笛子特长生二级曲目

初级

一级考试演奏曲目:

世上只有妈妈好

春天来了

歌唱二小放牛

康定情歌

内蒙情歌

凤阳花鼓

老六板

欢乐颂

一级考生须知:

掌握正确的演奏姿盗。

学会正确的呼吸及运气方法。

学会全按作低音5指法。

能初步掌握吐音与边音的不同吹奏方法。

一级考试内容:

自选乐曲一首。

指定乐曲一首。

加试:

1、检查演奏姿势。

2、长音音阶练习。

二级考试演奏曲目:

思乡曲

我的祖国

八月桂花遍地开

十大姐

只要妈妈露笑脸

彩云追月

拉骆驼

牧羊曲

二级考生须知:

能熟练运用指法。

能正确掌握低、中、高音区的吹奏方法。

开始接触“颤音”、“打音”的演奏方法。

演奏时注意音色变化并较有乐感。

二级考试内容:

自选乐曲一首。

指定乐曲一首。

加试:

1、为熟练指法而编写的音阶练习。

2、打音基本练习。

三级考试演奏曲目:

黄水谣

苏武牧羊

洗衣歌

太湖美

马兰花开

在北京的金山上

黄鹤的故事

中六板

三级考生须知:

熟练全按作低音5指法乐曲。

学会全按作低音2指法。

熟练颤音、打音、倚音等常用演奏技巧。

初步接触半孔指法。

三级考试内容:

自选全按作低音2指法乐曲一首。

指定乐曲一首。

加试:

1、单吐基本练习。

2、单、双、三吐混合练习。

四级考试小品:

小河淌水

玛依拉

茉莉花

绣金匾

四级考试独奏曲:

山歌

小放牛

小推车

京调

我是一个兵

四级考生须知:

考四级由小品、独奏、加试三部分组成。

加试对气息控制的训练。

掌握各种节奏变化。

通过小品,掌握不同地区的风格。

四级考试内容:

自选独奏曲一首。

指定小品一首。

加试:

1、综合练习。

2、全按作低音2快速指法练习。

中级

五级考试小品:

关山月

赞歌

信天游

蓝花花

五级考试独奏曲:

姑苏行

欢乐歌

妆台秋思

水乡船歌

快乐的小笛手

喜相逢

和平鸽

扬基杜德尔

塔塔尔族舞曲

牧民新歌

五级考生须知:

考五级以独奏曲为主。

继续加强对各类地方风格的掌握。

掌握好上滑音、下滑音、多滑音的应用。

强化对各类吐音的实际应用。

强化对强、弱气息控制的实际应用。

开始接触全按作低音6的指法。

五级考试内容:

自选独奏曲一首。

指定独奏曲一首。

加试:

1、双吐练习。

2、琵音练习。

六级考试小品:

纺棉花

山丹丹开花红艳艳

阿细跳月

三十里铺

六级考试独奏曲:

列车奔向北京

五梆子

陕北好

扬鞭催马运粮忙

曼苏尔之夜

喜报

中花六板

早晨

梅花三弄

挂红灯

六级考生须知:

开始强化全按作低音6指法训练。

开始接触全按作低音1指法。

强化上历音、下历音、花舌的训练。

开始接触剁音技法的练习。

努力掌握循环吸气方法。

六级考试内容:

自选小品一首。

指定独奏曲一首。

加试:

1、音阶与八度练习。

2、历音练习。

七级考试独奏曲:

脚踏水车唱山歌

百鸟引

沂河欢歌

故乡的回忆

南韵

鹧鸪飞(一)[陆春龄改编]

鹧鸪飞(二)[赵松庭改编]

鄂尔多斯的春天

收割

三五七

雷峰

七级考生须知:

强化循环呼吸方法。

强化吐音的快速练习。

强化多种滑音的复合训练。

掌握全按作低音3的新指法。

通过对两首不同版本“鹧鸪飞”的练习,以了解不同演奏流派的特点,从而体现乐曲以外的人文素质。

七级考试内容:

自选独奏曲一首。

指定独奏曲(或协奏曲)一首。

加试:

1、八度跳音练习。

2、六字调练习。

高级

八级考试乐曲:

秦川抒怀

春到湘江

云雀

沙场

帕米尔的春天

听泉

单簧管奏鸣曲

走西口

草海音诗

八级考生须知:

注重笛子演奏技巧和方法的全面应用。

注重对大型作品整体把握。

注重对乐曲个性的艺术处理。

通过对笛子的技巧和方法的全面应用,较完美地体现乐曲的艺术风貌。

八级考试内容:

自选乐曲一首。

指定乐曲一首。

九级考试乐曲:

山村迎亲人

琅琊神韵

幽兰逢春

秋湖月夜

汇流(协奏曲)

九级考生须知:

把握对大型笛曲(协奏曲)的力度布局,增进对乐曲的理解。

注重乐曲的内涵,演奏时声情并茂。

注意乐曲的文学性提示,尽可能多地了解一些中国文学,理解音乐与文学的关系,真正展现出一幅有声的画、有情的诗。

九级考试内容:

指定一首协奏曲。

加试:《多调转换练习》。

十级考试乐曲:

牡丹亭

“赤日”

梆笛协奏曲

竹迹

十级考生须知:

十级似乎是笛子考级的顶点,不然,十级只是一个级别的划,不是“容量”的划分。在九级中我们已提示到对乐曲的理解、布局、乐曲的内涵,以及演奏时的声情并茂,但真正的体现还须在十级中由衷地展现出来。所谓“容量”是指对中国的文化、历史、对中国的美学、哲学的了解。所谓“笛艺在笛外”,这个“外”,即是笛子艺术的养料,取之不尽的源泉,也是每个参加十级考核的考生必须明确的自我追求,即:在演奏中,我们已不能仅仅满足对技术的娴熟把握,而是对乐曲内涵的揭示,文化深层次的展现,及艺术高境界的求索。在演奏中体悟、享受中国笛文化的真谛。

十级考试内容:

指定乐曲一首。

十级后乐曲:

第四交响曲

十级后:

十级并不是笛子艺术的终止。人对客观世界的认识正在不断更新。纵观笛子艺术的历程,不难感到笛子艺术的飞速发展,中国艺术的博大精深。这里我们特意增添十级后并附乐曲一首以示笛子艺术是不断发展的,艺术是无止境的。

笛子的艺术魅力是无穷的。唐、宋以来的笛子诗赋以文学的方法已淋漓尽致地表达无遗,只要你去求真、求实、求深,情真意切地追求下去,相信你一定会在笛艺中获得无尽的精神享受,步入新的境界。