儿童八大智能——音乐智能的发展

音乐智能表现为一个人对节奏、音调、旋律、音色的感知能力，包括对音乐的感知、辨别、表达、欣赏和创造能力。

音乐的启蒙每个阶段都不一样，我可以分为以下几个阶段。

从胎儿时期到生命的第一年，可以输入大量的乐器。

一周半到两岁半，可以听音乐，会摇，身体随着旋律动。

三岁以后，你就能感受到音乐想要表达的情绪、情感和自我创造。根据孩子的性格寻找不同类型的音乐，找出孩子的兴趣所在。

音乐感知:大量的输入会导致后续的输出。

音乐技术学习:专业老师学习乐器。

体验更多:古筝、钢琴、小提琴、吉他、架子鼓...

流行音乐，古典音乐，民谣，童谣…

听觉训练活动:如声音辨别游戏、根据声音找图片、听声音找物体、唱歌、读儿歌、演奏各种乐器；录制儿童自己的歌曲，触摸大自然的声音和旋律；听音乐，参加适合孩子的音乐会，自己制作乐器；加入唱诗班。