适合女生朗诵的朗诵稿

　朗诵训练与提高的过程，是一个循序渐进的过程，应当由易到难，由浅入深，万万不可急于求成。忽视基本功的训练，幻想一步到位，是办不到的。应先从分项训练开始，即从语音、语调、语气、等项训练做起，一项一项地练，才能有所作为。下面我为你整理适合女生朗诵的朗诵稿，希望能帮到你。

　篇一：又见落日

　白昼已快尽了，最后的大海只剩下一枚落日。虽然它的光明将让你永远辉煌明亮，永远存在心间让我度过即将到来的黑夜的漫长，但它的沉落，那低沉的胡茄的悲鸣声，让我承受不了血浸的黄昏。大海的哭诉，肝肠寸断，你听见了吗?而太阳正言厉色，抛下我们，拂袖而去。大海只剩一派黄昏，而我们在黄昏里只剩一片情绪，像落寞而无奈的海滩在退潮后的沉思里。太阳之所以伟大，是因为它无情;因为无情才让人人都有一份热望，一份独特的创造，一种智慧的超越。

　大海之所以伟大，是因为它自私;因为自私才形成自己的博大宽容，吞噬一切，毁灭一切，又诞生一切。

　黑夜又如期而至，最后的想象只剩下一片大海。

　篇二：孤岛

　面对大海，没有打算去造就一座挺拔的高山，也不想让自己的三分之二潜藏在水里。不想虚构崇高去诱惑那些纯洁天真的智者，也不想卖弄谦虚去欺骗那些善良诚挚的仁者。不想端出自己的阵痛去女人面前清婉沮丧的炫耀和悲壮激昂的夸张，于是就有了自己的孤岛和孤岛上的坚韧与自由。

　大海太漂亮了是不是?你说是的那就对了。大海的涵义不仅仅是让人产生感官的美，而且是让你观照生命和人生，激荡灵魂的美。

　孤岛是大海的杰作，你就是孤岛的杰作。海水平静时，大海就是你灵魂的杰作。

　在孤岛上看海，海是真实的，而你也就变得真诚。能使人变得真诚和美丽，能激发创造力和赋予生命力的地方，爱和恨、得与失、痛苦和欢乐、崇高与庸俗?谁还觉得这些东西有意义并为它费尽心力论证着，争辩着，平庸的描绘着和无聊的倾诉着呢?

　人们的家在哪里?你找了很长时间。当你不再认为有家并迅速忘记，像这默默无言的孤岛，在无边无际的大海中承受一切而又淡漠一切时，你不就回到了自己的家了吗?

　命运与挑战作者:艾君

　我曾经在狂风暴雨中徘徊，我曾经站在浪尖上在苦苦思索，我曾经向贫困与落后呐喊。我终于站到了历史与今天的长河里，我要发誓：向命运之神去挑战!不要去买埋怨父母给我们的贫穷与落后的土壤;不要去埋怨啊，世间的沧桑摧残过我们瘦弱的脊骨。

　我绝不会去祈求上帝，降给我一片肥沃与文明的家园而让我会在安逸碌碌中死亡。既然是命运，我要向命运去挑战，我愿是上帝的叛逆者!多少次我曾经在风雨中漂泊，漂泊与寻觅让我懂得了人生的价值;多少回我曾经在浪尖上思索，思索与梦想让我看准了航标。

　在贫穷与落后的起点上，我要沿着历史与今天的河流航行......面包在哪里?在哪里啊?!

　?面包会有的，一切都会有的!?

　在与命运挑战的厮杀中，我永恒的信念：那就是我的坚强!

　篇三：《雨露荷花赋》

　朗诵配乐?舞动荷风(笛子)

　清风之拂，徐徐脉动;

　翡翠之池，婷婷婀娜。

　抒荷叶之情怀，誉豪杰之风骨。

　荷者，叶也，花者，华也

　雨露菲菲，泪也。

　其晶莹而不在其貌，

　其亮丽更不在其表。

　如盈盈泛光之珠雨菲露受清荷之托，

　掬起一汪心语，

　犹如捧起一串清泪也。

　谛听，静思，凝珠，濯秀?

　秋去，冬来，残荷叶染霜。

　路远，潇潇，寄语随风。

　来生约定，婆娑无然，

　花叶心随缘，万念归一素心诵，

　千载盛开并蒂莲。

　出淤泥而不染，

　托起琼琼清雨菲露化相思，

　抚琴弹唱荷花赋，悠悠洛迦咏禅音;

　一抹落红染苍穹，悲啸如虹贯长空。

　翠叶情深恋雨荷菲露，滴滴相思落心田。

　九月之念，九月之情，九月之梦，

　恰似片片花瓣，如顶顶荷叶，

　又宛若珠珠之荷露，

　香幽幽，绿碧碧，清灵灵。

　一个花盏盛着一篇诗，一幅画，

　一顶碧叶载着一首歌，一支曲，

　一滴清雨菲露一个故事，一种情怀，一段相思。

　一池碧绿，一份思念，一种意境，一团生命。

　清荷雨菲露，乃灵光结晶，

　为英雄再现，乃生命旋律，为晶华之神韵。

　一点点，一滴滴，

　清清，盈盈，莹莹，晶晶。

　如珠，如凌，如玉，已空灵?

　篇四：席慕容《一棵开花的树》

　高中女生，花苞出绽的初春。这首诗再适合不过。把我感情，不做作，亦可触碰听者的那段年华。把握好很是优势。诗文正文：

　如何让你遇见我

　在我最美丽的时刻

　为这

　我已在佛前求了五百年

　求佛让我们结一段尘缘

　佛於是把我化做一棵树

　长在你必经的路旁

　阳光下

　慎重地开满了花

　朵朵都是我前世的盼望

　当你走近

　请你细听

　那颤抖的叶

　是我等待的热情

　而当你终于无视地走过

　在你身后落了一地的

　朋友啊

　那不是花瓣

　那是我凋零的心