幼儿园教师工作总结
幼师工作总结1时间是一个不知疲倦的老人。转眼间，紧张而充实的一学期就要过去了。回顾这学期，是忙碌而愉快的。在领导老师的关心和指导下，我认真做好本职工作，积极完成园里布置的任务。看到孩子们的笑脸，看到他们各方面能力的提升，我很开心。为了在今后的工作中取得进步，提高自己的能力，我将从以下几个方面对本学期的工作进行总结:
一.政治思想
本来政治思想上忠于党的教育事业，能够认真贯彻党的教育方针。严格遵守幼儿园的规章制度，认真学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级领导布置的任务。善待孩子，对父母积极热情，与同事相处融洽，作为老师时刻严格要求自己。
第二，业务学习
积极参加园区组织的各类业务学习和教研活动，珍惜外出学习的机会，认真学习老师和专家组织的教学活动和讲座，做好记录，撰写听课评语，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中。
我也认真阅读早教等幼教方面的书籍，浏览幼教网站，领略精华，学习别人的经验。
这学期我报名了学前教育远程教育，利用周末和晚上的时间在网上学习，努力提高自己的文化水平和专业素质，从而成为一名合格的幼儿教师。
第三，教育和保育
开学初，我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划和幼儿园教育指导纲要，精心制定了本班的班务计划，设计了每月的主题活动，精心安排了每周的活动，组织了日常的教学活动。在教学过程中注重渗透融合的理念，运用多种教学方法发展孩子的综合素质。在组织教学活动的同时，保证孩子们的游戏活动和户外活动，每月按照既定的游戏计划开展各种游戏活动。班里开展了图书角、手工角、医院、棋院等区域游戏，游戏素材不断更新丰富。
为了配合主题教育活动和节日活动，我积极创造环境条件，装饰室内外空间和墙面。每个月写讲座和教育论文，提高自己的教学水平。
在养护工作中，每天都要求做好各种卫生保健工作，注意培养孩子良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。为了提高孩子们的集体服务意识和服务能力，班里开展了学生值日工作。坚持让孩子每天记录天气，学会根据天气变化增减衣服。
第四，父母的工作
认真填写家乡联系簿，及时向家长汇报孩子在园情况。利用一切机会与家长交流孩子在家和在园的表现，与家长讨论教育孩子的方法，认真倾听家长的诉求和意见。
利用各种机会邀请家长到幼儿园与孩子一起参加活动；
3月8日妇女节，父母被邀请到公园和他们的孩子一起放风筝。“端午节”邀请父母远道而来，和孩子一起包粽子；儿童节邀请家长观看儿童体操表演。在开展“幼幼相连”主题活动时，邀请家长来园开家长会，听小学老师关于进小学的讲解。这样，通过与家长的各种社交活动，增进了家长、孩子和老师的感情，让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长的一致欢迎。
动词 （verb的缩写）缺点和努力
一个学期下来自然收获很多。但是还存在很多不足，特别是在教学创新方面，需要改进和加强。在今后的教学过程中，要灵活运用各种教学方法，加强教学态度、活动设计和与幼儿沟通的技巧，努力提高自己的教学水平。此外，班级的日常管理也需要进一步加强，以增强孩子的安全意识，提升孩子的安全知识，努力保证孩子在园的人身安全，让家长满意。
幼师工作总结2时间过得真快！转眼间，一个学期的教学工作接近尾声。回顾这一学期的工作，可以用紧张、忙碌、充实来形容！但是无论是孩子，还是老师，还是家长，都经历了一个难忘的成长过程。现在从以下几个方面对本学期的班级工作做一个总结。
1，班级整体情况分析
我班上有30个孩子。经过一年的幼儿园生活，每个孩子都有了很大的进步。大多数孩子愿意去幼儿园，能积极参加老师组织的各种活动。我养成了自我保健的好习惯。可以自己吃饭，注意餐具轻放。在老师的帮助下，我可以在午睡时换衣服。学习游戏也形成了一定的套路。上课时，可以安静地坐着，举手回答问题，积极用脑；能听老师的指令玩游戏，主动参加活动；在语言表达方面，孩子会用普通话和同龄人交流。应该说，经过上学期的努力，我们取得了一定的成绩，但仍有一些不足之处需要我们不断改进。比如孩子的午餐习惯需要加强；在自理方面，要多给孩子锻炼的机会，同时提高孩子的动手能力和语言表达能力。
