？请你们让一点地方给我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四个男人悠然自得地站在那里，对她不理不睬，一个个装作若无其事的样子。那个妇女只好忍气吞声地站到一边。
那四个人都不识字吗？都是文盲吗？不，他们衣着考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的方便，却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼，那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字和那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了，他们的品德早已肮脏不堪。那位母亲用求助的目光望着他们，希望他们能挪一点位子出来。但是，那些男子对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不识字吗？不，不是的，他们为了自己的方便，装了一回假文盲。
过了一会儿，一辆公***汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上，在公***汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲，抱着孩子最后一个上车，站在那些男子的旁边。车开了，在晃晃悠悠的车厢里，母亲紧紧地抱着孩子，颤颤巍巍的站着，生怕摔了一跤，伤着自己的孩子。这时，车上的喇叭传来响亮的声音：“乘客们，您好，欢迎您乘坐本路电车！公***汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱，请您主动让个座，本车全体员工向您表示感谢！”那位母亲一听，心想，这回该有个人给我让个座了吧！但仍然没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光，默默地抱着孩子，一声不吭。
3. 假文盲在寒风凛冽的冬季，某个车站上有个牌子，上面清楚地写着“母子上车处”，可却有四个年轻力壮的青年男子若无其事地挤在上车处。可怜那牌子旁边的妇女一边要哄小孩子睡觉，一边却无奈地望着他们。
我认为牌子旁边那个妇女太懦弱了，所谓有理走遍天下，无理寸步难行。难道她不能上前去理论，这是其一；其二，这里的管理员上哪儿去了，他实在太失责了，作为管理员，应上前为这位妇女解燃眉之愁。
其实，生活中那些假文盲的事还很多。我就遇见过类似之事。记得在四年级时，我和全家去吴江，一上车，我便扫视了一下四周，发现有一张告示上写着：如果有老、弱、病、残、孕妇者，请先让位。过了一会儿，只见一个年青妇女抱着一个孩子上车，只见她一手抱着孩子，一手抓住拉环。可车子上的人却熟视无睹。儿童不懂让座，少年不知让座，中年人不想让座，只有那饱经沧桑的老人才明白人与人之间的关系。这时，我情不自禁地问：“中国的礼仪上哪儿去了？”
中国是个礼仪之邦，可如今却被世人淡忘，何时才能重拾这礼仪，这就得靠我们——新世纪的主人。我希望从此以后，假文盲现象销声灭迹！
4. 希望有人帮忙用自己的语言写下“荒木的JOJO”1乔乔奇妙冒险 专贴 ◎类型：冒险动作类 ◎画风： 前卫、华丽、流畅、略带怪异而富有魅力 ◎故事性： ◎想象力： ◎人物对白： ◎创意： 每一个人物，都被赋予了真正的灵魂……他们是独立的，拥有真正的人格，同时也就有了各种缺点，也许正因为这样，他们才一次次的，成功的占有了我的心……为他们感动，为他们担忧，为他们流泪……荒木先生为我们创造了一个怎样的世界啊！无论是善人还是恶人，还是平凡的人，他们的生命都在这里闪烁着光辉…… “由于替身的能力，我从小就不怕死。
我能打赢任何人，即使杀人放火也不在乎……自从我遇到他，我第一次产生了真心希望不被他杀死的愿望……他实在很强大、完美、聪明、勇敢……而且也是这个世界上第一个认同我的人……我内心一直在等待这种人的出现……” “恶人也需要恶人的救世主。”（——盖布神恩多尔） 也许每个人都有着这样那样的痛苦，都在渴望着别人的认同，在这里，人性的脆弱和痛苦都清晰的，毫无保留的表现出来了…… 在这里所有的一切都是一个远离我们，又好象就在我们身边的世界，当我们想要触摸时，它又如同幻觉，远去了…… 什么是JOJO? JOJO 是 一 个 家 族 ！ JOJO 是 奇 幻 的 冒 险 ！ JOJO 是 一 种 神 秘 的 能 力 ！ JOJO 是 关 于 男 人 的 力 量 和 友 情 的 故 事 ！ JOJO 是 最 好 看 的 漫 画 之 一 ！ ！ 荒木飞吕彦的《JOJO的奇妙冒险》（《乔乔冒险奇遇》）在《少年跳跃》上连载至今，单行本出了60多本，受欢迎程度一直不减，在日本和国内都有很多的读者始终追看。
