奥尔夫的音乐教学法

奥尔夫音乐教学法是卡尔·奥尔夫创立的音乐教学法，是一种独创的音乐教育体系。它赋予了音乐教育全新的反传统的理念和方法，并对许多国家和地区的音乐教育产生了深远的影响。奥尔夫认为，表达思想和情感是人类的本能欲望，通过语言、歌唱(包括器乐表演)、舞蹈等形式自然表达出来，自古以来就是如此。这是人与生俱来的能力。

音乐教育的首要任务是不断激发和增强这种本能的表现力，但好的表现不是最终目的。然而，我们对音乐教育的传统理解并非如此。我们的课程设置一直把歌唱和乐理以及相关的音乐技能和能力作为美育的手段和目标，重点在于如何学好。

奥尔夫的音乐教学法要求学生“动”起来，“综合地、即兴地”学习音乐，这是奥尔夫特别强调的另一个重要原则。但是，这与我国音乐教学中所谓的“综合课”完全不同。卡尔·奥尔夫指出:学生必须用脑、用手、用脚来全心全意地感受和表达音乐。于是他发明了一套“元素”奥尔夫乐器，这是一套很容易掌握的打击乐器。