2.保护工作总结
本学期重点培养孩子的生活习惯和自理能力，培养孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴的良好习惯，督促孩子多喝开水，教孩子换衣服、叠衣服、独立进食、安静午睡。孩子们都做得很好。这学期孩子独立如厕的习惯也比较好。基本上没有孩子会尿裤子，总体来说，比上学期有了明显的进步，尤其是于虎，罗子扬，陈等孩子。在户外活动中，及时给孩子披上毛巾，及时给出汗过多的孩子擦汗，预防感冒。对生病的孩子要特别照顾，比如陈XX，谢XX。另外，在卫生方面，我们每天帮助护士做好班级的消毒和清洁工作。这学期的几次游园卫生评比，我们都取得了不错的成绩。消毒工作也是一天做三次，绝不放松。劳动和努力总会有回报的。这学期我班没有传染病，孩子的出勤率也不错。
3.教育教学概述
1.本学期初，为了实现孩子们更健康的作息习惯，我园特别重新调整了日常生活安排，孩子们适应快，反应好。幼儿园是孩子成长和学习的地方。幼儿园要为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境，满足他们的各种需求，使他们在快乐的童年中获得易于身心发展的体验。围绕这个计划的精神，我们开展了一系列的活动。上学期我们加强了奥尔夫音乐教学的教研，有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的关系，在形式上把歌、舞、乐融为一体，在活动过程中把创作、表演、欣赏融为一体，为孩子们创造一个全面而丰富的自己。重点是从节奏上对儿童音乐进行教学。我们经常把身体的四肢作为乐器，通过四肢的运动和自己的活动来培养节奏感。激发孩子对节奏的兴趣，通过一系列的活动，我们班的孩子各方面都有了明显的进步。
2.此外，我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式激发孩子对体育的兴趣，让孩子喜欢参加体育活动，体验体育的乐趣。同时，我们加强了对幼儿的安全教育和疾病预防，促进了他们的健康成长。
3.这学期开始，我们根据孩子的实际情况，认真制定了计划，中期也对课程进行了复习，发现不合适的地方及时调整。平时做好集体备课和课后深思熟虑，把更好的活动展示给幼儿。小班的孩子年龄小，但作为有思维能力的个体，对环境有自己的要求。所以我们根据儿童身心发展的特点来设计环境，让儿童成为环境中的主体。
4、日常生活方面
一份耕耘，一份收获，通过一个学期的努力，孩子们在生活套路上已经发展得很好了。会自己换衣服裤子鞋袜，整理好。大部分孩子可以自己吃饭、洗手、大小便、午睡。自理能力有了很大进步。只是在课堂纪律上，规则意识不强，还是有打岔的。
5.环境创造。
本学期在上学期环境准备的基础上，还增加了巧手、趣味方块、音乐表演等几个角落，深受孩子们的喜爱，同时也培养了他们的动手和动脑能力，让孩子们在快乐的游戏中有所收获。
6.在父母工作方面。
这学期，我们积极诚恳地与家长沟通。做好家访工作，让家长了解孩子在园情况。利用家访、qq群、博客、家庭作业本、电话、家长会等形式进行沟通。这样可以更好的了解家里孩子的情况，并对孩子进行有针对性的教育，也可以促进与家长的相互理解和信任。在本学期举办的“家长开放日”中，邀请家长到班级观看孩子的半天活动，让他们感受孩子的半天生活。这个活动得到了很多家长的好评，也把家里的同步教育做得比较好。与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园教育保护任务和科学育儿知识，提高家长和社会对学前教育的认识和理解，配合幼儿园做好教育保护工作。
7、安全工作
每天严格晨午检工作，做到“问、看、问、查”。检查是否有危险品，并及时处理。在教学活动中培养孩子良好的行为习惯。随时开展好安全教育活动，增强孩子的安全意识。坚持每天、每周及时消毒，避免传染疾病。让家长配合老师做好安全工作，经常在家对孩子进行安全教育。如:过马路看红绿灯，走人行道等。在这样精心的准备中，孩子们健康快乐地度过了这一学期。
回顾这学期的点点滴滴，虽然我们做了很多工作，也有了一些收获，但是我们知道还有很多不足，比如:孩子的作息还是不尽如人意，上课打断的情况还是很多，有的孩子对午饭还是很挑剔，需要老师时不时的提醒。但总的来说，这学期的收获是大于不足的。在以后的工作中，我们会继续保持好的方面。但我们也会正视自己的不足。以后努力在班级工作上做得更好！
