松门镇第四小学怎么样

挺好的。

松门镇第四小学全体教师在录播教室聆听颜颖超老师、林辉老师、徐宏伟老师以及张颖老师，就围绕围绕“教学内容把握与精准教学设计”，结合平时的教学实践，谈谈各自在教学设计与实施、提升课堂教学效益、提高教学质量方面的思考、做法乃至构想。

活动时颜颖超老师立足于“从“说”开始，提高数学表达力”的研修立场，阐述了学生素养是一个跨学科的全面培养的过程，树立教师全面的育人观；林辉老师就师生关系提出了“悉心培育，静等花开”的观点，告诫青年教师在教育学生中不要急于求成，要给予孩子宽容与时间。

徐宏伟老师从低年级语文教学的角度提出了“规范教学 提升质量”的观点，只有规范了，才能在把握教材、把握学情的基础上实现精准教学；张颖老师从“诊断 训练 提升”三个步骤提供了精准教学设计的操作方法，为老师们提供了学习的参考。

会议上，四位骨干教师提炼于教学实践的真知灼见，犹如夏季里红艳似火的石榴，给教学探究注入生机和希望；他们真情实感的观点的流露，犹如汩汩流淌的溪流，清凉、润泽；他们对当前课堂教学现象的思辨，又如五月里喷薄欲出的朝阳，霞光万丈，清新而明媚。为我校教师提供了一次营养大餐。