这部漫画的魅力究竟何在？ 诚然，《JOJO》的画法属于“不美形”的一类，大概很多人第一次看时认为它画得很奇怪，但是一看下去却不由得被它所吸引。虽然《JOJO》的画法是另类的，但却是特色十足。
因为荒木本是学时装设计出身，所以，触和画风象是时装画，而且是很偏向黑暗的效果，光从画面上，就带出了一种奇异的气息，和作品的内容配合得恰到好处。他笔下的人物，大都肌肉发达，身材魁梧，配合宏大的故事，带出了磅礴的气势。
而且，《JOJO》的出场人物十分众多，但是却绝没有重复的设计， 这是难能可贵的。 《JOJO》可以说是一部男人的漫画，如荒木本人所说，它的主题是求生存， 在它的故事里，表现了男人（当然也有女人啦！）的努力和力量，更描绘了他们之间的友谊和感情。
虽然在故事的前中期，是有很多血淋淋的场面的，（就象一刀把整张脸割下来之类的…）在第四代起就比较少了。 《JOJO》家族的五代人，都是有着特殊的能力的。
除了一代和二代，用的是“波纹气功”之外，从第三代起，引入了“替身”的概念，而这一新颖的设定，也使故事更加引人入胜！！因此，第三代的故事，也是最精彩的！相信大家都在漫画里看过很多超能力的描写了，但是超能力是看不见，摸不着的，在漫画里很难加以表现。所以，荒木在《JOJO》中便把超能力加以实体化、具体化，这就是“替身”了！ 替身“STAND”（源于“Standbyme”）的法则： 1.替身如守护灵一般，与本体（拥有替身的人自身）合为一体。
2.替身凭本体的意志自由操纵，具有特殊的能力。 3.替身受伤，本体也受一样的伤。
4.一般人无法见到替身。只有替身使者（拥有替身的人）才能看到替身，只有替身才能打倒替身！ 因此，〈JOJO〉里的战斗方式是十分奇特的。
又由于〈JOJO〉里的替身千奇百怪，什么样的特殊能力都有，使得故事奇异多端，引人入胜，绝对与其他的漫画不同。既有大的象一条船（这个替身使者还是一头猩猩呢！），也有小的肉眼也看不见的，替身也并不一定是人形的。
替身的战斗也不象一般的漫画，只凭蛮力，而是最大限度的利用替身自己的特殊能力，既斗勇，更是斗智。而且，替身的特殊能力的使用方法，又往往是令人想象不到，匪夷所思的。
这大概是〈JOJO〉最值得称道的地方。在〈JOJO〉里，没有哪两次战斗是一样的，每一次都给人新奇的感觉，这也是我最喜欢它的地方！！！ JOJO〉的故事横跨200多年，传承了五代人（〈龙珠〉最多也就算三代人吧！）。
故事是从十九世纪的一个英国庄园开始的。 初代JOJO（乔纳斯）的父亲收留了一个名叫迪奥的孤儿，抚养他成人， 哪知迪奥图谋JOJO家族的财产，谋杀了乔斯纳的父亲亲。
事败之后，为了报复，不惜戴上石鬼面具，成为了不老不死的黑暗生物，得到了不可思议的强大力量。乔纳斯虽然修炼了波纹气功（好象是国产的哦），最后仍和迪奥同归于尽，***沉大海。
时间到了三、四十年代的纽约，乔瑟夫，移居美国的JOJO后裔，又遇上了新的敌人---柱之男。 1994年，当年迪奥和初代JOJO所在的沉船，被打捞上来。
迪奥又一次苏醒了！原来，他竟攫取了乔斯纳的身体，一直生存着。如今，更拥有了强大的（也许是最强的）替身：具有暂停时间能力的"世界21"。
乔瑟夫（替身：紫色隐者---预知能力）来到日本，在警察局里见到了他的外孙：空条承太郎（替身：白金之星---精确与力量的化身）。 此时，由于迪奥的咒缚，空条承太郎的母亲（也就是乔瑟夫的女儿），重病昏迷，命在旦夕，唯一的解救之法就是尽快打倒远在埃及的迪奥。
然而，迪奥用他自身的“肉芽”。
5. 怎么用我的文具盒写作文我的文具盒 我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。
我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。
最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。
第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。
我的心情就会轻松而愉快。 我对我的文具盒每层都做了合理的安排。
第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。
如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。 我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。
有了它，我的学习更方便了。
6. 写作文时怎样用好双引号,双引号的作用有哪些引号的作用