幼师工作总结这一学期，我们班的工作人员有所变化，但仍保持着团结协作、共同努力的良好氛围。两位老师能立刻融入这个集体，经常一起讨论自己的工作，想办法共同做好班里的所有工作，具体体现在以下几点:
一、教育教学工作
1，认真备课，提前备课。
备课为了保证教育活动能够顺利完成，我们会在每次备课前进行讨论以保证目标的一致性，每一个教案都会精心编写，目标明确，组织清晰。
2.认真仔细的记录每个孩子的观察。
本学期的观察记录要求每周公布一次。我们会随时仔细观察孩子，把孩子身上发生的一切都记在心里。
二、环境的创设
环境为教育教学活动服务。根据教学活动的需要和这节课的特点，我们选择了一些有特色的装饰布置。为了节约纸张，我们还使用了一些废料。在编排上，我们让孩子参与其中，让他们手工制作。同时我和王老师也根据课堂要求做了很多教具。
第三，组织大型活动
1，体操比赛
我们为这学期的第一个大活动做了详细的计划，从选择体操音乐，到编排体操和选择道具。为了排练好这个体操，我们一遍又一遍地一起看菜，一起讨论怎么做得更好。王老师发扬实干第一的作风，看到什么就什么都不说。
2.六一艺术展
为了迎接六一儿童节的开学活动，我们单位要举办大型艺术展，要求每个孩子都要有一件展览作品，但是绘画课上不能把孩子的作品拿出来。由于展览将向家长展示我们的成果，我们将讨论单独辅导孩子，以便提高孩子的绘画水平，创作出好作品。我们利用平时的教学和午休时间帮助孩子们画画，最后我们班所有的孩子都用自己的巧手画出了一幅色彩鲜艳、构图合理、画面饱满的画。
第四，保健和正规教育
平时除了忙于教学工作，还注意保障教育，配合孩子的常规训练。我们在每个环节都做了相应的分工，保证孩子始终在老师的视线内，提醒调皮的孩子遵守老师的规定。
幼师工作总结4时光飞逝，转眼间又一个紧张而充实的学期过去了。回顾这一学期，在其他老师和我的团结协作下，忙碌而快乐的工作取得了不错的成绩。这学期，我做好了各项工作，积极完成了园方交给的各项任务。现在我将这学期的工作总结如下:
前一阶段研究的初步结果总结:
通过研讨研究方案、组织教师异地参观学习、简报学习、讲授科研知识讲座、小班观摩科技教育等一系列活动，使教师对科技教育的重要性有了认识，对科技教育的一些基本概念有了了解，教学观念得到了提高。体现在以下几个方面。
1.在教学理念上，体验可以逐步改革传统的教学方式，从封闭到开放，从灌输到启发，从被动模仿到主动发现，让孩子用自己的感官去感知客观事物和现象，去发现问题。比如最近的最后一次科技观摩活动，通过认真的讲座和评价活动，产生了一些新的教育理念。比如，我认为在观察活动中，不要过于框定孩子，而应该让孩子自由、开放地观察，这样孩子的兴趣会更强烈、持久，观察会更细致、深入，语言会更完整、流畅；同时，一些观念的碰撞，有时新旧观念的碰撞，有时新的教学理念产生时必然面临的差异和困惑。用新理念教学遇到一些具体的例子怎么办？
2.环境设置反映了一定程度的科技特征。自然转角种植区域丰富，强调孩子的参与，不仅仅是装饰。比如早上让孩子一起给植物浇水，和孩子讨论种植问题。逐渐开始注重科学过程的记录。比如中学4班的种子成长记录，中学1班的记录，《磁铁的好朋友》等。
3.学科内容的选择和教学计划的设计也反映了科技教育的趋势。很多老师在选择内容时更注重科技含量的渗透。本周小班有一个音乐活动，设计一个“小乐队”，让孩子用筷子敲击不同材质的物体，感受不同的音色。中产阶级的“各种品牌汽车”教育。在教具的使用上，选择更多的样本和实物(本学期科学室发现室使用一些教具的频率还是比较高的)，借助放大镜等手段进行科学观察。
另外，老师开始注重自己的积累和学习。平时很多老师都在翻阅一些科技教育的资料，寻找好的教材。积极参与科研的自觉性也大大增强。使孩子探索事物的兴趣和语言描述能力提高。这也将大大提高我们公园的教育声誉。
以上是我们的一些工作。虽然我们取得了一些成绩，但仍有一些地方需要尽快改进。比如:
1.要提高员工自主治理、探索和实践的意识。
2.提高教职工的主人翁意识，勤俭节约。
3.提高教学活动质量，让每个孩子都有所收获！
4.提高教师的沟通意识和积极开展教学科研的能力。
5.加强园区档案管理。
6.营造“快乐工作”“快乐工作”的氛围。
7.加强孩子日常习惯和学习习惯的培养。
这一年，在各级领导的关心和指导下，在同事们的关心和帮助下，我一步一步向前。相信在新的一年里，会有更高的突破，更大的成就！
