音乐篮球如何影响孩子的生长发育？

音乐和大脑:音乐的好处激发了儿童发展所有领域的学校准备技能，包括智力、社会和情感运动、语言和整体文化。它帮助身体和大脑一起工作。在儿童早期发展阶段让他们接触音乐有助于他们学习单词的发音和含义。随着音乐跳舞有助于孩子们建立他们的运动技能，同时让他们练习/学习自我表达。对于儿童和成人来说，音乐有助于增强记忆。

简而言之，除了对发展的好处，音乐还可以给我们带来快乐。想象在一个美好的日子里，开着窗户在车里听一首好歌。这就是幸福。

适合所有年龄儿童的音乐游戏

所有年龄的孩子都通过音乐来表达自己。甚至婴儿也会随着音乐摇摆、弹跳或移动他们的手。很多学龄前的孩子在没有自我意识的情况下，一边玩一边写歌唱歌。小学的孩子一起学唱歌，也可能学乐器。大一点的孩子随着他们最喜欢的乐队的音乐跳舞，用音乐来建立友谊和分享感情。和孩子一起尝试这些活动和游戏，体验音乐带来的快乐和学习。

婴儿和音乐:婴儿在理解歌词之前很久就能识别歌曲的旋律。安静的背景音乐可以缓解宝宝的情绪，尤其是睡觉的时候。响亮的背景音乐可能会增加房间的噪音水平，从而过度刺激婴儿。给宝宝唱简单简短的歌。当你做这些活动时，试着编一两个关于洗澡、穿衣或吃饭的句子给他们唱。找到更多的宝宝音乐学习活动。

不同年龄的音乐活动

儿童和音乐:初学走路的孩子喜欢随着音乐跳舞和移动。儿童音乐的关键是重复，它鼓励语言和记忆。愚蠢的歌曲让蹒跚学步的孩子发笑。试着唱一首熟悉的歌，把正确的词换成愚蠢的词，比如“玛丽有一只小蜘蛛”而不是“”。让孩子通过拍手或敲击物体来重现节奏。

学龄前儿童与音乐:学龄前儿童喜欢唱歌只是为了唱歌。他们对自己的能力没有自我认知，大多数人都渴望让自己的声音咆哮。他们喜欢重复词和旋律，用节奏清晰的节奏，要求他们做事的歌曲。学龄前的孩子喜欢儿歌和关于熟悉事物的歌曲，比如玩具、动物、游戏和人。他们也喜欢手指游戏和有或没有音乐伴奏的无意义的押韵。

学龄儿童与音乐:大多数学龄儿童对儿童歌唱感兴趣，包括数数、拼写或记住一系列事件。学龄儿童开始表达他们对不同类型音乐的好恶。他们可能对音乐教育感兴趣，比如给孩子们上音乐课。

青少年与音乐:青少年可以利用音乐体验来建立友谊，将自己与父母和年幼的孩子分开。他们经常想放学后和一群朋友出去听音乐。还记得地下室和车库乐队的那些日子吗？青少年通常对上音乐课或在乐队演奏有浓厚的兴趣。

通过有趣的活动让孩子和音乐走到一起，没有负面影响。我们从出生的那一刻起就可以享受音乐带来的好处。虽然一剂好的莫扎特音乐可能不会增加我们的脑力，但它是令人愉快和美丽的。音乐可以活跃和丰富孩子和关心他们的人的生活，从聆听舒缓的声音和节奏和谐的纯粹快乐，到获得新的语言和社交技能。