表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。
引号的作用主要有：
a.表示引语
b.表示特定称谓
c.表示特殊含义需要强调
d.表示否定和讽刺
引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点
7. 如何评价乙一写的JOJO的外传小说the book看《the book》好像已经是好几年前的事情了，可能记忆有偏差，但是还是记得大概。
读the book前，我只读过乙一的《夏天烟火我的尸体》，当时就觉得他真是天才，16岁（？）就能用这么另类的视角写悬疑推理故事。
《the book》也是延续了乙一 一贯的悬疑风格。而且用不同的时间线所发生的故事，让他们最终能够串联在一起。老实说，没看过jojo，大概知道替身是个什么东西，都完全可以看这部小说，毫无影响。我在看《the book》的时候，因为仗助是很后面才出现的，所以看着看着我完全忘了这是jojo的番外小说。
莲见琢马的能力被称为被弱化的天堂之门，但这个能力对他来说还是比较痛苦的。反正看完，觉得他做的事情虽然过分，但是很令人心疼和理解。《the book》的结局看的也是比较惊讶和五味杂陈。
相比其他jojo的番外小说，还是不得不叹服乙一的文字功底。以为他只能写悬疑推理类的，但是其中非常精彩的仗助亿泰VS莲见琢马战斗的一段文字，我完全可以在脑子里转化成动画画面。
总之，有这种大神喜欢jojo真是太好了。《the book》没有被翻拍成映画版或者真人版真的好可惜啊！明明是那么优秀的故事。
以及，分享一下《the book》里比较好玩的小细节。
故事开端，康一和露伴在马路上碰头那段，露伴说，自己连第九部都构思好了。鉴于岸边露伴是荒木的小号，所以可能jojo真的会有第九部←_←
莲见琢马听闻仗助小时候被牛粪头少年救了的事情，随口说，“也许救了东方仗助的人，是未来的他自己也说不定”嗯，满耐人寻味的
想了解更多《the book》推荐这篇文章：钻石不灭，JOJO - Anitama - 讲道理的动漫媒体
写完就下单了东立版the book，再拜读一遍。
8. [[假文盲]]这篇作文怎么写啊一篇短的：在寒风凛冽的冬季，某个车站上有个牌子，上面清楚地写着“母子上车处”，可却有四个年轻力壮的青年男子若无其事地挤在上车处。
可怜那牌子旁边的妇女一边要哄小孩子睡觉，一边却无奈地望着他们。 我认为牌子旁边那个妇女太懦弱了，所谓有理走遍天下，无理寸步难行。
难道她不能上前去理论，这是其一；其二，这里的管理员上哪儿去了，他实在太失责了，作为管理员，应上前为这位妇女解燃眉之愁。 其实，生活中那些假文盲的事还很多。
我就遇见过类似之事。记得在四年级时，我和全家去吴江，一上车，我便扫视了一下四周，发现有一张告示上写着：如果有老、弱、病、残、孕妇者，请先让位。
过了一会儿，只见一个年青妇女抱着一个孩子上车，只见她一手抱着孩子，一手抓住拉环。可车子上的人却熟视无睹。
儿童不懂让座，少年不知让座，中年人不想让座，只有那饱经沧桑的老人才明白人与人之间的关系。这时，我情不自禁地问：“中国的礼仪上哪儿去了？” 中国是个礼仪之邦，可如今却被世人淡忘，何时才能重拾这礼仪，这就得靠我们——新世纪的主人。
我希望从此以后，假文盲现象销声灭迹！或一篇长的：如今的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。物资极其丰富，精神文明也得到了改善。
很多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。尽管如此，还是有少数人对一些简单的字装作不认识，这种人被称为“假文盲”。
著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。 在这幅画中，画着几名身强力壮的男子，他们正站在“母子上车处”，等候公***汽车的来临。
而真正应该站在此处等候车辆的母子俩，却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们，希望他们能挪一点位子出来。
但是，那些男子对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不识字吗？不，不是的，他们为了自己的方便，装了一回假文盲。
过了一会儿，一辆公***汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上，在公***汽车上抢到了最好的位子。
而那位母亲，抱着孩子最后一个上车，站在那些男子的旁边。车开了，在晃晃悠悠的车厢里，母亲紧紧地抱着孩子，颤颤巍巍的站着，生怕摔了一跤，伤着自己的孩子。