幼儿园教师工作总结5第一学期即将结束。回顾第一学期所做的工作，我总结如下:
一.教育和教学:
1.在开展区域活动时，根据幼儿的年龄特点和发展需要投放活动素材，根据主题进度的需要设计一些与主题相关的区域活动素材，做到有计划、有目的的投放，及时增减活动素材。幼儿园教师工作范文(5)。引导幼儿积极认真地参与区域活动，满足幼儿发展的需要。根据孩子的个体差异，放入不同难度的活动材料。
2.在主题学习活动中，根据孩子们的兴趣特点，我们设计了两个主题，我来自中国和民间艺术，从孩子们的积极参与程度可以看出，这是一个非常受孩子们欢迎的主题活动，适合他们的发展水平。通过中秋、国庆“我来自中国”的主题活动，引发了中国的名胜古迹、中国的周边国家、中国的发展历史、中国的传统。中国的民族特色；中国之最等等。联系国庆，举办了“儿童诗歌朗诵表演”，主题以“我来自中国”知识竞赛结束，让孩子们更加大胆自信。父母也为孩子的巨大进步而惊叹。在“民间艺术”主题活动中，孩子们去了民俗村，当了小记者。每个人面试的知识点都不一样。回到幼儿园，孩子们把采访内容编辑成了《民间艺术报》。大家都成了“小老师”，讲解自己学到的东西。根据孩子们的兴趣，我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、懂书法、学乐器等活动。最后，孩子们还和父母一起制作了乐器，举办了“自制乐器展”。得到大家的一致好评。在这两次主题活动中，我们注重根据幼儿感兴趣的事物进行探索和学习，调动幼儿的各种感官参与，强调幼儿在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，满足了幼儿的好奇心，幼儿在愉快的探索活动中获得快乐，体验一次次得到提高和运用。我们也充分利用社会资源，为主题的顺利进行提供更多的帮助。
3.加强浸入式英语教学的力度。在一天的活动中，教师能很好地把握孩子的心理特点，用正确的发音和恰当的方法组织活动，将英语教学渗透到每一个主题活动中，不断提高自己的授课能力。这个班孩子的英语会话水平有了很大的提高。
4.本学期加强了孩子阅读、写作、讲故事、计算等方面的培养，提前做好幼儿的衔接工作。对于孩子，我们准备了:田字的格子书和数学练习本，充分利用饭前和离园的时间，组织孩子的早读、识字游戏、写数字、做算术题。开展了“故事大王”评比活动，每期评选出一名优胜者，并在“家乡专栏”张贴奖状，使孩子们的语言表达更加生动、富有感情；讲故事的热情越来越高。
二、父母的工作:
这一学期，我更加注重与家长的沟通，及时全面地了解每个孩子的思想变化，并及时给出建议和意见。我组织了越来越多的家庭联谊活动让父母参加，比如:国庆“我来自中国”的诗歌表演；以及“我来自中国”知识竞赛；家长开放日；“儿童自制乐器展”；新年运动会等。家长对班级工作高度支持，能积极参加园内和班级的各种活动，主动要求更多的任务，愿意为班级孩子做出更多的贡献。本学期还发放了班级电话联系单，成立了5个班级家长委员会，有效发挥了桥梁作用。在家长的参与下，我们这学期的教育教学活动真正做到了家庭教育。
一、医疗保健工作:
这学期我们班更加注重幼儿的健康，严格按照我园的卫生消毒制度做好日常工作，卫生程序规范；加强孩子的身体活动，增强孩子的体质，对有心理障碍的孩子进行针对性的辅导，让孩子同时拥有健康的体质和健康的心理。孩子能主动做值日生的工作；文明用餐，积极配合保健医生做好各项体检工作。加强消毒工作，防止流行病的发生；这学期请病假的孩子比较少，孩子的出勤率一直很高。在这次“迎新春，运动会”中，我们班的小朋友在团体操表演和个人体育比赛中取得了好成绩。
这学期还加强了孩子的自我保护意识和安全健康教育，避免孩子安全事故的发生。培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，重点帮助几个吃饭慢的孩子改变不良的饮食习惯。在这个时期，儿童的身高和体重迅速增加。
第二，教师协作:
班主任可以把班级利益放在工作的首位。高小姐在查出怀孕身体不好的情况下，依然坚持工作。在高老师请假，陈老师进班的变化中，大家都能及时调整，让班级工作很快恢复正常。针对班里的问题，大家可以及时沟通，定期召开班会，老师之间也经常沟通，互相学习，及时反思，随时调整。班级工作才能顺利开展。
缺点:孩子的细心观察不够，班主任无法指导活动区，活动区的素材制作需要更多的创意。我们将再接再厉，做得更好。