如何在音乐网络课堂上发言

首先，听

1.学会倾听是尊重他人的表现。相信每个人都是最好的“倾听者”。

他认真听，能听的就是能学的。

3，XX听的最认真，眼睛闪闪发光。我被你迷住了！

你仔细听了，你注意到了这么细微的地方！

第二，说

1.你的逻辑很清晰。如果你能说大声一点，其他学生会听得更清楚。你能再说一遍吗？

你的表达特别清晰，让大家一听就明白。

别急，再想想，你肯定能说好！

4.你表达得如此清晰流畅。我喜欢你！

5.你能告诉我你的理由吗？

第三，思考

1.xx在想，要不要再给他点时间？

用脑子想想，错了也没关系。

这首歌让你联想到什么？请畅所欲言，只要有理由，你的答案都是正确的！

4.开动你们聪明的小脑瓜，告诉我你们想不到的。

第四，鼓励和动员

1.你就像一个小老师。你不仅可以自己唱好，还可以教其他同学！

2.我们应该学会欣赏别人。对于xxx的回答我们该怎么说？

你的进步老师已经看到了。哦，我真为你高兴！

你看，好多同学都打倒了心中的懦夫，举起了手！

5.老师把往事背出来后，学生的自我驱动力就体现出来了，老师看不到的时候，有些学生一定更自觉！

别急，我们慢慢聊。

7.他想表达什么？谁会帮助他？

8.即使你有答案，也要用心听其他同学的发言，这是一种优秀的表现。