这时，车上的喇叭传来响亮的声音：“乘客们，您好，欢迎您乘坐本路电车！公***汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱，请您主动让个座，本车全体员工向您表示感谢！”那位母亲一听，心想，这回该有个人给我让个座了吧！果然，那几名男子先是一愣，但后来，他们有的摆弄自己的眼镜，有的闭目养神，有的则继续看报纸，没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。
他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。
她收回充满希望的目光，默默地抱着孩子，一声不吭。 看完这幅漫画，你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。
他们是爱心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他们缺乏奉献，他们不懂得什么叫爱，什么叫品德，什么该做，什么不该做。
而他们只知道自己的利益，只为自己的方便而造成他人的不便，为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿，我不禁想起一首歌；“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我希望社会上，这种“假文盲”能够越来越少，让我们的社会更加美好，让温暖的阳光洒遍每一个角落《假文盲》观后感 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画，画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻 、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事，看完了著名漫画家华群武画的这幅假文盲，我深有感触。
这幅画是画一个车站的场景。 道口旁边立着一个大牌子，上写“母子上车处”顾名思义，这个道口是为母子提供方便的，而那里却站着四个大男人，他们中间有学生、有军人、有医生、有教授，看上去，他们都很有文化，但是，他们却战在了不属于自己的道 口处，把真正的一对母子挤到了外面，他们一个个若无其事，觉得自己的行为没有错。
有这么一句话，当局者迷，旁观者清，大伙儿看到这四个大男人的举动，一定会觉得他们很没素质，很没教养。 在现实生活中，这样的事情也是存在着的，每个小区里都有花坛，上面都会立着“保护花草”的牌子，可是有些人却故间上去踩，小花小草也是有生命的，把它们都踩死了。
自己也得不到什么好处。大街的柏油马路上，设的盲人专用的通道，有些人专门到上面去走，自己不是盲人，却享有盲人的特权，好好的马路不走，偏要走盲道，这又是意呢？还有的人把自己的自行车都停在盲道上，这就为盲人带来了不便，他既然是盲人，我们就应该帮助他，为他创造良好的条件，不应该让他们行走困难，最最可气的是在我们的学校里，同学们总是爱往桌子上刻字，好好的桌椅被弄的肢体不全，这是一件多么残忍的事啊！ 说他们顾着自己吧，这样做图什么呢？说他们没文化吧，他们又不是不认字，这一个个假文盲不顾自己的面子，就做出那些不道德的事来。
就算文化修养再高的人，做出这样的事来，他在我们心中的。
9. 怎么写《帽子》这篇作文你好！ 给于你的一些建议，希望对你有所帮助！ 此篇文章说明没有文体限制，因此有多种写法.我列出几种方法 ①记叙文：举例说出一些关于“帽子”的一些小故事，可以从“帽子”的由来，“帽子”所引发的事件来写，通过详细的人物形象及环境描写，曲折的故事情节，描述出关于“帽子”所引发的事件，抓住事件的起因，发生，结果和地点，以及最后该事件让你明白了什么，懂得了什么，对于自己有什么帮助意义等点明主题，画龙点睛. ②状物文：详细的描述所提到的“帽子”的形状构造、用途，大小、颜色、构造等进行描述，对于它而言，写出它具有特色的地方. 只要详细描写”帽子”，对于状物文就差不多了 ③说明文：和状物文差不多，一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。
可以介绍“帽子"产生的原因，用途等多方面进行说明，当然也要注意内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。说明时不免需用到列数字，举例子，打比方等说明方法，总之而言，围绕“帽子”的这个标题进行全方面的描述. 有问题的话可以继续提问， 或者带着问题链接直接hi我 祝你写作成功。
10. 怎样用象征手法写作文我有篇例文：
梅花
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！